2023年05月浙江台州市自然资源和规划局招考聘用编制外劳动合同用工笔试题库含答案解析_第1页
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住在富人区的她2023年05月浙江台州市自然资源和规划局招考聘用编制外劳动合同用工笔试题库含答案解析(图片大小可任意调节)一.参考题库(共1000题)1.对盗伐林木者要严肃查处,如果姑息肇事者,少数人得不到惩处,就会使更多的人_________、________、_________,最终使国家资源蒙受损失。A.以身试法,肆无忌惮,群起效尤B.肆无忌惮,以身试法,群起效尤C.肆无忌惮,群起效尤,以身试法D.群起效尤,以身试法,肆无忌惮参考答案:C解题思路:第一步,分析语境。填入词语应表达如果姑息盗伐林木者会造成的后果。根据文意,三个成语在语义程度上应逐渐加深,填入词语的顺序即为三个词语的发生顺序。第二步,辨析选项。“以身试法”指试着亲身去做触犯法律的事;“肆无忌惮”指恣意妄行,毫无顾忌;“群起效尤”意思是大家一起向坏的学习。三者只有“以身试法”触犯了法律,语义最重,且按照逻辑应先表现地毫无顾忌,学习坏人的做法,最后才触犯法律,因此,“以身试法”应为最后一项,排除A项、B项和D项。因此,选择C选项。2.光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时,传播方向一般会发生变化,这样的光现象叫(

)。A.散射B.反射C.折射D.漫反射参考答案:C解题思路:本题考查科技常识。A项错误,光的散射是指光通过不均匀介质时一部分光偏离原方向传播的现象。B项错误,反射是一种光学现象,指光在传播到不同物质时,在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。当光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象,叫做光的反射。C项正确,光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时,传播方向一般会发生变化,这种现象叫光的折射。D项错误,当一束平行的入射光线射到粗糙的表面时,表面会把光线向着四面八方反射,所以入射线虽然互相平行,由于各点的法线方向不一致,造成反射光线向不同的方向无规则地反射,这种反射称之为“漫反射”。故正确答案为C。3.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案:B解题思路:第一步,观察特征。组成元素相似,都是由小方块组成,优先考虑样式类运算。第二步,一条式,从左到右找规律。题干中相邻的两幅图形经过一定角度的旋转均可组合成一个完整的矩形,只有B项在顺时针旋转90度后能与图4组合成完整的矩形,只有B项符合。因此,选择B选项。4.“吾日三省吾身”,这句话体现了(

)的重要。A.独处B.内省C.他律D.学习参考答案:B解题思路:本题考查人文历史。“吾日三省吾身”是孔子的弟子曾参提出的道德修养的方法,意思是每天多次反省自己。其语出《论语·学而》:曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”其含义是:在道德修养上,一个人应当每天对自己所做的事进行反省,并把为他人做的事是否尽心,与朋友交往是否诚实、学到的知识是否认真复习和践履等三项作为检查反省的主要内容。故“吾日三省吾身”体现了内省的重要。故正确答案为B。5.海水经过海水淡化技术的处理可变成淡水,而海水的量是极其巨大的。因此,无须节约使用淡水资源。最能质疑上述结论的是:A.近海海水的污染比较严重B.海水淡化成本高昂C.冰川水储量巨大,可替代海水淡化D.地球上的水资源总量是恒定的参考答案:B解题思路:第一步:找到论点论据。论点:无须节约使用淡水资源。论据:海水经过海水淡化技术的处理可变成淡水,海水的量巨大。第二步:逐一分析选项。A项:近海海水污染严重说明近海海水被淡化的可行性不大,补充反面论据进行削弱,但是只说到了近海海水污染,属于局部削弱。B项:淡化成本高说明海水淡化有难度,通过这样的方式转化水资源并不现实,仍然需要节约用水,补充反面论据削弱题干。C项:冰川水可替代海水淡化,跟海水能否变成淡水及到底需不需要节约用水均没有直接的联系,故属于无关选项。D项:总量恒定说明水资源的量永远不会变少,不需要节约,通过补充新论据支持了论点。A项属于局部削弱,削弱力度没有B项强。故正确答案为B。解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“质疑”,确定为削弱论证。第二步,找论点和论据。论点:无须节约使用淡水资源。论据:海水经过海水淡化技术的处理可变成淡水,而海水的量是极其巨大的。第三步,辨析选项。A项:不明确项。海水污染严重是否影响其被淡化为淡水是不确定的,不能说明是否必须节约用水,不具有削弱作用。B项:增加反向论据。海水淡化成本高,说明在现实中要大量地将海水淡化并非经济可行,因而不能依靠海水淡化来提供足够的淡水资源,所以需要节约使用淡水资源,具有削弱作用。C项:增加论据。冰川水储量巨大可替代海水淡化,说明存在其他储量巨大的淡水资源,可以不必须节约用水,具有加强作用。D项:无关选项。整个地球是一个水循环系统,其水资源总量是恒定的,但无法体现淡水量是否是恒定的,更无法说明是否必须节约使用淡水资源,论题不一致,排除。因此,选择B选项。解题思路:本题要求选择最能质疑题干结论的一项,需首先明确题干的论证结构,找到论据和论点。题干论据为第一句话,题干结论为“因此”后面的内容。要质疑该结论,可以指出将海水淡化处理变为淡水的方法不可行。题干的论述:因为海水可以处理成淡水,而海水量巨大,所以不用节约使用淡水。A项,指出近海海水的污染比较严重,但仍可以取远海海水进行淡化处理获得淡水,不能说明题干的方法不可行,无法质疑题干结论。B项,指出海水淡化成本高昂,说明该方法的可行性较低,未必能进行推广使用,因此仍需节约使用淡水资源,质疑了题干结论。C项,指出冰川水可替代海水淡化,但不能说明海水淡化的方法不可行,无法质疑题干结论。D项,指出地球上的水资源总量是恒定的,与海水淡化的方法是否可行无关,无法质疑题干结论。故本题选B。6.“陕北大红枣”是驰名中外的陕西特产之一,其主要产地位于黄河沿岸各县区。下列不属于“陕北大红枣”主要产区的是:A.定边、靖边、吴起B.神木、吴堡、佳县C.神木、府谷、绥德D.宜川、延川、清涧参考答案:A解题思路:解答此题需要熟悉陕西省情。本题主要陕西特产的“陕北大红枣”的产区分布,考生如果了解此方面信息可以快速得出答案。如不清楚,也可根据题干中“主要产地位于黄河沿岸各县区”进行推理,稍微具备省内地理知识的即可判断出吴起并不在黄河沿岸,所以也可得答案为A项。陕北大红枣主产于陕北黄河、洛河沿岸的宜川、延川、清涧、绥德、延长、榆林府谷、神木、吴堡、佳县等县。特别是绥德的枣林坪、清涧的舍峪里等地,早已是“陕北大红枣”的著名产区。故本题选A。解题思路:第一步,本题考查陕西地理省情并选错误项。第二步,红枣适宜生长的气候条件是干燥少雨、阳光充足,是名副其实的“铁杆庄稼”。黄河沿岸的宜川、延川、清涧、吴堡、佳县、神木、府谷、绥德等县非常适宜陕北大红枣的生长。陕北大红枣以果大、核小、皮薄、肉厚、味醇、油性大、色红、酸甜可口、含丰富的蛋白质、维生素、矿物质闻名于世。定边、靖边、吴起不属于陕北大红枣的主要产区。因此,选择A选项。解题思路:陕北大红枣主要产于黄河沿岸的宜川、延川、清涧、吴堡、佳县、神木、府谷、绥德等县,故B、C、D三项全部正确。本题为选非题,故正确答案为A。7.一艘轮船发生漏水事故,当漏进水600桶时,两台抽水机开始抽水,甲机每分钟能排水20桶,乙机每分钟能排水16桶,经50分钟刚好把水全部排完。那么每分钟漏的水有多少桶?A.12B.18C.24D.30参考答案:C解题思路:第一步,本题考查工程问题。第二步,设每分钟漏水x桶。可列方程:(20+16-x)×50=600,解得x=24,即每分钟漏的水有24桶。因此,选择C选项。8.某单位需选派人员参加对口扶贫工作。已知:如果小李不参加,那么就小马参加;如果小马不参加,那么小李也不参加;要么小马参加,要么小李参加。下面各项中,符合要求的是:A.小马参加对口扶贫B.小李参加对口扶贫C.小马、小李都参加对口扶贫D.小马、小李都不参加对口扶贫参考答案:A解题思路:第一步,确定题型。根据题干中的关联词“如果……那么……”,确定为翻译推理。第二步,翻译题干。①¬李→马②¬马→¬李③要么马,要么李第三步,进行推理。②的逆否命题是:④李→马,①和④根据“归谬推理”可得:小马一定参加,再结合③可知,小马参加,则小李不参加。因此,选择A选项。解题思路:第一步:翻译题干。①小李小马;②小马小李;③要么小马,要么小李;将②逆否可以推出④:小李小马。第二步:逐一分析选项。根据①和④,无论小李是否参加,小马都会参加,再根据③可知,小马和小李只有一个参加,那么小李不参加,A项可以推出。故正确答案为A。9.事物自我完善的哲学依据是:A.事物的普遍联系B.事物发展的辩证否定过程C.事物矛盾所固有的同一性D.事物的自我扬弃参考答案:BD解题思路:第一步,本题考查辩证法知识。第二步,B项、D项:事物的自我完善是一个发展的过程,是一个从不完善到逐渐完善的过程。而在这个自我完善的过程中,必然要保留一些积极合理因素,但也要克服一些消极因素,同时要增加一些原有事物中没有的、不能容纳的新内容。这就是事物的自我扬弃,也就是事物对自己的一个辩证否定的过程。因此,选择BD选项。A项:题目中没有反映事物之间或者事物内部诸要素之间的相互影响、相互作用,也就没有反映事物的普遍联系。A项错误。C项:矛盾的同一性是矛盾双方相互联系相互吸引的性质和趋势,矛盾双方相互依存、相互贯通,但是题目中没有主要谈到矛盾的统一性。C项错误。10.近年来,网络阅读、手机阅读并存的多元化阅读方式,带来了铺天盖地的

