技能高考2017年月考试语文试卷

技能高考2017年月考试语文试卷1、下列词语中，与注音完全相同的一项是（）A、鲜xian：鲜红新鲜鲜明鲜为人知B、强qiang:坚强牵强强求博闻强识C、供gong：供给供应提供供不应求口、当dang：当家当代当然安步当车2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（.）A、邂逅奚落另11出新裁苦思冥想B、打烊简陋发号施令眼急手快C、酝酿惦记出神入化偃旗息鼓D、惬意花蕊老态龙肿怨天尤人3、依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是（）①中国外交部发言人朱邦造严正_―,美国报纸有关中国与塔利班关系的报道与事实严重不符。②自从参与伊斯兰圣地麦地那清真寺的重建工作后，年轻的本•拉登开始——于伊斯兰教义中。③在瓜果蔬菜上喷洒农药，会直接人们的健康。A、声明沉溺妨害 8、中明沉湎 妨害C、中明沉溺妨碍 D、声明沉湎妨碍4、下列句子中，没有语病的一项是（）A、李老师充分地把学生们的学习积极性调动起来了。B、展览馆里陈列着各式各样的孔繁森同志生前使用过的东西。C、批评与自我批评是改正错误提高思想水平的有效方法。D、校园里充满了同学们的欢笑的声音。5、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A、我不知道你到过泰山没有？但今年暑假我是一定要去泰山的。B、“会当凌绝顶，一览众山小。”这是多么豪迈的诗句啊！C、在海边，他写浪花、礁石；在山顶，他写青松、老藤；在田野，他写春花、秋月；真可谓“远山近水皆有情”。D、这个故事讲得真实，动人。6、下列各句中，使用的修辞手法不同的一项是（）A、低眉信手续续弹，说尽心中无限事。B、才饮长沙水，又食武昌鱼。C、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。D、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。7、下列关于文学作品的解说，有误的一项是（）A、《聊斋志异》是明代蒲松龄的一部文言短篇小说集。其作品多借狐仙鬼怪隐射和讽喻当时的社会现实，在文学史上有很高的地位。B、《诗经》是我国文学史上第一部诗歌总集，它开创了我国文学现实主义创作之源。C、《雷雨》是我国剧作家曹禺的代表作。剧本中“雷雨”既是悲剧故事发生的环境，又具有强烈的象征意味。D、《项链》是法国作家莫泊桑的短篇小说，它反映了当时追求虚荣、贪图享乐的社会风气。2阅读下列文言文，完成8——11题。异史氏曰：“天子偶用一物，未必不过此已忘；而奉行者即为定例。加以官贪吏虐，民日贴妇卖儿，更无休止。故天子一跬步，皆关民命，不可忽也。独是成氏子以蠹贫，以促织富，裘马扬扬。当其为里正，受扑责时，岂意其至此哉！天将以酬长厚者，遂使抚臣、令尹，并受促织恩荫。闻之：一人飞升，仙及鸡犬。信夫!”8、下列加点词，与“民日贴妇卖儿”中的“日”用法相同的一项是（）A、市中游侠儿，得佳者笼养之 B、沛公军霸上C、以促织富，裘马扬扬 D、成以其小，劣之9、下列加点词，与“以促织富”中的“以”的意义相同的一项是（）A、以金笼进上 B、欲居之以为利C、成以其小 D、覆之以掌10、下列句式特点不同的一项是（ ）A、拣以草尖 B、村中少年好事者C、既而得其尸于井 D、其闻道也固先乎吾二、综合题（共8小题，30分）11、翻译下列句子。（4分）独是成氏子以蠹贫，以促织富，裘马扬扬。O12、将下列句子改为被动句。（4分）点蓝工人用挖耳屎的家伙舀着色料，填到铜丝界成的各种形状的小格子里。改为： 。13、仿照下列句子格式续写一个与之构成连贯的排比句。（4分）如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；。阅读下列一首诗，回答下列问题。（6分）相见欢李煜无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。14、（1）诗句中的“无言”勾勒出作者怎样的神态？（2）诗中的“剪不断，理还乱，是离愁”运用了什么修辞手法？该句表达了作者怎样的思想感情？阅读下文，回答15——17题。（12分）老树你站着，你就这么站着，你就这么孤零零地站着，站在荒漠无边的旷野里。那一片片飘舞着你生命旗帜的树叶呢？那小憩你的枝头又远走高飞的小鸟呢？那从远方匆匆赶来读你满脸深刻皱纹的风风雨雨呢？几度悲欢离合，一切都已远去，只有你无言地伫立着，撑起一片清淡高远的天空。从你日渐稀疏的枝叶，我知道你衰老了。不是么，你那遒劲的根须裸露在地面上，是丧失竭力扎向泥土深处的欲望么？而在你嶙峋的脊背里除了浓缩多少人都无法经历的年轮外，不也留下风雨剥蚀的伤疤，不也刻下岁月沧桑的印记么？！现在，我就静静地坐在你的根上，让苍茫的落照和无边的旷野作为背景，细细感知你的生命之轻，感知你的生命之重！黄昏来了，冬季也已临近。在黄昏的风里，我低吟起一句名诗：“如果冬天来了，春天还会远吗？”吟着唱着，我思想的汁液顺着你的根须仿佛就要抵达冬的深处，我知道，当杨柳风后，杏花雨间，你刻满皱纹的脸上定会绽出几星嫩绿的笑颜！15、文章第一自然段连用了三个“站着”，这样写是为了突出什么？16、作者在最后一段中不直接写“当春天来临时”，而写成“当杨柳风后，杏花雨间”，这样写的作用是什么？17、下列对文章的分析与鉴赏，不正确的一项是（ ）A、作者运用拟人的手法，表现了老树的寂寞和顽强。B、“黄昏来了，冬季也已临近”，渲染了一种悲凉、萧条的气氛C、作者引用雪莱的诗句“如果冬天来了，春天还会远吗？”寄托了对未来的美好愿望。D、文章大量使用问句，作用主要是把读者引进营造的氛围中去。三、作文（30分）有人说：“有两种东西，失去后才知道可贵；一是青春，一是健康。”其实，失去后才知道可贵的何止于此？如城实、善良、友情、亲情等等。请以“失去后才知道可贵”为话题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，题目自拟。参考答案:一、选择题1-10CCACDAAACB17B二、综合题：11、只有这个成名因为官吏侵害而贫穷,又因为进贡促织而富裕,（出门）穿上名贵的皮衣，坐上豪华的马车，得意扬扬。12、用挖耳屎的家伙舀着色料，被点蓝工人填到铜丝届成的各种形状的小格子里