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文档简介

2023届天津市大港区第六中学初三下学期中考语文试题模拟试题精选汇总注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列句子没有语病的一项是()A.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。B.学校开展“国学课堂”活动,有助于更多同学传承并了解中华优秀传统文化。C.继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。D.走近宽厚里,我禁不住停下脚步驻足欣赏。2.下列各句中加点成语使用错误的一项是()A.中国南极科考队经过锲而不舍的努力,磨镜十年,在南极冰穹成功布放了天文望远镜阵。B.小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义,赢得了大家的阵阵掌声。C.他们两人的爱好、处事方法迥然不同,谁也没法理解谁,谁也没法改变谁。D.我市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,经过外墙粉刷、护栏改造、路面平整等系列改造,城市面貌焕然一新。3.下列词语中注音完全正确的一项是A.炽热(chì)矜持(jīn)凝视(níng)参差不齐(cēn)B.溃退(kuì)缄默(jiān)棱角(líng)扑朔迷离(shuò)C.真挚(zhì)盘桓(huán)蛮横(héng)长途跋涉(bá)D.澎湃(bài)拾掇(duo)遒劲(jìng)怒不可遏(è)4.下列词语中没有错别字的一项是()A.收敛里程碑骇人听闻入目三分B.污秽白内障袖手旁观相形见绌C.颤栗钉书机与日具增挺身而出D.博击出气筒通宵达旦人迹罕致5.经典诗文默写。水何澹澹,_______________。(曹操《观沧海》)_______________,白露未晞。(《诗经》)布衾多年冷似铁,_______________。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)饭疏食饮水,_______________

,乐亦在其中矣

.

(《<论语>十二章》)_______________,江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)悬泉瀑布,

_______________

(郦道元《三峡》)_______________,万钟于我何加焉!

(孟子《鱼我所欲也》)

唱出婉转的曲子,_______________

(朱自清《春》)_______________,

分外妖娆。

(毛泽东《沁园春雪》)草野在蟋蟀声中更寥阔了,_______________

。(何其芳《秋天》)6.名著阅读。根据《傅雷家书》的内容完成下面两个小题。填空。傅雷信中首先强调的,是一个年轻人______、______的问题。补齐对联,要求必须加上“傅雷家书”。上联:《朝花夕拾》忆亲人师长。下联:__________。二、阅读7.阅读下面的文言文,完成后面小题[甲]玉不琢,不成器;人不学,不知道。然王之为物,有不变之常德,虽不琢以为器,而犹不害为玉也。人之性,因物则迁,不学,则舍君子而为小人,可不念哉?一选自欧阳修《诲学说》[乙]求业之精,别无他法,日专而已矣。谚日:“艺多不养身,谓不专也。”吾掘井多而无泉可饮,不专之答也。诸弟总须力图专业。如九弟志在习字,亦不必尽度他业。但每日习字工天,断不可不提起精神,随时随事,皆可触悟。四弟、六弟,吾不知其心有专嗜不若志在穷经,则须专守一经,志在作制义①.则须看一家文稿:志在作古文,则须专看一家文集。作各体诗亦然,作试帖亦然②。万不可以兼营并骛,兼营则必一无所能也。切嘱切嘱!千万千万!此后写信来,诸弟各有专守之业,务须写明:且须详问极言,长篇累牍,使我读其手书,即可知其志向识见。凡专一业之人,必有心得,亦必有疑义。诸弟有心得,可以告我共赏之;有疑义,可以问我共析之。节录自曾国藩《致澄弟温弟沅弟季弟》[注释]①制义明清时代科举考试的文字程式,又称制艺,即八股文。②试站唐以来科举考试中采用的一种诗歌体教。多用五言六韵,有一定的程式。1.(小题1)解释下列语句中加点词的含义。人之性,因物则迁(_______)吾不知其心有专嗜不(_______)若志在穷经(_______)诸弟各有专守之业,务须写明(_______)2.(小题2)下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相园的一组是()A.不学,则舍君子而为小人/吾掘井多而无泉可饮B.玉之为物,有不变之常德/甚矣,汝之不惠C.虽不琢以为器/不以物喜,不以己悲D.然玉之为物,有不变之常德/作各体诗亦然3.(小题3)请将句子翻译成现代汉语。人不学,不知道。万不可以兼营并骛,兼营则必一无所能矣。4.(小题4)两段选文,都谈论了学习之事,不过各有侧重,请概括其不同之处。8.阅读下面的文言文,完成下列小题。曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

