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文档简介

2/2收集整理,仅供参考赣南师范大学教师招聘考试真题2022一、单选题1.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()A.科学研究B.学位点建设C.学科建设D.学校办学特色正确答案:C2.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。A.问答法B.练习法C.讨论法D.讲授法正确答案:A3.下列选项中,不属于高校教师成长与发展外部途径的是()。A.微格教学B.岗前培训C.团队合作D.职中训练正确答案:A4.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。A.头脑风暴法B.集体研究法C.培养恒心法D.发散思维法正确答案:A5.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。A.研究的角色B.育人的角色C.代理的角色D.管理的角色正确答案:D6.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有,将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为,属于学术失范现象中的()。A.虚假署名B.不良引注C.抄袭D.剽窃正确答案:D7.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是()。A.教学任务分析B.教学设计C.C教学测量D.教学评价正确答案:A8.属于教师职业道德评价的特征的是()。A.时间的短暂性B.影响的肤浅性C.评价元素的多样性D.空间的广泛性正确答案:D9.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()A.学科建设B.学校办学特色C.学位点建设D.科学研究正确答案:A10.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()A.高等教育受文化的制约B.高等教育受人的发展的制约C.高等教育受政治的制约D.高等教育受经济的制约正确答案:D11.“试误说”的提出者是()。A.考夫卡B.桑代克C.苛勒D.维特海默正确答案:B12.产生式迁移理论证实了()。A.熟练的基本技能可以自动迁移B.策略学习可以自动迁移C.桑代克的共同的“S—R”成分可以导致迁移D.学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意正确答案:A13.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为()。A.定势B.负向迁移C.原型启发D.功能固着正确答案:A14.单纯依靠增加教育要素的数量,投入教育的人力、物力和财力,实现教育规模的扩大和事业的发展的现象是()。A.教育的外延式发展B.教育的内涵式发展C.教育的渐进性发展D.教育的跨越式发展正确答案:A15.高校德育目标的确定,必须坚持()。A.社会主义方向B.促进高校学生成才C.时代特点D.民族传统正确答案:A16.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()A.大众高等教育发展水平B.精英与大众之间的高等教育发展水平C.精英高等教育发展水平D.普及高等教育发展水平正确答案:D17.下列选项中;哪项完整地表达了心理学的研究对象?()A.情绪人格及其规律B.心理现象及其规律C.心理过程及其规律D.生理现象及其规律正确答案:B18.在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎()A.对立型B.放任型C.民主性D.权威型正确答案:C19.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。A.把教学工作与热爱学生结合起来B.关心学生、了解学生C.尊重学生、信任学生D.严格要求学生,对学生一视同仁正确答案:C20.()已被视为与国家科技成果三项奖励并列的国家级奖励。A.教育部高校自然科学奖B.教育部高校人文社科奖C.省社会科学优秀科研成果奖D.国家级教学成果奖正确答案:D21.下列哪一项不是幼儿园卫生保健人员的主要职责A.晨检、午检和健康观察B.了解幼儿家庭的教育环境C.定期组织幼儿健康体检D.指导调配幼儿膳食正确答案:B22.教育的根本任务是A.立德树人B.传授知识C.照顾学生D.培养技能正确答案:A二、多选题23.道德情感是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度,其主要功能有()。A.动力调节功能B.认识鉴别功能C.陶冶功能D.动机激发功能正确答案:ABC24.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()A.期望值B.目标效价C.认知因素D.情感因素正确答案:AB25.对成功或失败进行归因时,属于稳定的因素有()A.能力B.任务难度C.运气D.努力正确答案:AB26.以下属于意义学习理论的观点有()A.意义学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程B.意义学习中新旧知识之间的联系应是实质性和非人为的联系C.意义学习就是学习者把知识的客观意义转化为自己的心理意义D.意义学习就是学习内容本身没有逻辑意义,可添加人为联系进行学习。正确答案:ABC27.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()A.道德判断B.道德行为C.道德理想D.道德意志正确答案:BD28.教师管理的精髓是()。A.选聘颇有潜质的教师B.创设宽松的环境C.注重论文的发表D.使他们自由、充分的发展E.加以精心的培养和合理使用正确答案:ABDE29.教师命题时,应注意()。A.命题的有效性B.命题的全面性C.命题的指向性D.命题的随意性正确答案:ABC30.下列选项属于我国高等教育管理制度改革趋向的是()。A.建设现代大学制度B.健全统筹有力、权责明确的高等教育管理体制C.加强章程建设D.推进政校分开、管办分离正确答案:ABCD31.关于研究假说的叙述,正确的是()。A.应尽量简洁B.应以叙述的方式加以说明C.应叙述变量之间的关系D.是在研究过程中逐步完善的E.应是可以验证的正确答案:ABCDE32.高校教师的教育自由权包括()。A.课程编制权B.教育评价权C.教授会管理权D.教科书选用权正确答案:ABD33.教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫()。A.要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质。B.要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。C.即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。D.要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。正确答案:ABCD34.近代教育家陶行知提出()。A.要学生守的规矩,教职员躬亲共守B.要学生学的知识,教职员躬亲共学C.要学生完成的作业,教职员先完成D.要学生做的事,教职员躬亲共做正确答案:ABD35.()是教师同事之间良好沟通的基础A.坦诚相见,赞美欣赏B.少争多让,善于倾听C.巧用语言,珍惜情谊D.容忍异己,理解宽容正确答案:ABCD36.为什么说敬业是从业人员取得事业成功的保证()。A.强烈的敬业精神是从业人员做好工作的前提B.敬业意味着工作与生活的乐趣C.敬业是人生的关键,是人生制胜的法宝D.敬业精神会使一个人赢得他人的信任,从而获得更多的成功机会正确答案:BC37.以身作则、奉献社会的突出特点在于()。A.体现了从业人员为了自我,努力奋斗实现自我理想的信心B.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力,甚至不惜牺牲的社会责任C.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度D.体现了从业人员为提高自我能力的决心正确答案:BC38.《教育法》的特点是()。A.原则性与可操作性相结合B.规范性与导向性相结合C.全面性与

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