幼儿园庆元旦的活动方案优秀6篇

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幼儿园庆元旦活动计划篇一

一、活动目标：

1、乐意与伙伴一起参与表演活动和嬉戏活动。

2、培养幼儿大胆在集风光前表演的能力

3、感触节日的气氛，与家长一起体悟迎新年的欢乐。

二、活动时光：

20xx年12月27日上午9:30

三、活动地点：

大六班教室

四、活动预备：

1、布置场地（用幼儿作品及彩带等饰物装点）、音乐、新年礼物。

2、家长坐在幼儿寝室，幼儿坐在活动室两边。

3、家长活动前认识嬉戏的规章，向家长和小伴侣强调平安事项。

五、活动过程：

预备贺卡，让家长写下新年祝愿语和新年心意投放到篮子里，在参加嬉戏时，嬉戏中获胜的小伴侣抽取贺卡作为嘉奖。

1．开场舞：《左手右手》（全体）求职信息

向大家拜年：祝妈妈、爸爸每天愉快，永久衰老。

祝爷爷、奶奶身体健康，万事如意。

2．亲子嬉戏：我是小姚明（共邀请10个家庭参加，嬉戏分两轮举行。）

预备：沙包25个，篓子5个。

玩法：家长和幼儿面向面站在规定位置。嬉戏开头后，幼儿将篮子中的5个沙包分离向家长手中的篓子投去。家长协作接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

3．朗读养成教导儿歌：（将幼儿分成6小组，分小组举行出示。）

西瓜队《入园平安》、橘子队《早操平安》、香蕉队《喝水平安》

草莓队《吃饭平安》、苹果队《午睡平安》、菠萝队《离园平安》

全体幼儿《升国旗》

4．亲子嬉戏：揪尾巴（邀请10个家庭参加。）

预备：尾巴若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开头嬉戏，在庇护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

5．歌曲出示：求职信息

女生：《茉莉花》、《小白船》男生：《红公鸡》、《小毛驴》合：《新年好》

6．亲子嬉戏：我的宝宝在哪里（邀请10个家庭参加。）

预备：布带若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边歌唱边围着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻觅自己的宝宝。幼儿不能发出声音，父母利用触摸找到自己的宝宝。

7．午间操出示：

女生：《滴滴答》男生：《色彩歌》

8．亲子嬉戏：小熊小熊没椅子（共邀请10个家庭参加，嬉戏分两轮举行。）求职信息

预备：小椅子10张

玩法：嬉戏前，先教孩子学会念儿歌。五人一组举行嬉戏，五张椅子背靠背一圈摆好。嬉戏者站在椅子旁。嬉戏开头，嬉戏者边念儿歌边绕椅子走，当说到“他”时，抓紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家进步行此嬉戏找出大熊。再由幼儿组举行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合举行这个嬉戏。

附儿歌：“一个娃娃一个家，小熊小熊没有家，小熊小熊是谁呀？小熊小熊就是他。”

