圣诞节活动方案优秀6篇

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圣诞节活动计划篇一

一、活动背景

一年一度令人HAPPY的圣诞夜将要到来了，然而令人惆怅的期末考试也迈着同样的脚步随之向我们走来，为了缓解学生们的压力，丰盛校内文化生活。我们将在这个特别的日子里以一种特别的形式举办一场让全场HIGH起来的PARTY，让大家在这个严寒的冬季里火起来！！！

二、活动目的求职信息

为了给学生们制造更多呈现自己的平台，促进学生之间的友情，使11农经更具活力和生机的进展。我们举办此次活动，希翼可以更好的挖掘学生们的才干。

三、活动主题

青春安全夜，快乐圣诞节

四、活动对象

20xx农经全体学生

五、活动时光

20XX年12月24日（晚6：30至9点）

六、活动地点求职信息

经管楼409教室

七、主办单位

某某班委

赞助单位：校内活动

八、晚会前期任务支配

①组织人员举行活动计划研究。对计划的可采取性举行研究，对其中可能存在的问题举行分析。详细支配每项事宜的负责人。

②书写策划书，以书面的形式支配出来详细的流程。

③以班会形式告诉全体学生，并广泛征集学生们的看法。

④学生们向文艺委员申报节目。

九、晚会预备

组织人员对活动需要的器材举行外借或者购买，对活动所需要的硬件设施举行充分的预备，保证活动的顺当举行。

十、晚会流程

1、开场（由年级两位学生扮成圣诞老人分发礼物给大家拉开晚会的序幕。主持人宣布晚会正式开头并致开场白，并有请辅导员教师致辞）

2、节目（有音乐剧。舞蹈。歌曲小品等。中场还穿插互动嬉戏。）

3、落幕（最后请以互送安全夜苹果的方式宣告晚会即将落下帷幕。最后全体人员上场。参与最后的颁奖典礼）

十一、晚会收尾工作（打扫现场）

1、由同学会全体成员整理各种器材。现场垃圾

2、将现场所用的各种设备完整的归还给各个部门求职信息

十二、费用计算求职信息

气球：10元X3袋=30元

彩带：20元

礼品：30元

总计：80元

圣诞节的活动计划篇二

一、活动目的求职信息

1、让同学感触圣诞节节日的气氛。

2、利用分区的游园活动和亲子嬉戏，提升同学学习英语的爱好，另一方面也做为一学期学习成绩的小汇报。

二、活动模式

主要利用游园的形式，区域可分为：展览区、活动区游乐区。

1、展览区：主要是利用照片，图片，影像等方式来向家长出示同学在校学习英语的状况和成绩。影像方面可以是同学上课、律动、英语剧场表演等的录制材料。

2、活动区：主要是利用操作活动和亲子嬉戏来让家长了解小伴侣的英语把握状况，也让同学在与家长共同嬉戏中提升对英语学习的爱好。

3、游乐区：主要针对的是户外器械，小学可按照自己园拥有器械的状况来定，建议加以学习英语的内容，以增强器械嬉戏的新奇感和趣味性。

三、活动预备

园内圣诞节的环境布置，各年龄段同学英文学问的巩固预备，奖品、展览区平常英语学习状况，活动状况及节目表演的照片，影像的搜集。求职信息

四、活动区活动详细项目

活动一：《字母串串串》。

预备：粘有26个字母的珠子，吸管（剪成一小段一小段的），以及其他可以穿的东西、绳子若干。

玩法：让同学边念边按挨次将粘有26个字母的珠子或其他可穿物体穿入绳子，家长在一旁可提示小伴侣边念边穿。按挨次穿齐26个字母的同学，可到领奖处获得一份小奖品。

活动二：《摘果子》。

预备：粘有一册单词的彩色小皮球若干、装球篮筐6个。

玩法：同学站在一端，家长手持篮子站在对面。同学一端有个篮子，篮子里装着粘有一册单词的彩色小皮球，每个篮子都有一个教师看护。嬉戏开头，同学要从自己身后的篮子里捡起并念出皮球上画的物品的英文名字（假如没念出，看护的教师就不能让小伴侣捡起），而后向家长扔球，家长拿篮子接球，以接住球多为胜。

