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文档简介
2023讲解工作总结5篇
2023讲解工作总结篇4
本人全年任教两个班数学并始终担当班主任工作,现将本人任现职以来的主要工作状况总结如下:
一、政治思想素养
平常乐观参与学校组织的各类集体活动,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动,每周按时参与升旗仪式。听从支配,保持与决策层的高度全都性。
二、业务力量
1、教学力量
作为一名老师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为优秀的老师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增加业务素养,深化钻研教材,仔细进行教学讨论。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把同学的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上,突出落实激发同学的主体意识,激发同学的求知欲望。每一节课都要设计同学参加的情境,来引导和训练同学学习。
2、班主任工作工作总结
教书育人是老师的天职。在班主任工作中,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每接一个班,都从整顿班风入手,培育同学的集体荣誉感,与同学建立起“师生+伴侣”的关系,在日常管理上坚持“三到位”(课前两分钟到位、课间操到位、自习课到位),使班级工作顺当开展。
任现职以来始终担当班主任工作,本年度担当初三(6)班主任。在今年的中考中,我班朱玉同学被姜堰二中公费录用,已有11名同学到张甸中学报名,14名同学到姜堰中专,3名到江淮报名,多名同学进入高一级学校连续深造。
3、训练科研
老师的生命力来自训练科研,老师的将来和将来的老师,都将与训练科研联系起来。20xx年论文?学校数学教学内容的情感性处理策略?获江苏省训练学会三等奖,20xx年2月?分段函数易错点例析?在中同学语数外杂志上发表,还有两篇论文在校刊上发表。
4、同学竞赛
辅导多名同学参与数学竞赛并获奖。
5、连续训练
xx年以来多次参与各类机构的培训,并获得证书。
三、今后的设想
在今后的工作中,我将实行各种方式方法,查找有效途径,提高教学效率,努力使自己成为一名优秀的老师。不管能否晋级,今后我仍将一如既往,以最大的热忱、全部的精力投身到训练事业中去,无愧于老师的称号。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了肯定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中或许难免有些不足,我肯定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民老师。
一个学年的教学工作立刻就要结束了,在学校教科研室的带领下,七班级数学组的老师们乐观实践新的教学模式,严格根据“目标导学、质疑探究、当堂反馈”的教学步骤组织教学,当然,在新的教学模式实施的过程中,我们也遇到了很多困难,我们采纳了实践——反思——共同探讨——再实践——再反思的方式,想方法让自己的教学更加符合同学的学问水平和认知水平,提高自己的训练教学力量。现将本学期的教学工作总结如下:
一、对同学的分析
七班级是同学从学校到学校的转变阶段,除了同学心理的变化外,学习方法也将产生巨大的变化,从学校的3门主要课程,到中学的7门主要课程;从学校以练为主的学习方法,到中学以同学自我探究为主的学习方法;从学校听老师的话,到学校有自己的想法,对自己学习状况的把握等等这些变化,老师要关心同学完成这些转变,在老师的指导和要求下,找到适合自己的学习方式。七班级同学精力旺盛,对任何事物布满了奇怪 ,针对同学的特点,老师应当重点培育同学的规律思维力量,语言表达力量,符号语言力量和空间想象力量。
同时,老师应当留意引导同学形成课前预习、课后复习、课堂上乐观思维、主动回答老师的问题、乐观思索的学习方法。所以,在教学中应更加关注同学提出问题的力量的培育,应当更加关注同学分析理解问题的方法的培育,以人为本,以进展同学的数学力量为长期目标,为同学的终身进展考虑。
二、训练教学总结
1、起始班级,形成习惯。
