争做文明学生演讲稿

争做文明学生演讲稿

播下一个动作，就会收获一个习惯;播下一个习惯，就会收获一个品行。文明已被人们放在心里的一个重要位置，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。下面我为你整理学生演讲稿，希望能帮到你。

做文明礼貌的好学生

敬重的老师、敬爱的同学们：

大家早上好!

今日我演讲的主题是：做文明礼貌的好学生。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早、问好，是不当心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止

文明的学生，肯定是爱学习的人。他总是对学问充溢渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。

文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境，不会随意买零食吃。

文明的学生，肯定是爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏花园，不会乱涂乱画，更不会踢门、奢侈水电。

文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，不会大声喧哗影响别人的学习，他会遵守学校的规章制度。

文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育

同学们，我们播下一个动作，就会收获一个习惯;播下一个习惯，就会收获一个品行。文明已被人们放在心里的一个重要位置，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。恰同学少年，风华正茂，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，创和谐校内.

文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育

同学们，我们播下一个动作，就会收获一个习惯;播下一个习惯，就会收获一个品行。文明已被人们放在心里的一个重要位置，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。恰同学少年，风华正茂，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，创和谐校内.

青春无悔，阳光成长

敬重的评委老师、敬爱的同学们：

大家好!我是来自xx高校xx级xx专业xx班的xxx，我演讲的题目是《青春无悔，阳光成长》。

我们满载父母的期盼与自己对于将来的憧憬，来到凤阳县职业教化中心起先接着求知的道路。在这里的一年多时间里，在老师的辛勤栽培和我们自己的不懈努力下，我们获得了大量的学问，深深地感到了学问就是力气，也更加懂得了一些做人的道理，更加明白了风可以穿越荆棘靠的是亵渎一切挫折的志气与坚韧进取的毅力。

同学们，给自己一个目标，让生命为它燃烧。天其实并不高，海其实也不远。青春只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城，我们放胆地心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔，我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安，我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠上海，我们要亲临黄埔迎风歌颂。黄鹤楼顶，橘子洲头，长城古楼，天际海角，我们都要一一前往!

我们都知道：青春是漂亮的。它不仅仅美在绚丽的外表，更美在昂扬向上的精神，美在奋然前行的决心。我们一般，因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特别，因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

逐梦就似乎是一段长长的黑黑的隧道，而拼搏过后的胜利，就是火，就是光，就是路标，指引着我，我们，还有千千万万同龄人乘风破浪，奋勇前进。怀着对将来的希望，对社会的责任，对生活的酷爱，在本学期所剩不多的珍贵时间里，让我们紧紧抓住每一分每一秒，尽我们的努力，满怀信念地做最有力地冲刺，来迎接本学期的收获。沉甸甸的学习，沉甸甸的训诲，沉甸甸的期望，沉甸甸的关注一切皆为了沉甸甸的收获。

成长，在坚持中，在奋斗中，在无悔的青春中!

当我离开学校，踏上工作岗位时，我期望可以用收获的学问、优异的成果以及在学校学得的专业技能来忆念过去的岁月，为过去的学习生涯画上一个圆满的句号。同时，学得的专业技能可以让我像雄鹰一样拥有强健的翅膀，任我在将来工作的竞争中振翅高飞、乘风破浪。

年轻的挚友们，请珍惜每一个晴朗的早晨用生命中最浓的激情，最美的期盼迎接日出，让那绚丽的朝阳点缀我们的壮美人生!最终，我诚心的祝福大家能够拥有更多的漂亮，阳光的成长，成为校内中一道道亮丽的风景，也祝福我们的学校能因为大家的漂亮而变得更加辉煌!

我的演讲至此结束，感谢大家!

志向

大家好，我叫XX，是六年级3班一名小队员，今日，我演讲的题目是我的志向。

每个人都有自己的志向，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的志向。今日我就打开我的百宝箱，把里面的珍宝一一拿给你看。

很小的时候，我就有了我的第一个志向。当一名女警察。小时候的志向现在想起来既可笑又无趣。当时的我其实是喜爱上了女警察们美丽的警服，和她们站在公路中心指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的志向就发生了变更，因为我渐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是，当一名画家成为了我的其次个志向。从小我就对绘画很敏感，很喜爱画画，常常自己画出一些大作，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜爱画画，立刻就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜爱画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的其次个志向便又化为泡影。

直到我有了第三个志向时，我已经上了小学4年级。那时的志向是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资格老的;也有年轻的、阅历少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都特别喜爱他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的志向是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么志向。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢确定我的志向会不会再变更。但是我敢确定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在有不少学生常常高谈阔论自己的远大志向和理想。但往往没有做好身边一些应当做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的志向，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着不以善小