9．家长节目出示。

10．教师、家长、幼儿大联欢。

在音乐《恭喜恭喜》中，给小伴侣送礼物，并请小伴侣向家长说一句祝愿的话。活动在轻松开心的音乐声中结束。

幼儿园元旦活动计划篇二

一、活动目标：

1、利用表演、猜灯谜、写心意卡等活动激活幼儿过新年的深厚。

2、利用系列活动培养幼儿观看过新年的变化、叙述过年的新奇事、并乐观引领孩子参加新年的制作活动。

3、利用活动向家长汇报本学期教学工作。求职信息

4、利用活动激活和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。

二、活动形式：

家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

三、活动场地：

幼儿园室内、户外、敬老院。

四、活动时光：

元旦前后

五、活动预备：求职信息

1、物质预备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需

2、环境布置：根据每个班的主题布置教室，体现主题特色求职信息

3、学问预备：

六、日常导入内容：求职信息

语言：幼儿会说新年祝愿话语、新年儿歌求职信息

认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗求职信息

音乐：学唱新年歌曲、观赏喜庆音乐求职信息

美工：、涂色、粘贴

七、活动流程：

1、户外集体表演：

学前班：操《小哪吒》《我不上你的当》

大班：舞蹈《三字经》

蒙氏大班：《椅子操》

中班：节奏乐《地球欢迎你》求职信息

蒙氏中班：器械操

小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》

舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

2、年级出示：

本学期的各项工作

幼儿集体表演《红缨之歌》

猜灯谜求职信息

活动

写心意卡求职信息

活动结束：挂心意卡

延长活动：带领部分幼儿到敬老院举行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

八、活动：

1、活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并及时送幼儿入园。

2、请遵守活动秩序，听从教师支配，在指定区域就坐观察节目，不任意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。

3、户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在年级（并带回本班的幼儿椅子），参与年级活动。

4、年级活动未结束时，不行中途离场。如有特别状况，需提前向本班教师告诉。活动结束后才可接幼儿离园，下午歇息。

幼儿园庆祝元旦主题的活动计划篇三

一、设计思路：

为了让孩子们感触节日的气氛，我园将开展以“欢度元旦”为主题的一次大型文艺演出，利用文艺演出，让幼儿知道一月一号是元旦，是每一个新年的开头，让幼儿在快乐中度过一个难忘的元旦。求职信息

二、活动目标：

1、让幼儿知道什么是元旦，感触节日带来的快乐气氛。

2、让幼儿在表演中呈现自己，增强幼儿的自信念。求职信息

3、利用活动加深师生之间的情感。

三、活动组织者：

试验学校幼儿园全体教职员工

四、活动时光：求职信息

12.31

五、活动地点：

幼儿园内一楼大厅

六、活动对象：

全体幼儿

七、注重事项：求职信息

1、活动中八位教师分工负责，注重幼儿的平安，让幼儿有序的参与活动。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、参与活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。

八、活动流程：

1、播放新年歌曲，在节日的开心氛围下，家长入场，坐在家长席内。

2、各班教师组织幼儿入场，并在大厅左侧候场。求职信息

3、钟园长致辞，将新年的祝愿送给大家。

4、主持人上场致辞，活动开头。

5、幼儿文艺表演。

6、主持人致辞，活动结束。

幼儿园庆元旦的活动计划篇四

年级:大二班

活动时光：xx年12月31日上午9：00-11：00

活动地点：大二班教室

活动目的：1、幼儿和家长共同感触节日的气氛，共享节日的快乐。求职信息

2、幼儿、家长同台演出，加深亲子感情。

3、感触到试验幼儿园大二班大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。

活动预备：1、向家长发出邀请函，征集亲子节目和家长志愿者。（维持秩序，摄像、照相、）。

2、师幼共同布置老师内外的环境，营造节日的气氛。

3、活动前对幼儿和家进步行平安教导，做好活动前的平安预案。求职信息

4、在节目开头之前，有以下几点小小的要求，希翼家长伴侣们赋予支持和协作：请家长伴侣们有序的在规定的区域就位。

节目举行时，请不要在现场往返走动以免影响到小伴侣的表演。

活动流程：

一、开场：主持人致辞。集体舞蹈：《大家一起喜洋洋》求职信息

师：恭敬的各位家长、友爱的小伴侣们：大家上午好！今日，我们喜露笑脸，阳光绚烂。首先我代表试验幼儿园大二班的全部教师谢谢各位家长和宝物，和我们幼儿一路相伴，感谢你们。

