六一儿童节文艺汇演演出方案

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1、节目的内容适合孩子们的年龄特点，从每个孩子的爱好动身，贴近孩子们的生活，弥漫童真童趣。

2、让每个孩子都有上台出示风采的机会，都有出色的表现，纵情地和自己的小同伴、家长及教师同台表演，增加自信，充分体悟合作交往的欢乐，度过一个快乐而难忘的节日。

3、利用家园共同为孩子营造幸福欢乐的“六一”节气氛，参加丰盛出色的节目演出，让家进步一步学习先进的教导的理念，同时向家长和社会出示我园教导教学工作的成绩，呈现——镇中心幼儿园的良好精神面貌。求职信息

二、活动支配：

1、活动主题：“我成长我欢乐”

2、活动时光：20XX年5月30日（周五）上午8：30

3、活动地点：——镇中心幼儿园镇教委四楼会议室

4、参加人员：各单位相关领导；镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。

三、活动内容：

1、庆六一文艺汇演（共15个节目）

2、以《出色背后的努力》为主题的“六一”节目花絮

四、活动流程：

1、园长讲话

2、幼儿文艺汇演（90分钟）

3、观察节目花絮（10分钟）

4、物品归位、卫生清理

5、老师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物

五、活动分工：

1、活动计划策划：求职信息

2、宾客邀请：

3、邀请家长温馨提醒编辑：（在活动一周之前张贴于各班）

4、家长签到表及家长签到工作：各班班长

5、音响、摄像：庆典公司、（幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等）

6、幼儿平安工作：家委会成员及全体老师

7、主持人：老师2人，幼儿4人。

8、幼儿礼物的预备工作：xx

9、活动舞台的搭建、场地的划分：xx

10、平安守卫工作：xx负责幼儿保健工作；xx负责活动中的平安工作

六、详细支配：

活动注重事项：求职信息

1、各班老师和家委会成员维持好各班纪律，保证孩子的平安。活动结束评定颁发“精神文明奖”获得年级。

2、各班保持好自己卫生区的卫生，不得任意乱扔垃圾，活动结束把垃圾带走。活动结束评定“卫生表现奖”获得年级。

3、活动开头之前老师提示孩子上厕所，活动中家长和孩子不得任意走动，电话调成静音，不得大声喧哗，打电话等。有事处理悄悄地从后门出入，不得影响活动举行。活动结束评定“秩序奖”获得年级。

学校六一儿童节文艺汇演活动计划篇二

一、活动目的

营造活泼向上的校内文化，出示我校“古诗进校内活动”阶段性成绩，提升同学的综合素养，让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校打算进行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

二、组织办法求职信息

1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，长处班冯春钰教师负责一个舞蹈，武术类一个节目。

2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段老师负责。一班级一个、二班级一个、三四班级一个、五班级一个、六班级一个。

3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目举行检查。求职信息

三、节目内容及形式求职信息

1、本次晚会节目的内容可以是反映故乡日新月异的进展历程，也可以是反映“六一”儿童节快乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、乐观向上即可。除了音乐组和长处班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。求职信息

2、演出服装、道具由各节目组自行解决。求职信息

四、评分及标准求职信息

1、全部评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少罗列名次。

2、评分标准：见评分表（另页）。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；同学参加面大的优胜。

五、名次计取与嘉奖方法：

本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。获奖节目囫囵年段老师加分，指导老师另外加分。

六、时光、地点、组委会人员支配

1、彩排时光：14周星期五（5月23日）

彩排地点：小学操场

2、演出时光：暂定5月30日

七、组委会详细工作支配以下：

总顾问：张蕉生顾问：陈银珠

总策划：林邦赠策划：兰秀榕谢赛斌李安香求职信息

艺术总监：林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频

（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）

舞台总监：李秀保林玲陈碧珠求职信息

（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场预备、帮助后勤预备道具、评分表等）

节目主持：同学（负责晚会的报幕）

节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳教师处。

司仪训练：吴梅芳（负责主持人的台词、台风的训练）

舞台背景设计：陈慧娟周秀芳宋福赐

（负责舞台背景的设计和布置）

灯光音响摄像：付淼涛汤金雄

（负责播放每一个节目的音乐及灯光切换）求职信息

化妆：由各节目组负责。（班主任及科任老师帮助帮忙）

评委：外请（由政教处支配）

会场管理：詹益崇黄少芳以及各班班主任、科任教师

（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，同学进退场快捷有序。）

后勤人员：林小凤谢灵颖黄桂华游雪钗

（负责布置舞台背景、地毯、预备道具及维持秩序）

以上支配希翼各负责人各尽其责，全体教师通力合作，确保晚会胜利进行！

六一儿童节文艺汇演演出计划篇三

“六一”国际儿童节即未来临，为了让孩子们度过一个欢乐而又故意义的节日，我园将进行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素养，让全园每一个孩子在节日中乐观参加，大胆表现，充分体悟节日的欢乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动计划如下：求职信息

一、活动目标

1、利用活动的开展，让家长和孩子充分感触节日的气氛，培养幼儿表演的才干，让孩子体悟参加节目表演的欢乐与骄傲。

2、增加家园联系、社区合作、幼小连接，形成共同教导的合力。

3、利用展牌向家长、社会出示幼儿素养教导成绩，塑造本园的良好形象，进一步深入本园的办园特色。

4、以家庭为单位，按照嬉戏规章，利用比赛的形式参与各组嬉戏活动，以增加家长与幼儿之间的合作，体悟节日的欢乐。

二、活动支配

1、活动时光：6月1日上午8：00

2、活动地点：幼儿园内。

3、参加人员：全园幼儿、家长、老师。

3、音响、摄像：xx

4、平安工作：各班班主任求职信息

5、主持人（幼师1人，幼儿2人）

三、活动流程

1、领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。求职信息

3、家长带领幼儿参与亲子嬉戏活动。

六一儿童节文艺汇演活动计划篇四

一、指导思想

为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰盛师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，呈现才华的舞台。激活同学热爱生活、热爱学习、热爱校内的情感，提升同学的全面素养，让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校细心支配庆“六？一”文艺汇演活动。