……既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”1.解释下面加点词的意思。(1)又何间焉(________)(2)小惠未徧(________)(3)必以信(________)2.用现代汉语翻译下面的句子。(1)肉食者鄙,未能远谋。(2)一鼓作气,再而衰,三而竭。3.下面对选文内容理解不正确的一项是()A.本文在裁剪上别具匠心,详写论战,略写作战,意在表现曹刿的“远谋”。B.曹刿与乡人的对话,表现了曹刿作为一介平民对国家高度的责任感。C.文章内容前后照应,如“肉食者鄙”与“公将鼓之”“公问其故”等照应,表明鲁庄公四一个昏君。D.文章语言十分精炼,如写齐军,仅用“齐人三鼓”四字九表现出他们依仗数量上的优势急切取胜的心理。9.解释下列句中的加点词。及鲁肃过寻阳(《孙权劝学》)(________)甚矣,汝之不惠(《愚公移山》)(________)前人之述备矣(《岳阳楼记》)(________)一鼓作气(《曹刿论战》)(________)10.服饰作为一种文化形态,贯穿了中国古代各个时期的历史。从服饰的演变中可以看出历史的变迁、经济的发展和中国文化审美意识的演变。唐朝的服饰色彩之华丽,女子衣装之开放是历代没有的。唐代出现追随时尚的潮流,其石榴裙流行时间最长,①《燕京五月歌》中“石榴花,发街欲焚,蟠枝屈条皆崩云,千门万户买不尽,剩将儿女染红裙。”②安乐公主的百鸟裙为中国织绣史上的名作,官家女子竞相效仿,致使山林奇禽异兽扫地无遗,充分显示了当时时尚的感召力之大。服饰风格反映出唐朝前期经济繁荣,手工艺发达,对外交流频繁,博采众长的历史现状。1.分析文中划线句子使用的说明方法及表达效果。2.魏晋南北时期,受老庄思想的影响,许多士人袒胸露臂,披发跣足。宽衣博带成为上至王公贵族下至平民百姓的流行服饰。据此推测,这反映了当时人们崇尚__________的审美主张。11.阅读下面的文字,分别回答问题。耐心成就人生之美徐文秀①现在不少人感觉到,焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病,干什么事都显得急不可耐,总是等不得、坐不住、慢不了和静不下。②比如,有的人看到他人成名成功了,一下子会乱了自己的方寸、节奏和步伐,变得焦躁不安、心慌意乱;有的人看到他人提拔重用了,顿时沉不住气,就千方百计走捷径;有的人则经不起一点怠慢和挫折,绕不得一点弯路和曲折,不愿也不舍得花更多时间做那些默默无闻、精雕细琢的事,恨不得一蹴而就,早日“梦想成真”;还有的人甚至变得有话不好好说,遇事不好好商量,碰到点问题动辄“一急二躁三冒火”,等等。一言以蔽之,没耐心。③耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种性格,也是一种品格,是“高尚的秉性”,能够成就事业,更成就人生。④耐心成就成功之美。在相当意义上说,耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上,哪有一帆风顺?总会遭遇挫折,有时还布满荆棘,如果没有耐心,不能坚持到底的话,则很难看到成功的模样。有位年轻人应聘给一位雕塑大师当助理,与其想象大相径庭的是,这位雕塑大师竟是一个整天孤独地埋头于工作室的老人。年轻人问他:如何能够寻找到一个要素,足以表达自己的一切?这位雕塑大师沉默片刻,然后极其严肃地说:应当工作,只要工作,还要有耐心。在相当意义上说,正是耐心成就了雕塑大师。(甲)很多时候,成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久,更在于你能否坚持到底。⑤耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。《道德经》上说,静为躁君。(乙)丰子恺先生曾在《山中避雨》提到,同友人游山遇雨而仓皇奔走,友人不耐烦,但丰先生竟被“一种寂寥而深沉的趣味”牵引了感兴,“反觉得比晴天游山趣味更好”,遂借了把胡琴,信手而弹,一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是这份对世事的耐心,才能在细粒微毫间,得到人生真趣味。