业务工作的总结

1/6.业务工作总结市职称改革领导小组评定，取得中学一级教师任职资格，任一、爱岗敬业，为人师表本人思想上积极进，政治上立场坚定。认真学习马列主拥护党的路线方针政策，忠诚党和人民的教育事业。注重加强师德修养，严格履行教师职业道德规范，时时处处以共产党员的标准严格要求自己，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，为人师表。二、加强学习，不断提高为适应当前教育飞速发展的要求，本人不断充实和完善自己，重视专业知识的学习和学历的提升，现正参加汉语言文学专业本科段自学考试。积极参加各级各类的继续教育活2/6.动，如“计算机等级考试”“三新一德全员岗位培训”“现文报》等报刊，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，不断更新自己的知识结构和业务水平。在积极参加各项继续教育学习的同时,本人加强与其他教师的合作与交流，虚心向有经验的老师请教，踊跃承担起青年教师的指导工作。任现职以来，指导王秀丽等三名青年教师，在备课、上课、作业的优化设计等环节进行经常性地交流与探讨，使他们的教学业务能力得到较大提高。同时，积极参加各级各类教学研讨活动，多次在县教研会上交流发的说和做》教改示范课，充分发挥出县级骨干教师的示范、几年来，本人积极参与课题研讨、总结提炼研究成果，中语文阅读教学模式初探》在县语文教研会上交流，并获得阅读教学有效策略研究》所撰写的经验论文《浅谈农村初中学生课外阅读习惯的培养》在《科学导报》发表，论文《立学习方法报》发表。3/6.正是通过潜心钻研和继续教育的“充电”，本人的教育教学组织能力和教学业务水平不断提高，在教学研究、教育科研等方面积累了宝贵的经验，成为我校语文科教学骨干。三、教书育人，尽心尽责任现职以来，本人承担了两届班主任工作，牢记“教书育人”的职责，积极抓好班风建设，大力营造良好的班风和学风。每学年初，结合学校班级管理办法，组织学生研讨制定出适合本班实际的班级管理条例和操行评定办法，充分发挥制度的规范和约束作用。其次，做好班干部的选拔和培养工作，培养学生自我管理的能力。在抓好班风建设的同时，而是与他们不断地沟通和交流，了解他们的思想动向，缓解其思想压力，帮助他们建立起学习的信心与兴趣，以满腔热情投入到学习中。此外，积极开展丰富多彩的主题活动，有针对性地对进行爱国守法、礼仪传统教育，促进班级凝聚力和荣誉感的增强。多年来所带班级班风正、学风浓，班级凝聚力强，多次被评为先进文明班集体。本人长期从事初中语文教学工作，教学中一贯保持勤奋务实、开拓创新的工作作风。本着面向全体学生、致力于学生语文综合素养全面提高的原则，认真钻研教学大纲和教4/6.材，把握教学的重点和难点，精心设计能激发学生思维，提高学生学习兴趣的导学方案，向课堂四十五分钟要质量。为了优化课堂教学，本人深入研究新时期的教学思想，积极探讨科学有效的教学方法，创新地探索实践读写结合的阅读教学模式，积累了丰富的教学经验，从而逐步形成了自己的教学风格。此外，针对学生素质发展不平衡的现象，遵循“因材施教”的教学原则，进行分层备课、分层教学，采取个别精心教学，所教班级的学生在各级各类考试中，均取得显著成绩，本人也出色地完成了各项教学任务。附：任现职以来(2003-2011)教学质量一览表16上期下期56上期下期656272县位次县位次期3期5期6期8期2期2四、教科工作，潜心研究本人于2004年起，一直担任学校教科室主任，全面负责学校科研和教改工作。作为一名学校中层干部，本人服从校长的领导和工作安排，摆正自己的位置，尽力做好校长的参谋工作，尽力做到服务于教学，服务于教师。为了开拓学校教科研的良好局面，不断加强学习，积极参加市教科所组织的教育科研业务培训，不断提高自己的教育科研业务水平和组织能力。同时，真诚地团结和依靠广大教师，有计划地5/6.组织开展师训、教研、科研工作。课题研究方面，积极组织开展教科研培训，就选题、立项、课题研究流程等对老师们加县级课题《思品学科学生自主学习活动的组织》的研究工作，现两个课题均在研，从而促进我校校园研究之风初步形学校被命名为彭山县校本教研基地学校，校本教研制度和校本教研工作体系初步形成，本人结合学校工作实际撰写的校本教研总结材料《依托教师主体，深入校本教研》《倡导合作研讨，严格落实备课制度》《加强教研组建设，稳妥推进校本教研》等在县校本教研研讨会上交流发言，受到与会领一致好评。在积极开展教科研工作的同时，本人服务于学校大局，积极承担、认真完成学校交给的各项工作任务，精心组织开展第每一届学生综合素质评价工作，确保评价公平、公开、公正，评价结果公示无异议。负责学校宣传工作，全面完成五、荣誉与收获6/6.任任现职九年来，本人兢兢业业、任劳任怨，在教育教学工作中付出了极大的努力，本人的工作业绩也得到了学校和上级主管部门的认可，受到了广大学生和和家长的欢迎。附：任现职以来(2003-2011)取得的主要荣誉2005年获彭山县课程改革优秀成果二等奖确认为县级骨干教师县级先进教师陈希虞奖学金年度考核优秀他回顾自己担任中学一级教师职