良好的学习习惯是同学不断提高和进步的有利保障,也是老师提高课堂效率的前提和基础。所以,七班级的第一个学期,在课堂中教会同学各种“法规”就特别重要,其中包括课前预备时,将课堂练习本打开;上课读书时,用笔指读;读书结束后,乐观质疑;课堂练习时,书写工整、规范;当堂训练时,象考试一样紧急等等,这些习惯的养成需要老师有明确的要求,还需要老师的反复强调和提示。
2、三清工作,查漏补缺。
堂堂清、日日清和周周清是我们的“三清”工作,在还没能娴熟运用新的教学模式之前,三清工作的开展让我能更加了解同学对课堂教学的把握状况,也让我能准时发觉课堂中没有解决好的问题,关心同学和老师查漏补缺,准时订正同学学习的盲点,不断改进老师的教学。
3、课堂教学,提高效率。
有三清工作做基础,同学在课堂上学得更加紧急,老师在课堂教学中也会想方设法发觉更多同学学习上的漏洞,在后来的探究和总结阶段尽量多的解决同学学问上存在的问题,从而促进三清工作的工作量少一些。所以,高效课堂的实现必需有同学良好的学习习惯;有老师对同学学习状况充分的了解;有老师课堂探究的有效作用;有老师总结提升的方法和思想的提炼等等,总之,高效课堂是同学和老师的完善协作,是一个可以解决不同层次同学学习问题的课堂。
4、课后反馈,有针对性。
课堂教学的最终一个环节是当堂反馈,开头时,我总是把握不好课堂进度,让过多的讲解占用了同学课堂反馈的时间,同学对自己本节课学问的把握状况估量不精确 ,老师没有对同学进行堂堂清的依据,课堂效率仍旧无法提高。后来,通过对教学模式的进一步娴熟把握,把握好质疑探究阶段时间和效率,即使是5分钟,也要开展当堂反馈,这种反馈有很强的针对性,也为老师课下与同学面对面的辅导供应了有效的依据。
5、引入竞争,激发爱好。
徒弟与徒弟间的竞争,师傅与师傅间的竞争,课堂上回答问题的竞争,课堂反馈速度的竞争,课堂测试对错的竞争,黑板上板演题目的格式、书写、正确性的竞争,对同学们错误订正状况的竞争,以及同学自己对自己的评价,同学们之间的评价,师徒间的评价,老师对同学的评价,这些竞争的引入可以“比”出同学学习的乐观性和主动性,也“比”出了班级中深厚的学习氛围。
6、不断反思,寻求方法。
当然在教学过程中,我遇到了各种各样的问题,例如:同学不会读书;同学为了加快书写速度,致使书写字迹潦草;多次遇到困难的同学,缺乏自信等等问题,对待这些问题我是从每节课的反思中不断总结自己课堂的不足的,从同教研组老师们身上学习方法,运用到自己的教学实践中,不断订正自己错误的教学行为,让自己的教学更加适合自己的课堂。
总之,本学年的教学工作是在不断的探究和实践中摸索前进的,虽然有困惑,虽然有不熟识,但新的教学模式的优点越来越多的显现在我的面前,我想,我不会放弃探究,不断完善自己的课堂教学将成为我以后教学工作的主要目标。
2023讲解工作总结篇5
20_年7月我荣幸的成为的员工。在这一年中,很感谢单位领导不断给我学习历练的机会,使我从一个刚走出校内的同学渐渐把握学习实践阅历和学问;同时在同事的关心关怀下,也使我更快的融入了郑州黄河风景名胜区这个大集体。现将一年的工作做一个简要总结。
刚到景区的第一天,是很酷热的一天。在领导的带领下我来到了景区游客服务中心,我光荣的成为了一名景区导游员。导游的主要职责是支配巡游活动。依据旅游接待方案合理支配团队在景区巡游活动。做好接待工作。详细落实团队在当地的食、住、行、游、购。娱等各项服务;最重要的就是导游讲解。负责团队在景区参观巡游中的导游讲解。所以作为一名导游首先就是要熟识景区的概况,领导和同事为我找来了景区的简介和导游词,但由于当时对景区的印象还停留在同学时代的游玩印象,其次天我就根据同事说的方法拿着导游词在景区里面熟识每一个景点,同时结合导游词更深一步的了解各个景点。用这种方法很快了解了巡游景区的路线,导游词也记住了大部分。其次个月我就开头单独接待导游,当然刚开头导游还是很紧急也出了许多的小错误,不过在实践中查找不足、在实践中不断学习。渐渐的我也成为了景区一名合格的导游员。
15年8月中旬,管委会领导为我们全部旅游的员工组织了一次拓展训练活动,这次的拓展训练我会一生牢记。在这次拓展中我和更多的同事有了更多的接触,也让我更快的融入到了集体当中。同时通
过拓展我也学到了许多平常接触不到的学问。同时我也被抽调到考核培训组帮助收集整理关于景区的考核培训手册。在这期间我的写作力量大大提升,同时也学到了许多关于文字整理的技巧和珍贵阅历。
20_年对我是一个跨越的一年,由于景区的体制改革和人事变动,我从游客服务中心来到了市场拓展中心工作。在市场拓展中心我主要负责的旅行社和媒体记者联系的工作。刚到市场拓展中心有许多工作都不熟识,在郝处的急躁指导下和同事
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