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大雨之后作文(推荐3篇)大雨之后作文【第1篇】下雨天,读书天。这样的季节这样的天,应该读的还是一些精美的散文,用心去感触一下别人对待人生、对待际遇的看法。每到这样的天气,都有一种于书里寻找自己灵魂家园的归宿感,似乎在那些蝌蚪样的字眼里,可以寻到心灵的寄托和灵魂的安宁。一本好书,就是一个好伴侣,让你感觉无比亲切和慰藉。所以人对书的亲昵有的时候是超出自己的想象的。字里行间所蕴涵的对人自身的启迪、震撼和安慰,也经常是出人意料的。怪不得有人提倡读书,似乎是只有那样人才可以找到真正的充实与安宁。孰不知一切的一切都是自然而然发生的,我还是那种感觉,人和书之间,或是人和文字之间是讲究缘分的。字与字之间的比较也是显而易见的,有的字很是华美,但却空洞无物,这样的书我也有,但总是高置架上,不着一翻,但却愿意保留,那毕竟也代表着一种才华,就象一个精致的花瓶,是一种很美丽的.景致,我愿意将其摆设;但一些个具有灵魂、意义非凡的文字,她们看似只有平淡和平凡的外表,甚至她们是不经意间流落到了人间,变成了文字,不经意间竟也养育了很多人的人生,滋养了很多人的情操,浇灌了很多人的精神家园。想起了小时候每逢夏季的大雨天,总是一个个蜷缩在自己的房间里,甚至躺在床上,等着妈妈端进来一碗热热的汤现在的书籍就是妈妈手里的那碗热气腾腾的汤•大雨之后作文【第2篇】大家都说夏是个长不大的孩子,要不是我亲眼目睹,我决不会相信。“轰二一声雷叫打破夏日的沉寂。“刚才还晴空万里这会儿怎么下雨了呢?”我疑惑不解地问道。带着好奇心,我向阳台走去。站在阳台上,周围的风景立即把我迷住了:远处几座小山若隐若现仿佛披着一件“白纱裙”。挨挨挤挤的房子,在雨水的滋润下,焕然一新。一只蜜蜂也在雨中翩翩起舞,跳累了又停在屋檐下欣赏着这属于雨世界的美景。“扑通”一声,一颗雨水将我清醒,抬头一望,无数颗雨珠如断了线的珍珠,直往下掉,豆大得雨珠,随着“夏之歌”,雨故娘的聚会越来越“活泼”了。顿时乌云弥漫在每个角落。“隆”!一声巨响随即倾盆大雨降临了,“沙一沙一”清脆的雨声在我的耳边掠过,偶然低头看,一只只活灵活现的小蚂蚁悄悄地探出头来,可能它们也是被这场突如其来的大雨惊醒了吧。“呼一”一阵冷风袭来,吹得我直哆嗦。时间“滴答,滴答”地响着,可这位“不速之客”始终没有离去的迹象。那一棵棵青松在暴雨里摇头晃脑,好像只要一推,它们就会跌上一跤。遥望这位“尊贵”的夏孩儿,哎,我束手无策,没办法,只能“跪地求饶”。夏孩儿似乎听懂了我的意思,不再哭闹了。风不刮了,雨也停了,这位夏孩儿也不再吵闹了。经过这场暴雨,我终于知道:夏天也是个孩子,说变脸就变脸,下次我可不敢惹他喽!?大雨之后作文【第3篇】一天下午,放学后,突然一个闷雷响彻大地,紧接着下起瓢泼大雨。同学们陆续被家长接走了,只剩下左腿残疾的王小刚在焦急地等待爸爸接他回去。班主任刘老师看到这情景,打消了急需回去照顾自己生病的孩子的念头,拿上雨具,要送小刚回家。王小刚开始不好意思,但看到刘老师要生气了,只好答应下来。刘老师背对着小刚蹲下,让小刚趴在自己背上,然后站起身来,一手托着小刚的臀部,一手打着伞,冲进了雨幕中。刘老师生怕小刚被雨淋着,把伞全打在小刚身上,自己却淋湿了。刘老师顶着风,冒着雨,踏着乡村泥泞的道路,拖着沉重的步子前进。本来在风雨中行进就很困难,再加上刘老师背着小刚,走起来就更加艰难。只见刘老师弯着腰,弓着背,两眼紧盯着小路,上牙咬着下唇,走一段路就把小刚往上托一托,雨水顺着她的面颊直淌下来。风越刮越猛,雨越下越大,道路越来越泥泞。一阵强冷风吹来,刘老师禁不住打一r个寒颤。这一切,小刚看在眼里,疼在心上。突然刘老师滑了一下,身子猛地倾斜,小刚险些从背上摔下来。刘老师“哎啃”叫了一吉。小刚再也忍不住了,大声嚷道:“刘老师,怎么啦,您一定累了,我下来自己走吧r■您的衣服都湿透了!”刘老师回头看看小刚,笑了笑,“没关系的,老师不累。”说着,又一步一滑地
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