二、参与对象

一至五班级全体同学，幼儿班、学前班小伴侣。

三、组织形式

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、文艺汇演分为三部分：年级大合唱、年级才艺出示和个人才艺出示。

3、年级才艺出示以各年级报送节目为主，内容要求乐观健康向上，表演形式不限，时光限制在3—8分钟以内。

4、个人才艺出示：自由组合报名参赛，参赛者自备服装和伴奏。求职信息

4、奖项设置：设年级大合唱一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。年级才艺设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。个人才艺设一等奖若干名，二等奖若干名。设最佳年级组织奖2名（从年级大合唱和年级才艺出示综合得分中评比）

5、参赛挨次以节目单为主，请各班仔细做好预备。

四、活动时光

5月30日上午（星期五）

五、评分基本标准：

1、100分制，全部评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少罗列名次。

2、评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜，着装统一者优胜，同学参加广者优胜。

学校六一儿童节文艺汇演活动计划篇五

一、活动目的：

为了活跃小学的氛围，丰盛少年儿童的生活，利用开展“六·一”文艺汇演活动，让队员们在乐观的参加中体悟集体合作的欢乐，体现一种乐观向上、热爱学习、热爱校内、热爱生活的情感，欢庆一个故意义、同时能令人回味的儿童节。

二、活动主题：欢乐童年我心飞行

三、汇演时光：5月31日

四、活动地点：校体艺厅

五、领导小组

组长：单烈求职信息

组员：徐红忠刘交平谢华旷文富夏志科肖文彬赵赞董茶丽刘朝晖向艳青赵跃平将兰妃求职信息

六、评委：单烈刘交平谢华旷文富肖文彬赵赞康艳珍武咏梅蔡湘娥陈祝珍刘芳李小瑰邓玉娟

七、工作人员求职信息

场地：苏兰肖秀梅康华娟求职信息

候场：旷艳林段弘向琼芳李婕胡琨陈美

话筒：刘志林许小剑邓丽琼求职信息

秩序：肖兰江单玉兰毛春燕马媛媛康华娟段丹丹

舞台、道具：李桢李婧娜

音响：边艳珍蔡林雄

化妆：届时支配，由文琴负责调度

八、活动过程求职信息

为了确保活动顺当举行，提高品位，此次文艺汇演分四个阶段举行：筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个班级段，低班级段由刘朝晖总负责；中班级段由董茶丽总负责；高班级段由邹石英总负责。每班编排一个节目，由班主任负责。

（一）筹备阶段

1、时光：5月3日——5月8日求职信息

2.5月8日下午分班级段召开调度会，通报各班节目名称。

3、各班主任把自己方案要编排的节目形式和名称报到各班级段负责教师处。各班级段负责教师把关，尽量使本班级段的节目形式多样，早交流，早协调。

（二）排练阶段

1、时光：5月9日——5月22日

2、各班级段负责教师下组督查节目排练状况，确定时光，并提出看法，准时修改。求职信息

3、各班主任赶紧时光排练节目，各班级段负责教师常常到各班督查节目排练状况并准时作出指导。个别节目需要道具可向美术教师李桢、李婧娜询问指导，预备好演出服装。

（三）班级段汇报演出阶段

1、时光：高班级段5月24日上午彩排，下午汇报演出；

中班级段5月27日上午彩排，下午汇报演出；

低班级段5月28日上午彩排，下午汇报演出。

2、汇报演出详细人员支配：详见当日通知。求职信息

（四）优秀节目公演暨表彰阶段

1、彩排时光：5月30日上午

2、公演时光：5月31日

九、设奖

在班级段汇报演出中获一等奖的节目将参与“六·一”公演，其他节目均为二等奖，并分离奖文明班积分5分、3分。

六一儿童节文艺汇演活动计划篇六

一、指导思想：

体现同学的仆人翁精神，让全体同学参加，并且熟悉到自身的价值，增加集体骄傲感。同时，让同学都能够感触到社会、小学的关怀，使同学真实地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的'节日。营造一个欢乐的氛围和情景，激活同学热爱生活、热爱校内、热爱祖国的情感，出示我镇少年儿童的风采，欢庆一个故意义、好玩味的“六一”儿童节。

二、活动主题：

庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

三、活动目的：

邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导，欢迎同学家长前来观察，使小学和社会、家庭有一个互相沟通的机会，充分出示我镇学校生风彩，使他们能发挥自己的长处，过一个故意义的、欢乐的儿童节。求职信息

四、活动内容：

1、进行慰问特困生仪式。求职信息

2、文艺节目表演。

五、活动时光：

6月1日上午8：30

六、活动地点：

镇老人活动中心

七、参与对象：

各学校代表队、中心学校全体师生、各级领导及部分同学家长。求职信息

八、组织机构：

1、领导组：组长：

副组长：

成员：

2、场地舞台、年级座位布置、横幅、宾客席。（前五排为宾客、家长、基层学校老师、同学座位）

（负责人：工作人员：）

3、音响设备。（负责人：）

4、摄影、摄像。（负责人：）

5、化妆。（负责人：各节目指导老师）

6、主持。（负责人：同学4人）

7、平安守卫与纪