“心收静里寻真乐,眼放长空得大观。”心清才能看到万物的生长,心静才能听到万物的声音,而这份静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上,多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验。⑥耐心成就意志之美。(丙)耐心考验人的毅力和定力。古往今来,滴水穿石也好、铁杵磨成针也罢,愚公移山也好、精卫填海也罢,难在耐心、贵在耐心、成也在耐心。我们做很多事情,往往要靠绣花功夫、工匠精神。如果你没有耐心去等待成功的到来,那么,你只好用一生的耐心去面对失败。好的人生需要文火慢炖、细水长流,这也正是对人的意志品质的锤炼和塑造。⑦耐心是一种修养,需要修炼养成。耐心不够,或因心里想法太多、欲望太强,或因沉不住气、性子太急。少一点功利,多一份淡泊;少一点焦虑,多一份淡定;少一点杂念,多一份纯净;少一点喧嚣,多一份宁静。如此,方可保持一颗耐心,成就人生之美。1.通读全文,你认为本文的中心论点是什么?2.根据文意,把下面三则材料恰当地放回文中甲、乙、丙三处(只填字母)。A.《大学》里讲:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”B.哲人说:“无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。”C.“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。”处:______处:______处:______3.结合选文内容,简要指出下列加点词语的表达效果。在相当意义上说,耐心是成功的“通行证”。我们做很多事情,往往要靠绣花功夫、工匠精神。4.文章第⑥段运用了哪些论证方法?请选择其中一种方法分析其作用。5.简要分析第⑤段的论证思路。三、应用12.语言综合运用。2019年3月6日,临沂市人民政府颁布了《临沂市人民政府关于对十类不文明违法行为进行处罚的通告》,全市迅速开展了“向不文明行为说不”的活动。请你根据要求完成下列任务。(1)为了响应政府号召,杜绝不文明行为,某小区物业也贴出了如下告示:关于杜绝本小区不文明行为的通告尊敬的业主:您好!为了响应政府号召,杜绝不文明行为,维护本小区的环境,特提醒广大业主注意:在本小区内随地吐痰、便溺、乱扔果皮、纸屑、烟头、塑料袋、饮料瓶(盒)等废弃物,乱吐口香糖,乱倒污水的,随意折摘花木果实、践踏草坪的,任何居民都有责任进行劝阻;不听劝阻的,即日起将根据具体情节处以5-50元的罚款。请广大业主高度重视,养成自觉杜绝、抵制各类不文明行为的良好习惯,不断增强社区主人翁意识,为大美新临沂建设做出积极贡献。××物业管理有限公司2019年3月8日①告示正文第二段中有一处标点符号使用错误,请你改正_____________________。②告示正文第三段中有一处语病,请你改正_____________________。(2)写一条有温度、有文采的保护草坪的告示语_____________________。(3)请你在横线处续写句子,使之与前文构成一组排比句。文明是一缕轻轻吟唱的春风,让精神倍感清爽;________________________,________________________;________________________,________________________。四、综合性学习与写作13.写作回味的过程是再次感受的过程,是深入理解的过程,也是重新认识的过程。在生活和学习中,许多时候,一盘菜、一句话、一首诗,乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。请以“回味”为题写一篇不少于600字的作文,文体不限,文中不得出现考生的真实人名及校名。