,这在

人们知识面的同时,也使得以快餐式、跳跃性、碎片化为特征的“浅阅读”取代了“深阅读”。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.资讯

拓展B.信息

延伸C.新闻

扩大D.内容

开拓参考答案:A解题思路:第一步,分析第一空。所填词语对应“多元化的阅读方式”“铺天盖地”,表明“带来的讯息也是多种多样的”。C项“新闻”指报社、通讯社、电台等报道的消息,只属于多种讯息当中的一种,不能与“多元化”对应,排除C项。第二步,分析第二空。所填词语与“知识面”搭配。A项“拓展”是“拓宽、延展”的意思,与“知识面”搭配得当。B项“延伸”是延长、伸展的意思,一般指长度上的伸展,与“知识面”搭配不当,排除B项。D项“开拓”是开辟的意思,是从无到有的过程,而文中人们原本是有一定知识面的,只不过随着阅读方式的多元化,人们的知识面拓宽了而已,不符合语境,排除D项。因此,选择A选项。11.关于农业生产中使用的草木灰,下列说法错误的是:A.在种有大白菜的地里撤上草木灰可防病虫害B.花卉移栽时,可以用草木灰做底料增加养分C.育苗时,草木灰和氮肥同时施用效果更好D.往鱼塘撒用草木灰能够降低鱼类的发病率参考答案:C解题思路:第一步,本题考查农业生产知识并选错误项。第二步,草木灰是草本和木本植物燃烧后的残余物,主要成分是碳酸钾,水溶液呈碱性。氮肥中的铵根离子与碱会发生反应生成氨气逸出,草木灰和氮肥同时施用会降低化肥的功效。因此,选择C选项。A项:在给大白菜施肥时增施钾肥能增强大白菜的抗病力和耐贮藏性,缺乏钾肥时可施一部分草木灰。草木灰可杀死地下病虫与病菌,保护种子、根、茎,减少病虫害,防止立枯病、炭疽病的发生。A项本身说法正确,但不符合题意,因此不当选。B项:在苗木移栽中,用草木灰配合有机肥做底肥,或在配制营养土时掺入5%-20%的草木灰,不仅可增加底肥和营养土的有效养分,促进根系生长,还有减轻病虫害的作用。B项本身说法正确,但不符合题意,因此不当选。D项:草木灰具有杀菌作用,能有效杀灭鱼体上、水体中的多种病原物。经常施用草木灰的鱼塘,鱼类发病率一般较低,生长健壮。D项本身说法正确,但不符合题意,因此不当选。12.5,7,11,13,(

)A.17B.16C..15D.14参考答案:A解题思路:解法一:第一步,数字均为质数,本题考查质数数列。第二步,5,7,11,13是连续的四个质数,下一个质数为17。因此,选择A选项。解法二:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是一个以2,4为周期的周期数列,所求项为13+4=17。因此,选择A选项。13.两人要到沙漠中探险,他们每天向沙漠深入,已知每人最多可以携带一个人24天的食物和水,如果不准在途中存放食物,且要求二人最后都要返回出发地,那么其中一人最远可以深入沙漠多少天(指单程数)?A.8B.16C.24D.32参考答案:B解题思路:题干存在多种情况,采用排除法,优先代入最大选项进行验算。每人最多可以携带一人24天的食物和水,则两人一共最多可以携带可供一人48天的食物和水。验证D项,若一人单程天数为32天,则往返天数为64天,超过48天,排除。验证C项,若一人单程天数为24天,则往返天数为48天,两人的食物和水全部由一人用完,但一人不可能携带48天的食物和水,排除。验证B项。若一人单程天数为16天,则往返天数为32天,需要另外一人将自己8天的食物和水给该人。则走的最近的人单程走天,8天后,将自己8天的食物和水给走的最远的人,此时走的最远的人携带24天的食物和水继续向前走8天,返程为16天,再返回出发地。满足题意,正确。故正确答案为B。14.《几何原本》是欧洲数学的基础,其作者是(

)。A.欧几里得B.毕达哥拉斯C.高斯D.阿基米德参考答案:A解题思路:本题考查人文历史。A项正确,《几何原本》是古希腊数学家欧几里得所著的一部数学著作。它是欧洲数学的基础,总结了平面几何五大公设,被广泛地认为是历史上最成功的教科书,代表了古希腊数学最高成就。B项错误,毕达哥拉斯,古希腊数学家、哲学家,主要成就有第一个注重“数”的人,提出了毕达哥拉斯定理(勾股定理),证明了正多面体的个数,建设了许多较有影响的社团。C项错误,高斯,德国著名数学家、物理学家、天文学家、几何学家,大地测量学家,他发现正十七边形的尺规作图法,导出二项式定理的一般形式,画出世界上第一张地球磁场图,定出地球磁南极和磁北极的位置,发明磁强计,被认为是世界上最重要的数学家之一,享有“数学王子”的美誉。D项错误,阿基米德,伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家,静态力学和流体静力学的奠基人,并且享有“力学之父”的美称,阿基米德和高斯、牛顿并列为世界三大数学家。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我就能撬起整个地球。”故正确答案为A。15.“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”这句话对我们的启示是:A.要坚持实事求是B.要坚持联系的观点看问题C.要深入实践D.要树立正确的价值观参考答案:C解题思路:第一步,本题考查认识论知识。第二步,“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”出自《荀子•修身》,意思是指即使是再近的路,不走也不能到达;即使再小的事,不去做也不可能完成。题干中“不行”“不为”都在强调我们要去做,要深入实践。因此,选择C选项。A项:坚持实事求是是唯物论的观点,题干中未涉及“实事求是”的观点。A项错误。B项:联系具有普遍性,要求我们要坚持联系的观点看问题。题干中未涉及“联系”的观点。B项错误。D项:正确的价值观是一种正确的意识,对实践具有能动的反作用。但是题干中未涉及正确的价值观的推动作用。D项错误。16.我国研究机构日前宣布,世界上第一个全超导托卡马克“东方超环”(EAST)实现了稳定的101.2秒稳态长脉冲高约束等离子体运行,创造了新的世界纪录。这标志着EAST成为世界上第一个实现稳态高约束模式运行持续时间达到百秒量级的托卡马克核聚变实验装置。EAST高11米、直径8米、重达400吨,是我国第四代核聚变实验装置,其科学目标是让海水中大量存在的氘和氚在高温条件下,像太阳一样发生核聚变,为人类提供源源不断的清洁能源,所以也被称为“人造太阳”。这段文字主要说明了:A.短期内难建成真正的“人造太阳”B.核聚变技术可创造清洁能源C.大力发展清洁能源势在必行D.“人造太阳”装置取得革命性突破参考答案:D解题思路:本题考查对文段主旨的归纳。解答本题,首先需要阅读并分析文段,明确文段主要围绕我国的EAST(“人造太阳”)创造了新的世界纪录这一事件展开。正确选项应是对这一内容的正确表述。文段首先指出我国的EAST创造了新的世界纪录,成为世界上第一个实现稳态高约束模式运行持续时间达到百秒量级的托卡马克核聚变实验装置。然后介绍了EAST的具体情况以及被称为“人造太阳”的原因。由此可知,文段主要说明了EAST(“人造太阳”)取得革命性突破,即D。A项,“短期内难建成”文段未涉及,排除。B、C两项,文段主要说的是“人造太阳”装置,“清洁能源”非文段重点,排除。故本题选D。解题思路:第一步,分析文段。文段首句介绍了EAST打破了新的世界纪录;第二句介绍了EAST成为世界第一个稳态高约束模式运行持续时间达到百秒级的托卡马克核聚变实验装置;第三句介绍了EAST的科学目标是给人类提供清洁能源,因此被称为“人造太阳”。整个文段三句话都是在强调EAST的技术新突破。第二步,对比选项。D项是对文段内容的全面概括。因此,选择D选项。解题思路:文段首先介绍世界上第一个全超导托卡马克EAST创造了新的世界记录,新突破使EAST成为世界上第一个持续时间达到百秒量级的托卡马克核聚变实验装置,接着通过介绍EAST的特点、科学目标等来介绍其被称为“人造太阳”的原因,故文段重点介绍“人造太阳”即EAST取得的重大突破,对应D项。A、B两项均围绕“清洁能源”展开,但文段主题词为EAST装置,即“人造太阳”,主题词偷换,排除;C项,“短期内难建成”无中生有,排除。故正确答案为D。【文段出处】《“人造太阳”新突破,奠定核聚变基础》17.小明、小方和小张在一起,一位是教授,一位是讲师,一位是副教授。小张比副教授年龄大,小明和讲师不同岁,讲师比小方年龄小,根据上述资料可以推理出的结论是(

