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少儿园大班音乐《小篱笆》活动教学设计(共2页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以依照需求调整合适字体及大小--少儿园大班音乐《小篱笆》活动授课方案少儿园大班音乐《小篱笆》活动授课方案授课目的：1、理解歌词含义，学会演唱歌曲。2、感觉歌曲3/4拍的.舒缓和优美。重点难点：理解歌词含义，学会演唱歌曲。授课准备：1、带少儿到户外找一找小草，晒一晒太阳，观察周围景色的变化，感觉春天的来临。2、音乐录音带。授课过程：一、谈春天。现在是什么季节了你是怎么知道的二、说歌词。1、教师朗诵歌词，少儿倾听。2、请少儿两两一组，互相拍手打击节奏说歌词。三、听歌曲。1、教师放录音，请少儿听一听歌曲里唱的是什么。2、教师引导少儿用各种形式为歌曲拍节奏。如：①强拍拍手，弱拍拍腿；②强拍拍手，弱拍拍头；③全体2少儿围成圆圈并逆时针转身强拍拍手，弱拍拍前面小朋友的后背；④全体少儿将左手放在腿上，手心向上强拍拍自己的左手，弱拍拍右边小朋友的左手；少儿每听一遍歌曲，就换一种排击方式，在拍节奏的过程中，教师引领少儿跟唱。几遍此后，少儿在不知不觉中学会了这首歌曲。四、唱起来。1、教师弹琴，请少儿齐唱歌曲。2、变

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