人教版小学语文二年级下册第一单元

人教版小学语文二年级下册第一单元人教版小学语文二年级下册第一单元/人教版小学语文二年级下册第一单元人教版小学语文二年级下册第一单元知识重点教材分析：本学期教材以“专题式”出现，八个单元就是八个专题：1春季的发现；2奉献与关爱；3爱祖国、爱家乡；4专心思虑、乐于创造；5漂亮奇怪的大自然；6培育优异的质量；7正确对待问题，擅长思虑；8走进科技的世界。每个专题中安排的内容都是亲密有关的。从教材特色上看，人教版教材注重的是培育学生的能力，让语文学习变得更轻松、更快活。相对而言，要求书写的汉字这学期大大增添，每课的书写量好多，都是8——10个，并且新出现了连词书写的内容。要求帮助学生在书写过程中掌握汉字的笔划笔顺、间架结构，使学生不只能把字写对，并且能把字写好。第一单元一、复习课文：1、《找春季》一课仿写：1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春季的头发吧？2）小鸟叽叽喳喳，那是春季的歌声吧？2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。《草》这首诗本来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描绘了（草刚毅的生命力），诗中赞叹小草刚毅生命力的句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。3、《宿新市徐公店》描绘了（六）种光景，分别是（篱落、径、树、少儿、黄蝶、菜花）。诗的前两行是（静态）描绘，后两行是（动向）描绘。描绘少儿找不到蝴蝶的原由的诗句是（少儿急走追黄蝶，飞入菜花无处寻）。4、《笋芽儿》一文1/7中描绘美好春光的句子是（桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着）5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是由于（他不只美化了环境，为他人带来了快乐，并且自己也从中获得了快乐。）二、背诵、背写：1、背写第2课《古诗两首》。2、背写第17页上的“读读背背”及增补的对联：1）杨柳绿千里，春风暖万家。2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。3）春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。5）艳阳照大地，春光满人间。6）一帆风顺年年好，万事如意步步高。3、背诵第语文园地一上的“宽带网”：春季里开的花可真好多，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花好多城市或地域都有自己的市花或区花。如洛阳是牡丹花，北京是月季花，澳门是莲花，香港是紫荆花，郑州是月季花。三、听写：脱掉解放摇头躲雨看望小溪棉花解冻野外将来油菜发热追赶宿舍荣耀枯竭徐州商铺世界笋芽呼叫呼叫2/7山冈惊动喊叫竹笋兄弟哥哥浅笑沉静拐弯浇水骨头终于感谢逐渐抽闲躺椅四、比较组词：羞（害羞）俺（俺的）鹊（喜鹊）杜（杜鹃）容（简单）徐（逐渐）蔬（蔬菜）差（差异）掩（掩护）鹃（杜鹃）牡（牡丹）荣（荣耀）除（除法）疏（疏远）未（将来）仍（仍旧）冈（山冈）拐（拐弯）烧（烧火）冒（冒险）度（温度）末（尾端）扔（抛弃）岗（岗位）别（他人）浇（浇花）帽（帽子）渡（渡过）列（列车）绵（绵羊）探（打听）摇（摇头）躲（躲开）店（商铺）枯（枯竭）烈（热情）棉（棉花）深（深浅）遥（遥远）射（照射）站（车站）苦（劫难）芽（萌芽）菜（白菜）换（互换）第（第一）歌（唱歌）抽（抽水）净（洁净）讶（吃惊）彩（彩色）唤（呼叫）弟（弟弟）哥（哥哥）油（石油）静（沉静）微（浅笑）才（刚才）西（西瓜）大（大家）安（安全）本（本来）呼（呼吸）薇（蔷薇）材（木材）牺（牺牲）达（抵达）按（准时）笨（粗笨）乎（胖乎乎）五、多音字：解jiě(解放)奔bēn奔(跑)è(解数)bèn投(奔)藏cánɡ(安家)冲chōnɡ(冲浪)几jī(茶几)3/7zànɡ(西藏)chònɡ(冲床)j几ǐ(个）处chǔ(办理)宿sù(住宿)chù(各处)xiù(星宿)jnì(尽兴)ǔ(一宿)撒sā(撒娇)钻zuān钻(研)落luò(落叶)sǎ(撒种)zuàn钻(石)l（à落下)唠láo唠(叨)骨ɡǔ(骨干)散sàn散(步)ào(唠磕)ɡū(骨朵儿)sǎn散(文)数shù(数学)地dì(土地)shǔ(数一数)de(逐渐地)尽jǐ尽n(管)六、填空：1、填入适合的动词：（脱掉）棉袄（冲出）家门（穿过）山谷（长出）嫩芽（演奏）乐曲（闻到）香味（抽出）枝条（长出）叶子2、填入适合的修饰词：（可爱）的小姑娘（解冻）的小溪（丁丁冬冬）的琴声（绿色）的叶丛（粗重）的嗓音（漂亮）的世界（光明）的世界（长长）的辫子（快活）地游泳（强健）的竹子（旺盛）的绿叶（快乐）地说（静静）地躺着（欢乐）地歌唱（光亮）的春光4/7（光亮）的天气（暖和）的阳光（美好）的春光（迷人）的春光（蓝色）的天空（绚烂）的阳光（漂亮）的野外（广阔）的野外（光亮）的阳光（清明）的小溪（弯弯）的小溪（娇贵）的枝条（长长）的枝条（细细）的枝条（绿色）的枝条（嫩绿）的枝条七、近义词：躲－（藏）触－（摸）奔－（跑）寻－（找）强健－（强健）四周－（四周）仍旧－（仍旧）呼叫－(呼叫)仔细－（仔细）漂亮－（漂亮）骄傲－（骄傲）常常－(常常)逐渐－（慢慢）滋润－（滋润）照射－（照射）旺盛－(旺盛)痛惜－（痛惜）暖和－（暖和）八、反义词：脱－(穿)吐－(吞)枯－（荣）生－(死)疏－(密)深－(浅)落－(升)无－(有)哭－(笑)快－(慢)暖和－(严寒)乌黑－(光明)强健－（瘦小）常常－（有时）旺盛－（罕见）漂亮－(丑恶)仔细－（粗心）暖和－（严寒）九、量词：(个)孩子一(朵)野花一(片)乌黑(件)衣服一(株)竹子一(丛)玫瑰(只)黄莺一(阵)细风5/7十、四字词语：躲隐藏藏遮盖盖掩叽叽喳喳十一、造句（例句）：1、逐渐地：雨逐渐地停了。（我逐渐地长大了。）2、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。（我静静地坐在沙发上听音乐。）3、痛惜地：妈妈痛惜地对我说：“此次考试，你假如在仔细点就好了。”小明痛惜地对我说：“此次拔河竞赛，我们班又输了。”4、像，像：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（联合园地一复习）1）燕子的尾巴像一把剪刀。2）银杏树的叶子像一把小扇子。3）蘑菇像一把小伞。4）蜻蜓像一架小飞机。5）荷叶像碧绿的大圆盘。6）小猫的眼睛像两颗绿宝石。十二、拓展：1、描绘春季的词语：6/7春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光光亮、桃红柳绿、春雨如油、春暖花开