)。A.小明是教授、小方是讲师、小张是副教授B.小明是讲师、小方是教授、小张是副教授C.小明是副教授、小方是教授、小张是讲师D.小明是讲师、小方是副教授、小张是教授参考答案:C解题思路:小张比副教授年龄大,说明小张不是副教授,排除A项和B项。小明和讲师不同岁,说明小明不是讲师,排除D项,故C项正确。故正确答案为C。18.下列对真理和谬误的表述,正确的是:A.真理是对外部世界的反映,谬误是主观自生的B.真理是绝对的,谬误是相对的C.真理是对事物的正确反映,谬误是对事物的歪曲反映D.真理是不变的,谬误是可变的参考答案:C解题思路:第一步,本题考查认识论知识。第二步,真理与谬误都属于认识范畴,真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,谬误是人们对客观事物及其规律的错误反映。因此,选择C选项。19.鸡汤历来被人们当成是营养佳品,很多人只喝汤却把炖过的肉弃之不食。但一项最新的研究认为鸡汤的营养价值并不高,鸡汤里的鸡肉才是营养丰富的宝贝。估计这项研究成果公布以后,将会改变人们长久以来“吃肉不如喝汤”的观点。以上推论基于以下哪项假设?A.鸡汤里只含有水溶性小分子物质、油和热量,客观上并不营养B.现在很多人不吃肉只喝汤是因为他们相信鸡肉的营养物质都在汤里C.经过长期煲汤过程,鸡肉被炖得很烂,容易消化,也营养,也利于吸收D.多喝汤其实就是摄取动物脂肪的过程,饮用大量的鸡汤对身体很不利参考答案:B解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“假设”,确定为加强论证。第二步,找论点和论据。论点:这项研究成果公布以后,将会改变人们长久以来“吃肉不如喝汤”的观点。论据:①许多人只喝汤却把炖过的肉弃之不食;②研究认为鸡汤的营养价值并不高,鸡汤里的鸡肉才是营养丰富的宝贝。第三步,辨析选项。A项:不明确项。该项指出鸡汤不营养,可以得知人们将会不喝鸡汤,但未说明是否吃鸡肉,不具有加强作用。B项:建立联系。该项指出人们不吃肉只喝汤是为了营养,而该项研究指出鸡肉有营养而鸡汤营养价值不高,这会改变人们“吃肉不如喝汤”的观点,具有加强作用。C项:不明确项。该项指出“经过久炖的鸡肉营养丰富”,可以得知人们会吃鸡肉,但未说明是否喝鸡汤,不具有加强作用。D项:不明确项。该项指出“饮用大量的鸡汤对身体很不利”,可以得知人们不喝鸡汤,但未说明是否吃鸡肉,不具有加强作用。因此,选择B选项。20.“父母皆祸害”是2008年豆瓣网上成立的一个小组,目前该小组成员已超过10万人。在这个小组中,成员自诩为“小白菜”,“控制欲、冷暴力、生活方式冲突”是小白菜们最不能忍受的父母们的“三宗罪”。他们声讨父母最多的是:“我做的决定,必须不违反他们的意愿才能算数,我的观念必须是他们所能认同的······”“小白菜”们声讨父母的逻辑起点是:A.年轻一代不需要无私的父母之爱B.所谓的父母之爱只是专制的象征C.父母只是把自己未实现的愿望寄托在孩子身上D.父母不是永远正确的参考答案:B解题思路:第一步:找到论点和论据论点:成员自诩为“小白菜”,“控制欲、冷暴力、生活方式冲突”是小白菜们最不能忍受的父母们的“三宗罪”。他们声讨父母最多的是:“我作的决定,必须不违反他们的意愿才能算数,我的观念必须是他们所能认同的······”。论据:无。要找到“小白菜”的逻辑起点,就是要补充论据。第二步:逐一分析选项。A项:该项说明年轻一代不需要无私的父母之爱,但题干主要讨论“小白菜”声讨父母的原因,话题不一致,不能加强,排除;B项:该项说明的父母之爱只是专制的象征,若父母的爱不是专制的象征,那么“小白菜”也不会觉得父母是具有控制欲的,就不会声讨父母了,所以该项是“小白菜”们声讨父母的逻辑起点,补充必要条件,可以加强,当选;C项:该项说明父母只是把自己未实现的愿望寄托在孩子身上,但题干主要讨论“小白菜”声讨父母的原因,话题不一致,不能加强,排除;D项:该项说明父母不是永远正确的,但是是否正确在题干中没有提及,无关选项,不能加强,排除。故正确答案为B。21.左边给定纸盒的外表面,下列哪一项能由它折叠而成(

)。A.AB.BC.CD.D参考答案:C解题思路:本题为空间重构题。对展开图进行编号,如下图所示:A项:由面④、面⑤和面⑥构成,从面⑥向面⑤垂直画箭头,如图中红箭头,展开图中箭头左侧为面④,而选项中箭头右侧为面④,与展开图不一致,排除;B项:由面①、面④和面⑥构成,展开图中面①和面⑥为相对面,不能同时出现在立体图中,与展开图不一致,排除;C项:与展开图一致,当选;D项:由面②、面⑤和面⑥构成,从面⑥向面⑤垂直画箭头,如图中红箭头,展开图中箭头左侧为面④,而选项中箭头左侧为面②,与展开图不一致,排除。故正确答案为C。22.不善于与人交谈,常常容易引起纠纷或误会。每一个人与别人交往的要求都不相同,每个人表达自己及领会他人意思的本领也因人而异。这段话直接支持的一种观点是:A.表达自己的意思比较容易,领会他人的意思比较困难B.虽然每个人都愿意与别人交谈,但要相互理解却很困难C.由于交往双方各有不同的交往目的和要求,所以领会对方的真实意思是比较困难的D.不善于交谈是引起纠纷或误会的一个原因参考答案:D解题思路:第一步,分析文段。文段开篇阐述不善于与人交谈,常常容易引起纠纷或误会,紧接着具体解释为什么会引起纠纷与误会,故文段结构为“总—分”。第二步,对比选项。D项是对文段主旨的同义替换。因此,选择D选项。A项和C项:对应解释说明,非重点。B项:“每个人都愿意与别人交谈”文段没有谈及,无中生有。23.教师对学术保持

,学生才会对教师保持敬重。一些教师一旦跨过某个门槛,达到某个职称、职级后,就逐渐放弃职守,忙于场面上的应酬,自己做“甩手掌柜”和“后台老板”,把学生当做“学术民工”来使唤。这个过程往往导致学生学术理想的