幼：今日我们相约在此，喜迎新年。

灰太狼：让我们一起感触新年带来的美妙时刻。

师：由于相聚，让我们共享这欢乐的时间，求职信息

灰太狼：今日我们将在这里见证孩子们成长的心得，共享孩子们胜利的喜悦。

幼：在这新的一年到来之际，诚心祝福大家

合：新年欢乐！

二、亲子舞蹈：《恭喜恭喜》

三、男孩子舞蹈：《嘿嘿哈哈》

四、舞蹈《让爱住我家》

五、女孩子歌曲《妈妈宝物》

六、三句半

七、故事表演《白雪公主和七个小矮人》

预备音乐：《铃儿响叮当》

八、魔术

九、集体舞蹈《加油小宝物》

十、幼儿歌曲《非常钟》

十一、集体歌曲《当我们同在一起》

十二、创意饺子秀求职信息

结束语

快乐的时间总是过的很快，今日我们迎新年，庆元旦的联欢活动到此就结束了，感谢家长伴侣们乐观支持和参加，我代表我园的。全体教师把祝愿再一次送给你们：祝你们在新的一年里工作顺当，身体健康。万事如意！感谢大家！再见！求职信息

幼儿园元旦活动计划篇五

一、设计思路：

为了让孩子们感触节日的气氛，我园将开展以“欢度元旦”为主题的一次大型文艺演出，利用文艺演出，让幼儿知道一月一号是元旦，是每一个新年的开头，让幼儿在快乐中度过一个难忘的元旦。

二、活动目标：求职信息

1、让幼儿知道什么是元旦，感触节日带来的快乐气氛。

2、让幼儿在表演中呈现自己，增强幼儿的自信念。

3、利用活动加深师生之间的情感。

三、活动组织者：

试验学校幼儿园全体教职员工求职信息

四、活动时光：20xx年。12.31求职信息

五、活动地点：幼儿园内一楼大厅

六、活动对象：全体幼儿

七、注重事项：求职信息

1、活动中八位教师分工负责，注重幼儿的平安，让幼儿有序的参与活动。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、参与活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。

八：活动流程：

1、播放新年歌曲，在节日的开心氛围下，家长入场，坐在家长席内。

2、各班教师组织幼儿入场，并在大厅左侧候场。

3、钟园长致辞，将新年的祝愿送给大家。

4、主持人上场致辞，活动开头。

5、幼儿文艺表演。

6、主持人致辞，活动结束。求职信息

附节目单

一、开场：古诗联唱——阳光班，海洋班，彩虹班

二、舞蹈：《串烧》求职信息

三、快板表演：《弟子规》求职信息

四、诗朗诵：《我长大了》

五、英语话剧：《小红帽》

六、舞蹈：《胖娃搬西瓜》

七、舞蹈：《七彩画笔》

八、小班舞蹈：《布法罗女孩》

九、舞蹈：《我和小音符》求职信息

十、中文童话剧：《小蝌蚪找妈妈》

十一、歌曲：《爱上幼儿园》

幼儿园元旦活动计划篇六

主题来源：

元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢庆元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的熟悉和了解，体悟元旦的喜庆气氛，特设置“欢庆元旦”的教导活动。

主题目标：

1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。求职信息

2、利用动手打扮元旦环境，体味元旦的节日氛围。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表述自己的愉悦情绪。

主题设计结构：

1、熟悉元旦了解中国的传统节日

2、迎接元旦，新年新气象。

3、迎接新年，精致卡片。

4、庆祝元旦，以年级为单位个子开展庆祝会。求职信息

活动一：熟悉元旦——传统习俗

活动目标：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开头的第一天。

2、知道过了新年，又长大了一岁。

3、了解和熟悉庆祝元旦的各种方式。求职信息

活动预备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。求职信息

活动过程：

一、引领幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激活学习爱好求职信息

1、老师引领幼儿说出自己知道的传统节日。如：小伴侣们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（展示各种节日的日历卡片，引领幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今日呀，我们主要来学习“元旦”。求职信息

2、老师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开头的第一天）

3、老师提问：小伴侣们，你们知道元旦是怎么来的吗？

提醒：元旦是在1月1日，“元”是开头、第一的意思；“旦”是清晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开头、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

二、向幼儿介绍