参考答案一、积累1、C【解析】

A.搭配不当,两面对一面,“养成”前加“是否”;B.语序不当,“传承并了解”改为“了解并传承”;D.成分多余,“停下脚步”与“驻足”语义重复;故选C。2、B【解析】

A项,锲而不舍:不断地雕刻,比喻有恒心,有毅力。使用恰当。B项,断章取义:指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,指引用与原意不符。使用不恰当;C项,迥然不同:形容差别很大,一点儿也不相同。使用恰当;D项,焕然一新:意思是指改变陈旧的面貌,呈现出崭新的样子。使用恰当。【点睛】要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。3、A【解析】

此题考查的是字音。B项中的“棱角”应为“léng”,C项“蛮横”应为“hèng”,D项“澎湃”应为“pài”。故选A。4、B【解析】

B词语中没有错别字。A入木三分。C订书机,与日俱增。D搏击,人迹罕至。5、山岛竦峙蒹葭萋萋娇儿恶卧踏里裂曲肱而枕之海日生残夜飞溯其间万钟则不辩礼义而受之跟轻风流水应和着看红装素裹溪水因枯涸见石更清冽了【解析】

本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:竦峙,蒹葭,肱。6、(1)如何做人如何对待生活(2)《傅雷家书》谈生活艺术【解析】

(1)《傅雷家书》傅雷家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。(2)本题考查学生对对联的理解、掌握能力。解答此题,要求掌握对联的一些基本知识,如语句对仗,词性相同,还要注意修辞运用,语境是否符合等方面。上联《朝花夕拾》——名著,忆——动词,亲人师长——并列短语,下联按此仿写即可。二、阅读7、1.2.(1)变化(2)同“否”(3)完、尽(4)一定3.4.A【小题3】【小题3】(1)人若不学习,就不会懂得道理。(2)万万不可以兼营并鹜,样样去学一定一无所长。【小题4】【小题4】甲文重点强调学习对于一个人的重要性;乙文侧重学习要精、要专心。【解析】

甲译文:然而玉这种东西,有(它)永恒不变的特性,即使不雕琢制作成器物,但也还是玉,(它的特性)不会受到损伤。人的本性,受到外界事物的影响就会发生变化。(因此,人们如果)不学习,就要失去君子的高尚品德从而变成品行恶劣的小人,难道不值得深思吗?乙译文:寻求学业之精深,没有别的办法,说的是一个“专”字而已。常言道:“技能多并不能维持一个人的生计”,说的就是技艺要专的道理。我掘井很多却没有水可以喝,是不专的过失在起作用。各位弟弟无论如何都应当致力于专深一门学业,如九弟立志练书法,也不必完全抛弃其他方面。只是每天练习字帖之时,决不可不提精神,随时随事,均可接触体会。至于四弟和六弟,我不知道你们心里究竟有专一门学业的爱好没有。如有志于探寻古代经典之学,就必须专守一经;如有志于作八股文,就必须专读一个人的文稿:如有志于作古文,就必须阅看一家的文集。作各种体裁的诗词也是如此,作应付科举考试中的试帖诗也是如此。千万不可以各门学问同时进行、心志不专,如果各门学问同时进行,则必定无所成。切嘱切嘱!干万千万!此后你们写信给我,对于各人专守之学业,务必详细写明:而且须向我详细询问到深处,文字多篇幅长也不要紧。以使我读了你们的倍后,就可以知道你们的志向见识如何。凡是专攻一门学业的人,必定有所心得体会,也必定存在看需要解决的疑难问题。各位弟弟有什么心得体会,可以告诉我,让我与你们共同欣赏:有什么疑难问题,可以向我提出来,我们共同分析……1.2.本题考查学生理解文言实词含义的能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“迁”,变化。“不”,通“否”;“务”,一定。3.4.本题考查学生对一词多义现象的把握。A项的“而”解释为:表转折;B项的“之”解释为:助词,可不译/主谓之间取消句子的独立性;C项的“以”解释为:制作/因为;D项的“然”解释为:表转折,然而/这样。故选A。【小题3】【小题3】本题考查学生翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“道”,道理;“兼营”,样样去学。【小题4】【小题4】本题考查学生对文本的理解和把握。要求学生在理解文本基础上,结合相关语句分析。结合“人不学,不知道。”得出:甲文重点强调学习对于一个人的重要性;“万不可以兼营并骛,兼营则必一无所能矣。”得出:乙文侧重学习要精、要专心。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。8、1.(1)参与(2)普遍,遍及(3)实情2.(1)当权者目光短浅,不能深谋远虑。(2)第一次击鼓就振作士气,第二次击鼓士气就衰弱,第三次击鼓士气就竭尽了。3.C【解析】1.本题考查学生对文言词语含义的理解能力。解答此类题,要根据平时对课文注释的识记及积累,结合具体语境进行解释。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的字词。在平时的学习过程中,要注重积累,加强记忆。注意:间(jiàn):参与。信:指实情。2.本题考查学生对文言句子的理解及翻译能力。翻译以直译为主,意译为辅,注意落实重点字词,不能遗漏,句意要通顺连贯;还要注意通假字、古今异义、词类活用、一词多义等特殊用法的词语,以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译。注意关键词:鄙:鄙陋,目光短浅。一鼓作气:第一次击鼓能振作士气。作,振作。再:第二次。三:第三次。3.D“表明鲁庄公是一个昏君”理解错误,文中的鲁庄公虽然没有远见卓识,但是他能做到不耻下问、虚心向曹刿请教,可见他并非是一个昏君。故D错误。【点睛】译文鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说:“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。”曹刿说:“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)。”曹刿回答说:“这才尽了本职一类的事,可以(凭借这个条件)打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。”……打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:“作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。”9、(1)到,等到(2)同“慧”,聪明(3)详尽(4)击鼓【解析】