。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.爱慕丧失B.敬畏幻灭C.热忱绝望D.追求失望参考答案:B解题思路:第一空,根据“学生才会对教师保持敬重”可知,横线处需表示教师对“学术”积极的态度。B项“敬畏”、C项“热忱”、D项“追求”均符合文意,保留。A项“爱慕”通常指人与人之间的强烈倾慕,搭配对象通常是“人”,与“学术”搭配不当,排除。第二空,搭配“学术理想”。B项“幻灭”意思是希望、理想等像幻境一样地消失,“理想幻灭”为常用搭配,当选。C项“绝望”、D项“失望”通常表述为“对······绝望/失望”,而不直接说“理想绝望”或“理想失望”,排除。故正确答案为B。【出处】《师道尊严不是让学生喊“爸爸”》解题思路:第一步,阅读并分析文段,明确空缺处所填词语的含义。第二步,先看第一空,所填词语应表达老师对学术应有一个积极的态度,辨析备选词语的含义,排除修饰不当的A。第三步,再看第二空,选择与“学术理想”搭配恰当的一项。第一空,由后文的“逐渐放弃职守”“自己做‘甩手’掌柜和‘后台老板’”可知,此处意在强调教师应对学术保持一个积极、认真的态度。“爱慕”指喜爱而倾慕,对象多为人,不能是“学术”,排除A。第二空,“幻灭”指(希望等)像幻境一样地消失。“理想幻灭”搭配恰当。“绝望”“失望”多用于对某种做法、现状的态度,不能描述学术理想,排除C、D。故本题选B。解题思路:第一步,分析第一空。根据“教师对学术保持________,学生才会对教师保持敬重”可知,文中要表达的意思是对学术保持热爱或尊重。A项“爱慕”指敬仰思慕,一般搭配人,不符合文意,排除A项。B项“敬畏”指尊重,尊重学术,符合文意。C项“热忱”形容充满热情,符合文意。D项“追求”不跟保持搭配,排除D项。第二步,分析第二空。填入的词语搭配“理想”,C项“绝望”形容人的主观感受,搭配不当,排除C项。B项“幻灭”指希望、理想等像幻境一样地消失,“理想幻灭”符合文意。因此,选择B选项。24.甲、乙从湖边同一地点同时出发沿相反方向绕行。已知湖的周长为20千米,甲、乙的速度分别为和。若甲每走1小时后休息5分钟,乙每走50分钟后休息10分钟,那么两人从出发到再次相遇需用多少分钟(

)。A.128B.136C.138D.145参考答案:B解题思路:根据题意,甲每走1小时后休息5分钟,故甲的绕行周期为65分钟;乙每走50分钟后休息10分钟,故乙的绕行周期为60分钟。若甲、乙不休息,两人绕行一圈需要

分钟,但因甲每走1小时休息5分钟,故甲走完原本120分钟的路程需用时分钟。当出发130分钟时,甲刚好是两个周期完毕,即甲共走了2小时;,乙两个周期完毕后又绕行了10分钟,即乙共走了110分钟。则此时甲走了,乙走了,甲、乙两人共走了,还剩1千米,两人继续前进均未休息,则还需要。故两人从出发到再次相遇需用分钟。故正确答案为B。25.根据《宪法》的规定,地方各级人民代表大会代表每届任期是(

)。

A.1年

B.3年

C.5年

D.10年参考答案:C

解题思路:本题考查宪法。

根据《宪法》第九十八条规定:“地方各级人民代表大会每届任期五年。”

故正确答案为C。26.根据宪法和法律规定,被剥夺政治权利的公民可以享有出版著作的自由。(

)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:第一步,本题考查刑罚及其具体运用知识。第二步,根据《刑法》第五十四条,剥夺政治权利是剥夺下列权利:(一)选举权和被选举权;(二)言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利;(三)担任国家机关职务的权利;(四)担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。所以,被剥夺政治权利的公民,出版著作的自由也被剥夺了。因此,本题错误。27.“石斧凿洪荒,弓箭案林莽,”这现象反映了原始社会生产关系的特点。(

)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:第一步,本题考查唯物史观知识。第二步,原始社会的生产关系就是在原始社会的生产过程中所形成的人与人之间的关系。它的特征有:生产资料归氏族公社集体所有,氏族成员在共同的生产劳动中结成原始的平等互助的关系,氏族成员平均分配消费品。原始社会的生产关系适应当时极端低下的生产力,在绝大部分时间中,促进着生产力缓慢向前发展。在原始社会中,低下的生产力决定着原始的生产关系。“石斧凿洪荒,弓箭案林莽,”体现的是原始生活的状态,但是没有体现出生产资料归氏族公社集体所有,氏族成员在共同的生产劳动中结成原始的平等互助的关系。因此,本题错误。28.上半年,国家食品药品监督管理局对市面上常见的6种抗生素进行了药效比较,得到结果如下:甲药比乙药有效,丙药的毒副作用比丁药大,戊药的药效最差,乙药与己药的药效相同。由此可知:A.甲药与丁药的药效相同B.戊药的毒副作用最大C.甲药是最有效的药物D.己药比甲药的药效差参考答案:D解题思路:第一步:分析题干有效信息。分析题干中的话可以得出,在药效比较中:;;戊药的药效最差。在毒副作用中:。第二步:逐一分析选项。A项,根据已知条件,无法比较甲药与丁药的药效,排除;B项,根据已知条件,无法推出戊药的毒副作用最大,排除;C项,根据已知条件,只能推出甲药药效比乙、己、戊药的药效大,但是无法得知甲药与丙、丁药药效的大小,即无法推出甲药是最有效的药物,排除;D项,根据已知条件,在药效比较中,并且,可以推出己药比甲药的药效差,当选。故正确答案为D。解题思路:题干涉及6种抗生素及它们的药效情况对比,可以根据题干信息对它们的药效进行排序,并据此选出说法正确的一项。根据题干可知几种抗生素的药效比较如下:甲>乙=己≥戊。丙的毒副作用>丁的毒副作用。A项,题干只涉及丁药的毒副作用,并未涉及丁药的药效,因此该项无法得出。B项,题干只说戊药的药效最差,并未说明戊药的毒副作用情况,因此该项无法得出。C项,题干并未说明丙药和丁药的药效,有可能两者比甲药有效,因此该项无法得出。D项,根据上述抗生素药效的排序可知,甲药比己药有效,即己药比甲药的药效差,该项正确。故本题选D。解题思路:第一步,确定题型。题干有信息匹配特征,确定为分析推理。第二步,分析条件,进行推理。由题干中“甲药比乙药有效”,同时“乙药与己药的药效相同”可以得出:甲药比己药的药效好。因此,选择D选项。29.所谓幼儿园“小学化”,指的是在幼儿园阶段提前教汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容。这种现象近年来非常普遍,________,甚至传导至幼前阶段,也就是还没上幼儿园就开始教这些知识了。更有甚者,小孩还在幼儿园阶段就在上奥数班,至于学拼音、英语,更是________。上海的家长们为了给孩子报某个毫无资质的学前班,挤破了头不说,排队报名的黄牛号都涨到5000元,这事情也一度闹得________。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.靡然成风

层现叠出

沸沸扬扬B.蔚然成风

层现叠出

沸反盈天C.靡然成风

司空见惯

沸沸扬扬D.蔚然成风

司空见惯

沸反盈天参考答案:C解题思路:第一步,分析第一空。根据“这种现象近年来非常普遍”“甚至传导至幼前阶段,也就是还没上幼儿园就开始教这些知识了”可知,第一空所填词语感情倾向偏消极。A项和C项“靡然成风”指群起效尤而成风气。B项和D项“蔚然成风”指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气,感情倾向与文段不符,排除B项和D项。第二步,分析第二空。根据“这种现象近年来非常普遍”可知,学拼音、英语这些现象很常见。A项“层现叠出”指接连不断出现,比喻事物很多。不符合语境,排除A项。C项“司空见惯”指某事常见,不足为奇,符合语境。答案锁定C选项。第三步,验证第三空。根据“闹得……”可知该空形容这事情很多人都知道,人们议论纷纷。C项“沸沸扬扬”指像沸腾的水一样喧闹,形容人声喧扰,议论纷纷。符合语境。因此,选择C选项。解题思路:第一空,所填词语形容幼儿园“小学化”这一现象,根据前后文可知,作者对于幼儿园“小学化”是不认可的,这是一种不好的风气,“靡然成风”指相互跟风,群起效尤而成风气,贬义词,多指不好的风气,保留A、C两项;“蔚然成风”指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好的风气,感情色彩为积极褒义,与文段感情色彩不符,排除B、D两项。第二空,根据横线前“更是”可知,横线处体现该现象特别普遍、特别常见,C项“司空见惯”指某事常见不足为奇,与文意相符,当选;A项“层见叠出”指接连不断地多次出现,文段仅表示该现象常见而非一个接一个地出现,排除。验证第三空,“沸沸扬扬”形容人声喧扰,议论纷纷,与前文“闹得”搭配得当,当选。故正确答案为C。解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处所填词语的含义。第二步,先看第一空,分析可知,所填词语应符合“这种现象非常普遍”的语境,且为贬义词,排除与文段感情色彩不符的B、D。第三步,辨析第二空备选词语词义,排除与句意不符的A。第四步,验证第三空,代入选项,确定答案。第一空,所填词语应与“非常普遍”意思相近。“靡然成风”指群起效尤而成风气。“蔚然成风”形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气(多指好的)。二者都符合“这种现象非常普遍”的语境。但由“所谓”“甚至”“更有甚者”“挤破了头”等词语可知,文段表达的是对幼儿园“小学化”现象的不认同,应填入贬义词,排除B、D。再看第二空,“层见叠出”指屡次出现,侧重指事物很多。“司空见惯”指看惯了就不觉得奇怪。“学拼音、英语”是一种现象,而不是具体事物,排除A。验证第三空,“沸沸扬扬”形容议论纷纷,填入符合语境。故本题选C。30.以下有关动物的说法不正确的是:A.珊瑚礁是一种由软体动物组成的动物群B.孵化小海龟时的温度决定了它们的性别C.现存最原始的哺乳动物鸭嘴兽仅分布于澳大利亚D.青蛙和乌龟的体温会随环境的变化而变化参考答案:A解题思路:第一步,本题考查动物相关知识并选错误项。第二步,珊瑚是腔肠动物,珊瑚礁是成千上万的由碳酸钙组成的珊瑚虫的骨骼在数百年至数千年的生长过程中形成的岩层,不是由软体动物组成的动物群。因此,选择A选项。解题思路:本题为选非题,选出错误选项即可。注意A项“珊瑚礁”,“礁”很容易让我们想到坚硬的“礁石”,而选项中“软体动物”“动物群”,很显然与其不对应,故错误,当选。A项说法错误。珊瑚礁是石珊瑚目的动物形成的一种结构,它们是成千上万的由碳酸钙组成的珊瑚虫的骨骼在数百年至数万年的生长过程中形成的。B项说法正确。海龟,或者说大多数爬行动物不存在性染色体,性别不是由染色体决定的,而是由孵化时的温度决定的,温暖的环境能孕育更多的雌性海龟,寒冷的环境能孕育更多的雄性海龟。C项说法正确。鸭嘴兽是地球演化过程中保留下来的古老生物种类。澳洲大陆与其他大陆因为海洋分隔开来,鸭嘴兽在进化中与其他大洲隔绝,因此鸭嘴兽是澳大利亚独有的。D项说法正确。变温动物的体温会随着环境的变化而变化,如青蛙、乌龟等。故本题选A。解题思路:A项错误,珊瑚礁是石珊瑚目的动物形成的一种结构,在深海和浅海中均有珊瑚礁存在,它们是成千上万的由碳酸钙组成的珊瑚虫的骨骼在数百年至数千年的生长过程中形成的,并不是一种由软体动物组成的动物群;B、C、D三项正确。本题为选非题,故正确答案为A。31.小王开车上班需经过4个交通路口,假设经过每个路口遇到红灯的概率分别为0.1、0.2、0.25、0.4,则他上班经过4个路口至少有一处遇到绿灯的概率是:

A.0.899

B.0.988

C.0.989

D.0.998参考答案:D

解题思路:至少一处有多种情况,可从反面求解,所求概率=1-全部遇到红灯的概率。4个路口全是红灯的概率为0.1×0.2×0.25×0.4=0.002,因此4个路口至少一处遇到绿灯的概率为1-0.002=0.998。故本题选D。

解题思路:第一步,本题考查概率问题,属于分类分步型。

第二步,逆向思维,至少有一处遇到绿灯的概率=1-全是红灯的概率,即所求概率为1-0.1×0.2×0.25×0.4=0.998。

因此,选择D选项。

解题思路:逆向考虑,至少有一处遇到绿灯的对立面是全是红灯,小王经过4个路口全部遇到红灯的概率是0.1×0.2×0.25×0.4=0.002,则至少有一处遇到绿灯的概率是1–0.002=0.998。

故正确答案为D。32.任何物体,只要高于绝对零度()时,都会不断地以电磁波的形势向外释放能量,即热辐射。以下体现了热辐射在军事侦察中应用的选项是(

)。A.雷达侦察B.微波侦查C.可见光侦查D.红外侦查参考答案:D解题思路:本题考查科技常识。A项错误,雷达侦察是使用雷达设备对雷达发射的电磁波产生反射作用的目标进行的侦察。B项错误,微波侦查可以通过向目标发射微波,收集反射的回波,经过处理变成可见光信号,记录在胶卷上。C项错误,可见光侦查,是指用光电器材接收并处理目标自身的或由其反射的光辐射,以发现和识别目标的侦查方式。D项正确,同一物体在不同温度的环境中,辐射能量的频率分布不同,而在常温下热辐射的波长都在红外波段内。因此军事上利用物体热辐射来进行红外侦查。故正确答案为D。33.一项工程交由甲乙两人做,甲乙两人一起做需要8天,现在甲乙两人一起做,途中甲离开了3天,最后完成这项工程用了10天,问甲单独做需要多少天完成?(

)A.10B.11C.12D.13参考答案:C解题思路:第一步,本题考查工程问题,属于时间类。第二步,赋值工程总量为40(8和10的最小公倍数),则甲乙合作效率为5;完成工程用了10天,甲离开了3天,即甲乙合作7天完成5×7=35,剩下40-35=5,是由乙在10-7=3(天)内完成的,故乙的效率为,则甲的效率为,甲单独做需(天)完成。因此,选择C选项。34.①放干湖水②同学们参加义务劳动③清淤泥④湖边风景更胜从前⑤挖坚冰A.⑤②①④③B.②①⑤③④C.①⑤④③②D.⑤①④③②参考答案:B解题思路:观察选项,确定首句应从①②⑤中选择。应先有“同学们参加义务劳动”,才会有后续“清淤泥”等事件发生,即首句是②,排除A、C、D三项。因此,选择B选项。35.清代余云涣所撰与义府大堂联,通俗易懂,联曰:“不要百姓半元钱,原非异事;但问一官两千石,所造何功?”此联告诫官吏,不拿百姓半文钱是起码的为官之德,并非是什么特殊的事迹,重要的是要问一问享受着国家的俸禄做出了什么政绩。对这段话的准确概括是:A.为政不在言中,须息息从省身克己而出B.为官要一心为民,两袖清风,三思而行,四方太平C.为官既要廉政,还要勤政D.为官不光要廉政,还要勤政,要有功于民参考答案:D解题思路:第一步,分析文段。文段首先引出余云涣所写的对联,接着通过解释说明对联来点明文段观点,即“不拿百姓半文钱是起码的为官之德”,更重要的是“享受着国家的俸禄要做出政绩”。第二步,对比选项。D项为文段主要观点的同义替换。A项“须息息从省身克己而出”偏离重点,排除A项。B项“为官要一心为民,两袖清风,三思而行,四方太平”偏离重点,排除B项。C项“廉政”和“勤政”为并列关系,而文段更强调“享受着国家的俸禄要做出政绩”即“有功于民”,排除C项。因此,选择D选项。36.春秋∶寒暑∶一年A.妇孺∶老幼∶生命B.荏苒∶蹉跎∶岁月C.东西∶南北∶方向D.冷热∶干湿∶温度参考答案:C解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。“一年”由春夏秋冬四个季节组成,“寒暑”指冬夏,“春秋”与“寒暑”属于并列关系,二者与“一年”属于包容关系中的组成关系。第二步,辨析选项。A项:“妇孺”当中的“妇”是妇女的意思,与“老幼”有交集,二者属于交叉关系,排除;B项:“荏苒”指时间渐渐过去,常形容时光易逝,与“岁月”属于主谓关系,“蹉跎”指光阴白白地过去,与“岁月”属于主谓关系,排除;C项:“方向”由“东西”和“南北”组成,“东西”和“南北”属于并列关系,二者与“方向”属于包容关系中的组成关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“冷热”用来形容“温度”的高低,二者属于对应关系,“干湿”用来形容湿度的大小,并非形容“温度”,排除。因此,选择C选项。37.关于具体行政行为的合法性与效力,下列哪些说法是正确的(