试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。(1)“及鲁肃过寻阳”中的“及”是“等到”的意思;(2)“甚矣,汝之不惠”的“惠”通“慧”,聪明智慧;(3)“前人之述备矣”中的“备”是古今异义词,“详尽”的意思;(4)“一鼓作气”中的“鼓”是名词如动词,“击鼓”的意思。10、1.引资料(引用)更有说服力的说明了唐朝服饰色彩华丽,追求时尚。增添文章文采;举例子,引用具体的事例更具体的说明了唐朝人们追逐时尚,体现说明文准确性。2.参考示例:自由(答自然、个性独立、随性、率性、率真等意思对均可)【解析】1.本题考查学生对说明方法的分析能力。说明方法包括:举例子、分类别、打比方、列数字、作比较、下定义等。做题时首先要了解说明文的这些常用说明方法及特征,再结合文意分析。“《燕京五月歌》中”是引资料,说明了唐朝服饰色彩华丽,追求时尚。增添了文章文采,有说服力;着重介绍安乐公主的百鸟裙是运用了举例子说明方法,说明唐代人追求时尚,追求服饰色彩华丽的审美意识。2.本题考查对重点句子的理解。由“许多士人袒胸露臂,披发跣足。宽衣博带成为上至王公贵族下至平民百姓的流行服饰”分析,魏晋时期摆脱了汉代儒教的礼法束缚,直接展示人格个性之美,所以横线处可填写“个性、率真”等审美主张。11、1.耐心能够成就事业,更成就人生。(或耐心成就人生之美)2.【甲】处:C【乙】处:A【丙】处:B3.(1)运用比喻的手法,生动形象地论述了“耐心成就成功之美”的观点。(2)“往往”表示做事情在通常情况下需要“耐心”才能做好,但不排除一些特殊情况,体现了议论文语言的准确性、严密性。4.举例论证、对比论证、比喻论证。举例论证:列举古往今来具有耐心的事例,具体有力地论证了“耐心成就意志之美”的观点,使论证具有说服力;对比论证:从正反两方面进行对比,突出了“耐心成就意志之美”的观点,使论证具有说服力;比喻论证:用“文火慢炖、细水长流”比喻“耐心”,形象地论述了“耐心成就意志之美”的观点,使说理通俗易懂。5.首先直接提出“耐心成就过程之美”的观点;接着,引用相关名言论证这一观点;然后举丰子恺的例子进一步的论述观点;最后强调“在人生的旅途上,多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验”这一结论。【解析】1.试题分析:此题考查提炼或概括议论文的主要观点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。有的文章题目就是论点;有的则含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;还有的论点则需要结合论题、论据等内容进行概括。作答时,要在理解文章的论证层次的基础上,结合文章的题目(或论题),文章的开头和结尾进行分析和提炼。本文先从当今社会上不少人感觉到焦虑、着急和不耐烦的现象,指出其没有“耐心”,从而引出本文的中心论点。中心论点可结合文章第3段“耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种性格,也是一种品格,是‘高尚的秉性’,能够成就事业,更成就人生”来概括作答。即耐心能够成就事业,更成就人生。或耐心成就人生之美。2.试题分析:考查论点(观点)与论据的关系。论点(观点)一定要能统率材料,而论据材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。材料A“‘静而后能安,安而后能虑,虑而后能得’”所阐述的内容,与分论点“耐心成就意志之美”和列举丰子恺先生的事例相吻合。故应该放在【乙】处。材料B“无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂”与分论点“耐心成就意志之美”和后文“耐心考验人的毅力和定力”相一致,故应该放在【丙】处。材料C“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”所阐述的观点,与“很多时候,成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久,更在于你能否坚持到底”表达的意思一致,进而论证了分论点“耐心成就成功之美”。