)。A.遵守法定程序是具体行政行为合法的必要条件B.无效行政行为可能有多种表现形式,无法完全列举C.因具体行政行为废止致使当事人的合法权益受到损失的,应给予赔偿D.申请行政复议会导致具体行政行为丧失拘束力参考答案:AB解题思路:本题考查行政法。A项正确,行政行为合法包括程序合法和实体合法,遵守法定程序是保障程序合法。B项正确,行政行为具有特别重大的违法情形或具有明显的违法情形;行政主体不明确或明显超越相应行政主体职权的行政行为;行政主体受胁迫作出的行政行为;行政行为的实施将导致犯罪;没有可能实施的行政行为。上述行政行为都可能导致行政行为无效,由此可知无效行政行为可能有多种表现形式,无法完全列举。C项错误,被废止的具体行政行为,自废止之日起丧失效力。原则上,具体行政行为废止之前给予当事人的利益、好处不再收回;当事人也不能对已履行的义务要求补偿。如果废止使当事人的合法权益受到严重损失,或者带来严重的社会不公正,行政机关应当给予受到损失的当事人以必要的补偿。D项错误,根据《行政复议法》第二十一条的规定:“行政复议期间具体行政行为不停止执行。”因此申请行政复议不会导致具体行政行为丧失拘束力。故正确答案为AB。38.,1,,(

),A.B.C.D.参考答案:D解题思路:第一步,本题考查非整数数列中的分数数列。第二步,原数列可化为,,,(

),,分子分母分别成规律。分子数列:3,8,13,(18),23,是公差为5的等差数列;分母数列:4,8,16,(32),64,是公比为2的等比数列。所求项==。因此,选择D选项。39.弗朗西斯·H·劳舍尔博士在1993年通过实验展示了音乐和学习之间的联系。欣赏音乐可以提高智商,从而促进学习,这种现象叫作莫扎特现象。以下哪项如果为真,能够削弱上述观点?A.学习音乐所需要的毅力是在任何学习中都需要的性格特征B.音乐对人的品格的影响比对智商的影响更大C.研究音乐的专家并不比其他领域的专家智商更高D.听莫扎特作品后智商表现出的短暂提高没有持续到实验结束参考答案:D解题思路:本题要求选择最能削弱题干观点的一项,需首先明确题干的观点,即“欣赏音乐可以提高智商,从而促进学习”。要削弱该观点,可以说明欣赏音乐并不能提高智商。题干通过展示音乐和学习之间的联系,说明欣赏音乐可以提高智商,从而促进学习。A项,指出任何学习中都需要毅力,包括学习音乐,无法说明欣赏音乐能否提高智商或促进学习,不能削弱题干观点。B项,指出音乐对人的品格的影响比对智商的影响更大,无法说明欣赏音乐能否提高智商或促进学习,不能削弱题干观点。C项,指出研究音乐的专家并不比其他领域的专家智商更高,无法说明欣赏音乐能否提高智商或促进学习,不能削弱题干观点。D项,指出欣赏音乐后智商表现出的短暂提高没有持续到实验结束,说明即使出现智商提高的现象也是暂时的,不能促进学习,削弱了题干观点。故本题选D。解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“削弱”,确定为削弱论证。第二步,找论点和论据。论点:欣赏音乐可以提高智商,从而促进学习。论据:劳舍尔博士通过实验展示了音乐和学习之间的联系。第三步,辨析选项。A项:无关选项。该项说明任何学习都需要毅力,与“欣赏音乐可以提高智商”无关,论题不一致,排除。B项:不明确项。该项指出音乐对人格的影响大于智商,说明音乐会影响智商,但无法判断这种影响是积极的还是消极的,不具有削弱作用,排除。C项:无关选项。该项并未指出其他领域的专家是否欣赏音乐,所以比较音乐专家和其他专家的智商并无作用,论题不一致,排除。D项:增加反向论据。该项说明欣赏音乐只是短暂的提高智商,并不能真正提高智商,具有削弱作用。因此,选择D选项。解题思路:第一步:找出论点和论据。论点:欣赏音乐可以提高智商,从而促进学习。论据:弗朗西斯·H·劳舍尔博士在1993年通过实验展示了音乐和学习之间的联系。第二步:判断削弱方式。如果要削弱题干论点,则需要对论据进行质疑。第三步:逐一分析选项。A选项:音乐对人的品格的影响比对智商的影响更大,并没有说明欣赏音乐和提高智商之间的关系,没有削弱论点,排除;B选项:研究音乐的专家并不比其他领域的专家智商更高,并没有说明欣赏音乐和提高智商之间的关系,没有削弱论点,排除;C选项:学习音乐所需要的毅力是在任何学习中都需要的性格特征,并没有说明欣赏音乐和提高智商之间的关系,没有削弱论点,排除;D选项:听莫扎特作品后智商表现出的短暂提高没有持续到实验结束,说明了智商只是短暂提高,并没有持续到实验结束,所以并没有提高智商,削弱了论点,当选。故正确答案为D。40.关于周公和柳宗元对于成王以桐叶戏弟一事的看法,以下说法恰当的是

。A.周公认为成王可以和弟弟开玩笑,但不应该给弟弟封地B.周公认为成王不应该和弟弟开玩笑,也不应该给弟弟封地C.柳宗元认为成王可以和弟弟开玩笑,也可以给弟弟封地D.柳宗元认为既然成王是开玩笑,就不应该把玩笑当真,真给弟弟封地参考答案:D解题思路:由第一段“周公曰:‘天子不可戏。’乃封小弱弟于唐”,译为“周公说:‘天子不应该开玩笑。’于是成王把唐地封给了小弟弟”,可知,周公认为成王不可以和弟弟开玩笑,应该给弟弟封地,A、B两项表述错误,排除;C项,由第二段“若戏而必行之,是周公教王遂过也”,可译为“假若开玩笑的话也一定要照办,这就是周公在教成王铸成过错啊”,以及第三段“吾意周公辅成王,······必不逢其失而为之辞”,可译为“我认为周公辅佐成王,······必定不会去逢迎他的过失,为他巧言辩解”,可知,柳宗元认为,和弟弟开玩笑,把玩笑当真,给弟弟封地,是一种过失,不应该逢迎成王的过失,即不应该给弟弟封地,表述错误,排除;D项,由第二段“若戏而必行之,是周公教王遂过也”,可译为“假若开玩笑的话也一定要照办,这就是周公在教成王铸成过错啊”可知,柳宗元认为开玩笑的话不应该照办,即不应该把玩笑当真,真给弟弟封地,表述正确,当选。故正确答案为D。【文段出处】《桐叶封弟辨》41.地缘关系是指以地理位置为联结纽带,由于一定的地理范围内共同生活、活动而产生的人际关系。根据以上定义,下列反映了地缘关系的是:A.忠臣必出孝子之门B.到什么山唱什么歌C.谁言寸草心,报得三春晖D.美不美家乡水,亲不亲故乡人参考答案:D解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。①以地理位置为联结纽带;②共同生活、活动而产生的人际关系。第三步,辨析选项。A项:忠臣必出孝子之门,意思是忠义的大臣必定出于孝行卓著的家庭,不属于“以地理位置为联结纽带”,也没有体现“人际关系”,不符合定义;B项:到什么山唱什么歌,是指说话办事要以具体情况为依据,不属于“以地理位置为联结纽带”,也并未体现“人际关系”,不符合定义;C项:谁言寸草心,报得三春晖,意思是有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢,不属于“以地理位置为联结纽带”,不符合定义;D项:美不美家乡水,亲不亲故乡人,意思是无论是否甜美,故乡的水都是好喝的;无论关系是否亲密,故乡人都是可亲的,家乡体现出“以地理位置为联结纽带”,故乡人可亲,属于“共同生活、活动而产生的人际关系”,符合定义。因此,选择D选项。42.-2,-2,0,4,10,(

)A.18B.16C.15D.12参考答案:A解题思路:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为2的等差数列,下一项为6+2=8,则所求项为10+8=18。因此,选择A选项。解法二:特殊规律。采用因式分解,原数列可分解为-2×1,-1×2,0×3,1×4,2×5,“×”前后均是公差为1的等差数列,下一项分别为2+1=3,5+1=6,所求项为3×6=18。因此,选择A选项。43.刘某家门前有一泥沟,某日运粮车经过某地,由于颠簸,掉落一袋面粉。刘某占得便宜后,故意将此沟挖深一尺,次日又拾得两袋面粉。刘某的行为属于(

)。

A.侵权行为与无因管理

B.两次均属于不当得利

C.无因管理与不当得利

D.不当得利与侵权行为参考答案:D

解题思路:本题考查民法。

无因管理是指未受他人委托,也无法律上的义务,为避免他人利益受损失而自愿为他人管理事务或提供服务的事实行为。

不当得利是指没有合法依据,有损于他人而取得利益。不当得利的法律事实发生以后,就在不当得利人与利益所有人(受害人)之间产生了一种权利义务关系,即利益所有人有权请求不当得利人返还不应得的利益,不当得利者有义务返还。

侵权行为是指侵犯他人的人身财产或知识产权,依法应承担民事责任的违法行为。侵权行为发生后,在侵害人与受害人之间就产生了特定的民事权利义务关系,即受害人有权要求侵权人赔偿损失。

从题干中可知,由于刘某两次拾得面粉的行为不存在避免他人利益受损而自愿为他人管理,故不属于无因管理。同时,刘某第一次拾得面粉的行为无法律上的依据,是意外获利,属于不当得利。而第二次拾得面粉的行为是主观故意行为,侵害了他人的财产权,属于侵权行为。

故正确答案为D。44.某企业拟开设4门培训课程:《企业文化培训》《劳动法培训》《商务礼仪培训》《销售培训》。员工甲、乙、丙、丁4人各选修了其中一门课程。已知:①他们4人选修的课程各不相同。②法律专业毕业的丙选修的是非法律类课程。③甲选修的不是《企业文化培训》就是《商务礼仪培训》。补充以下哪个条件,能确定丙选修的是《销售培训》?A.丁选修的是《劳动法培训》B.丁选修的不是《销售培训》C.丁选修的不是《劳动法培训》D.丁选修的是《企业文化培训》参考答案:D解题思路:题干涉及了4名员工、4门课程和3个条件,而提问要求补充一个条件,从而能确定丙选修的是《销售培训》。因此,根据已知条件中的限制要求进行推理即可解题。由题干可知,甲、乙、丙、丁4人,每人选修《企业文化培训》《劳动法培训》《商务礼仪培训》《销售培训》中的一种。由条件②可知丙只能从《企业文化培训》《商务礼仪培训》《销售培训》3种中选择,结合条件③,要确保丙选修《销售培训》,则除甲外必须有一人选修《企业文化培训》和《商务礼仪培训》中的一个,结合选项,只有D项符合。故本题选D。解题思路:第一步,确定题型。根据题干信息匹配特征,确定为分析推理。第二步,分析条件,进行推理。分析题干:①4人选修的课程不同;②丙:非法律,即在《企业文化培训》《商务礼仪培训》《销售培训》中选择;③甲:在《企业文化培训》与《商务礼仪培训》中选择。结论:丙选修《销售培训》。本题采用选项代入的方法。A项:丁选择《劳动法培训》,但确定不了甲的选择,进而确定不了丙的选择,排除;B项:丁不选择《销售培训》,但丁到底选择哪个不能确定,进而其他人的选择也不明确,排除;C项:丁不选择《劳动法培训》,但丁到底选择哪个不能确定,进而其他人的选择也不明确,排除;D项:丁选择《企业文化培训》,那么甲为《商务礼仪培训》,故可得丙选择《销售培训》,可以推出。因此,选择D选项。解题思路:第一步:分析题干已知信息。①甲乙丙丁4人选修的课程各不相同,即四人各选修一门课程;②法律专业毕业的丙选修的是非法律类课程,即丙只能选修三门课程中的一门;③甲选修的课程只能在《企业文化培训》和《商务礼仪培训》中选择。第二步:代入选项,逐一分析。A项:如果丁选修的不是《劳动法培训》,那么丁只能选择《企业文化培训》、《商务礼仪培训》、《销售培训》三门课程中的一门,不能得到任何确定信息,也无法推导丙选修的是哪门课程,排除;B项:如果丁选修的是《企业文化培训》,那么甲选修的肯定是《商务礼仪培训》,剩下的课程中只有《劳动法培训》和《销售培训》两门课程,已知丙不能选修法律类课程,所以丙只能选修《销售培训》,当选;C项:如果丁选修的是《劳动法培训》,那么甲、丙所选修的课程不能确定,排除;

D项:如果丁选修的不是《销售培训》,那么丁只能选择《企业文化培训》、《劳动法培训》、《商务礼仪培训》三门课程中的一门,但是不能判断甲、丙、丁

三人具体选修的是哪一门课程,排除。故正确答案为B。45.事业单位工作人员受到降低岗位等级或者撤职处分的,受处分期为:A.6个月B.12个月C.18个月D.24个月参考答案:D解题思路:第一步,本题考查事业单位人事管理知识。第二步,根据《事业单位人事管理条例》第二十九条,处分分为警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除。受处分的期间为:警告,6个月;记过,12个月;降低岗位等级或者撤职,24个月。因此,选择D选项。46.老师不可能无时无刻照顾好每一个学生,即使他们能够这样做,他们也并不总是能够提前预判某个学生会摔跤、会尿裤子。这就是他们不能因为学生没有被照顾的不出任何问题而受到家长的指责和谩骂。下列哪个一般原则,如果成立,最有助于证明上面论证中的结论?A.老师没有责任和义务教会每个孩子如何避免摔跤和尿裤子B.在道德体系中,家长和老师应该受到同样的对待C.老师只应该对那些他们能够加以控制的行为承担责任D.在教育体系中,老师,家长和学生都有各自的责任参考答案:C解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“有助于证明”,确定为加强论证。第二步,找论点和论据。论点:老师不能因为学生没有被照顾的不出任何问题而受到家长的指责和谩骂。论据:老师不可能无时无刻照顾好每一个学生,即使他们能够这样做,他们也并不总是能够提前预判某个学生会摔跤、会尿裤子。第三步,辨析选项。A项:无关选项。该项说的是老师是否有责任和义务教会孩子避免摔跤尿裤子,论点说的是老师是否应该因学生出了任何一点问题就被家长指责,论题不一致,排除。B项:无关选项。指出家长和老师应该受到同样的对待,但是否应该因学生出了任何一点问题就被家长指责没有提及,论题不一致,排除。C项:建立联系。指出老师只应该对那些他们能够加以控制的行为承担责任,说明对于类似摔跤尿裤子等无法提前预判的行为,即使发生了,老师也没必要负责,因此不应该受到家长的指责和谩骂,建立论据和论点之间了联系,具有加强作用。D项:不明确项。指出老师、家长和学生都有各自的责任,但是老师的责任具体是什么,不能预判的事情属于不属于责任范围不清楚,因此是否应该因学生出了任何一点问题就被家长指责也不清楚,不具有加强作用,排除。因此,选择C选项。47.布匹∶衣服A.窗户∶玻璃B.磅称∶重量C.木材∶桌子D.音乐家∶歌曲参考答案:C解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。“布匹”是对各类织物的总称,是制作“衣服”的原材料,二者属于原材料对应关系。第二步,辨析选项。A项:“玻璃”是制作“窗户”的原材料,二者属于原材料对应关系,但词语顺序与题干不一致,排除;B项:“磅称”用来称“重量”,二者属于工具对应关系,排除;C项:“木材”是制作“桌子”的原材料,二者属于原材料对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“音乐家”可以制作或演唱“歌曲”,二者属于对应关系,但对应方式与题干不一致,排除。因此,选择C选项。48.大堡礁是微生物珊瑚虫的杰作,无数的珊瑚虫分泌出的碳酸钙质外壳,一层一层累积下来才形成今日的壮观景象。然而,脆弱的珊瑚礁在全球变暖的大趋势下,变得越来越不堪一击。早有研究证实,全世界大约80%的珊瑚岛礁已经走上缓慢死亡的道路。即使保存相当完好的澳大利亚的大堡礁,也难逃厄运。下列说法与原文相符的是:A.大堡珊瑚礁是由珊瑚虫堆积而成的B.全球变暖会破坏大堡礁C.全世界80%的珊瑚礁已经死忘D.现在大堡礁保存完好参考答案:B解题思路:第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。第二步,辨析选项。A项对应“大堡礁是微生物珊瑚虫的杰作,无数的珊瑚虫分泌出的碳酸钙质外壳,一层一层累积下来才形成今日的壮观景象”,属偷换概念,文段是由“碳酸钙质外壳”而不是由“珊瑚虫”堆积。B项对应“脆弱的珊瑚礁在全球变暖的大趋势下,变得越来越不堪一击”“即使保存相当完好的澳大利亚的大堡礁,也难逃厄运”,符合原文。C项对应“全世界大约80%的珊瑚岛礁已经走上缓慢死亡的道路”,文段为“大约80%”而非“80%”,偷换数量,不符合原文。D项对应“即使保存相当完好的澳大利亚的大堡礁,也难逃厄运”,不符合原文。因此,选择B选项。49.在下列权利中,(