所以应该放在【甲】处。据此,答案应该为:【甲】处:C;【乙】处:A;【丙】处:B。3.试题分析:(1)考查词语的表达效果。在感知文本内容的基础上,结合具体的语境和论证的效果分析作答。“在相当意义上说,耐心是成功的‘通行证’”,运用的是比喻的说法,将“耐心”比作“成功的通行证”,生动形象地论述了“耐心成就成功之美”的观点。使阐述的道理浅显易懂。(2)考查对议论文的语言特色分析能力。分析议论文的语言特色:①要从逻辑的角度,分析其用词的准确,严密;②要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性;③要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。语句“我们做很多事情,往往要靠绣花功夫、工匠精神”中的“往往”,表示做事情在一般情况下需要“耐心”才能做好,但不排除有一些特殊情况也能将事情做好,词语的使用,体现了议论文语言的准确性和严密性的特点。4.试题分析:考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。②道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入、更有力,更具有权威性。③比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。④对比论证:对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。文章第⑥段运用的论证方法主要有:举例论证、对比论证、比喻论证。选择其中一种论证方法,围绕着分论点“耐心成就意志之美”分析其作用即可。如:文章第6段列举古往今来的“滴水穿石、铁杵磨成针,愚公移山”等具有耐心的事例,具体有力地论证了“耐心成就意志之美”的观点,使论证具有说服力。5.试题分析:考查议论文的论证思路。分析作者论证思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清各部分所写的内容,分析出观点、论据、运用的论证方法,然后对内容概括作答。一般采用“先通过……引出论点或分论点,再用……事例或名言加以论述,最后得出……的结论”的答题方法,结合文本内容概括作答。文章第5段,首先提出分论点——耐心成就过程之美;接着,引用相关名言论证这一观点并列举丰子恺的例子进一步的论述观点;最后强调“在人生的旅途上,多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验”这一结论。【点睛】寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。三、应用12、(1)①“便溺”后面顿号改为逗号②“杜绝”和“抵制”调换顺序(2)①示例一:小草依依,足下留情。示例二:绕行三五步,留得芳草绿。(3)示例:文明是一捧温暖明亮的阳光,让心情倍感温馨;文明是一泓澄澈明净的清泉,让心灵倍感滋润。【解析】

(1)要求学生掌握常用的标点符号的用法。“随地吐痰、便溺、乱扔果皮”是两类,故“便溺”后面“顿号”改为“逗号”;语序不当,“杜绝”和“抵制”调换顺序。(2)标语要求符合场所的特点和主题,语言要精炼生动,铿锵有力,有鼓动性。此题主题为“保护草坪”,中心明确,易于拟写。如:踏破青毡多可惜,多行几步又何妨。(3)仿写句的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于修辞格式,内容格式为主的仿写,应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。结合句中的比喻的修辞手法和“文明是……,让……”的句式进行仿写。四

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