)属于职务权利。A.法定权B.强制权C.奖励权D.专长权参考答案:ABC解题思路:第一步,本题考查行政领导知识。第二步,领导职位权是领导者的法定权力,是制度化的并且由组织授予的。它包括强制权、奖赏权、法定权等。领导职位权可以使得领导者能以强制、引诱、驱使的方式导致被领导者的服从。因而,领导者就要充分利用组织赋予的强制权、奖赏权和合法权,在战略决策、民主管理、科学协调等方面有所作为。因此,领导职位权一般表现为三种权力形式,即法定权、奖惩权和强制权。A项:法定权是指个人通过组织中正式层级结构中的职位所获得的权力,即岗位职权。A项正确。B项:强制权是指渠道领袖拥有经济权力可迫使其他成员顺从,与职位有关,属于职务权利。B项正确。C项:奖励权是指由于某种强大,或由于具有某种优势,使其能够向被人提供诸如奖金、提薪、表扬、升职以及其他任何令人愉悦的东西,从而诱导别人按其意志行事的权力,属于职务权利。C项正确。因此,选择ABC选项。D项:专长权是指产生于领导者所拥有的专门知识或特殊技能,影响别人行为的能力。专长权不属于职务权利,属于个人权利。D项与题意不符,不当选。50.某流行病的差异研究中发现男性和女性之间的结果存在差异。研究人员注意到,虽然男性和女性感染该疾病的比例相似,但男性似乎更容易死于这种病毒诱发的肝炎。专家据此认为,免疫功能的性别差异可能是导致不同性别出现临床表现差异的原因。以下哪项为真,最能削弱上述观点?A.男性患者住院的概率比女性高20%左右,一旦住院接受治疗,男性患者更有可能需要进入重症监护室,而且入院后的死亡概率更高B.随着该疾病患病人群的数据集不断扩大,支持存在差距的证据不断出现C.近十年来与该疾病致病原理类似的病毒暴发的数据也显示在确诊的病例中,男性患者的死亡风险高于女性D.参与研究的大多数男性都有酗酒抽烟的不良生活习惯,会容易引起其他疾病参考答案:D解题思路:第一步:找出论点和论据。论点:免疫功能的性别差异可能是导致不同性别出现临床表现差异的原因。论据:某流行病的差异研究中发现男性和女性之间的结果存在差异。研究人员注意到,虽然男性和女性感染该疾病的比例相似,但男性似乎更容易死于这种病毒诱发的肝炎。本题论点论据说的都是不同性别对某流行病的临床表现存在差异,话题一致,削弱优先考虑削弱论点,且论点中存在因果关系,还可以考虑因果倒置和他因削弱。第二步:逐一分析选项。A项:该项说男性患者住院概率和死亡概率更高,但未说明男女之间出现差异的“原因”,而论点讨论的是导致不同性别出现临床表现差异的“原因”,话题不一致,无法削弱,排除;B项:该项说不断出现支持存在差距的证据,对论据有补充的效果,有加强的作用,无法削弱,排除;C项:该项说与该疾病致病原理类似的病例中男性的死亡风险高于女性,但“类似”疾病与“该疾病”不能划等号,且该项未说明男女之间出现差异的“原因”,而论点讨论的是导致不同性别出现临床表现差异的“原因”,话题不一致,无法削弱,排除;D项:该项说参与研究的大多数男性有不良的生活习惯,容易引起其他疾病,说明该流行病不同性别的临床表现差异不一定是免疫功能的性别差异导致的,也有可能是这部分男性的不良生活习惯导致的,他因削弱,可以削弱,当选。故正确答案为D。51.牙刷∶刷牙A.明天∶天明B.渔网∶网鱼C.故事∶事故D.风扇∶扇风参考答案:B解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。“牙刷”可以用来“刷牙”,二者属于功能对应关系。第二步,辨析选项。A项:“明天”指今天的第二天,“天明”指天亮,二者无明显逻辑关系,排除;B项:“渔网”可以用来“网鱼”,二者属于功能对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“故事”与“事故”无明显逻辑关系,排除;D项:“风扇”是通过“扇风”来达到降温取凉的目的,“扇风”是形式,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择B选项。52.水浒传中人物“神行太保”戴宗最擅长什么运动?以下正确的选项是(

)。A.长跑B.滑雪C.登山D.自行车参考答案:A解题思路:本题考查人文历史。在《水浒传》中描写的戴宗擅长跑步,能够日行百里。相传他跑这么快的原因是修炼道术神行法,腿上绑有神行马甲。但事实上神行术和神行马甲都是世人想象出来的,而戴宗之所以跑得快是因为他在长途跑步方面的天赋以及日积月累的训练。故正确答案为A。53.在人一生当中,人脑会不断对脑神经连接进行“优化重组”,“修剪”掉多余的连接,以保证有用的连接更加快速通畅。研究人员选取了121名年龄在4~20岁的健康志愿者,利用磁共振技术,分析了这一年龄段神经连接随着大脑发育和成熟而发生的变化。结果发现,女性对脑神经连接开始“修剪”的时间普遍早于男性。因此研究人员认为,女性的大脑相比男性大脑更高效。以下陈述如果为真,哪项无法支持上述结论?A.学龄期女孩往往表现出比同龄男孩更好的理解能力和语言能力B.脑神经连接“修剪”出错会导致自闭症,患病率性别差异显著C.男孩只能专注于一件工作的时候,女孩可以同时处理多项工作D.大脑“修剪”和“重组”之后使得各种认知活动效率提升很多参考答案:B解题思路:首先分析出题干的论点和论据,论据是研究结果发现女性对脑神经修剪的时间早于男性,论点是女性大脑比男性更高效,要求选择不能支持题干结论的一项,只要将能够支持的选项排除即可。题干论点为“女性的大脑比男性更高效”,其论据是女性对脑神经的“修剪”早于男性。A项,理解和语言能力强,可加强题干观点。B项,强调“修剪”可能会导致危害,无法加强论证。C项,处理工作效率高,也能加强题干观点。D项,直接加强了题干观点。故本题选B。解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“无法支持”,确定为加强论证选非题。第二步,找论点和论据。论点:女性的大脑相比男性大脑更高效。论据:女性对脑神经连接开始“修剪”的时间普遍早于男性。第三步,辨析选项。A项:增加论据。学龄女孩比男孩有更好的理解能力和语言能力,可以证明女性大脑更高效,具有加强作用。B项:无关选项。脑神经连接“修剪”出错会导致自闭症,与论点“女性的大脑相比男性大脑更高效”论题不一致,不具有加强作用。C项:增加论据。相比男孩而言,女孩可以同时处理多项工作,可以证明女性大脑更高效,具有加强作用。D项:增加论据。女性脑神经连接“修剪”的时间早于男性,而“修剪”和“重组”之后各种认知活动效率更高,可以证明女性大脑比男性大脑更高效,具有加强作用。因此,选择B选项。解题思路:第一步:找到论点论据。

论点:女性的大脑相比男性的大脑更高效。

论据:人脑会对脑神经进行修剪以保证有用的连接更加快速通畅,4-20岁女性对脑神经连接开始修剪的时间普遍早于男性。

第二步:逐一分析选项。

A项:学龄期女孩比男孩有更好的理解能力和语言能力说明女性大脑比男性大脑更高效,举例加强论点,排除;

B项:指出修剪出错会导致的负面后果(自闭症),与论点的女性大脑是否更高效无关,为无关选项,当选;

C项:举例说明女性比男性大脑更高效的具体表现,为举例加强论点,排除;

D项:说明大脑修剪能提高认知活动效率,在论点和论

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