活动三：《找伴侣》。

预备：4———6套分离写有26个字母或相应单词的人物卡。

玩法：请同学将弄乱的26个字母或相应单词的人物卡，边说边找到相应的伴侣，如A的好伴侣是apple。家长可在旁边帮忙，催促同学开口说。26个字母的好伴侣都找到的小伴侣，就可以到圣诞老人那领一份小奖品。求职信息

活动四：《建高楼》。

预备：粘有该学期所学单词的易拉罐若干。

玩法：同学惟独念出易拉罐上的单词才干拿其举行搭建“高楼”，看谁叠的易拉罐高，便可到圣诞老人那获得一份小奖品。

活动五：《钓鱼》。

预备：粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干，有吸铁石钓钩的鱼杆若干，篮子若干。

玩法：同学用鱼杆钓“鱼”，钓上来的“鱼”惟独念出它身上的单词，才干放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。

活动六：《巧吸乒乓球》。

预备：乒乓球若干，篮子四个，该学期所学单词卡片若干。求职信息

玩法：两组举行竞赛，每一组为一个家庭，由小伴侣来念单词，念对一个单词，家长便可从篮子里吸起一个乒乓球，送到自己的篮子里（两个篮子间有一定的距离）。看最后两组哪一组的篮子里乒乓球多，便可向圣诞老人领一份小礼品。

圣诞节的活动计划篇三

一、活动目的：求职信息

在圣诞节来临之际，进行此次主题活动，以全班学生互动嬉戏、拓展嬉戏和晚会的形式，促进学生之间的情意，塑造年级凝结力。突破传统沉闷的气氛，让大家乐观主动的参加进来。让每位学生感触到家的暖和的同时，也为年级建设做出贡献。

二、活动主题：

团队，团结

三、举办单位：

土木一班

四、活动地点：

运动场（上午）、某咖啡馆（下午）、某饭店（晚上）

五、活动对象：

土木一班全体学生

六、活动时光：

20xx年12月25日（圣诞节）

七、活动支配：

上午——互动嬉戏及素养拓展

1、早上8：30在运动场主席台前集合，班长致辞，拉开活动序幕。然后按照互动嬉戏需要举行分组；

2、早上9：00正式开头嬉戏环节：

互动嬉戏：

①生死与共越火线：

嬉戏规章：牵几根直线，高度不能过低也不能过高，全班学生分成两组，每个人相互协助想方法越过直线，所有队员都胜利穿越且未触碰线的队伍获胜；

②同心协力运篮球：

嬉戏规章：每组2人（尽量男女搭配），赛道长50米，分两队同时竞赛，成纵队站在起点线。听到准备信号时，同组两人用背夹住一个篮球。听到开头信号后，两人像螃蟹一样横着步调全都地向前走，绕过转折点回到起点，下一组开头前进。向前走时双手不能遇到球，否则罚回起点重新开头。球掉后回起点重新开头嬉戏。抱球跑者取消竞赛资历。最先完成者胜出。求职信息

③拉近你我叠罗汉：

嬉戏规章：分成两组，每组学生挤作一团并且努力的缩小队员之间的距离，最后测量占地面积，占地面积小的队伍获胜；求职信息

素养拓展：

④无敌风火轮：

嬉戏规章：12—15人一组通过报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。道具需求：报纸、胶带；求职信息

活动目的：本嬉戏主要为培养团结全都，密切合作，克服困难的团队精神；培养方案、组织、协调能力；培养听从指挥、一丝不苟的态度；增加队员间的互相相信和理解。

无敌风火轮相信背摔

⑤相信背摔：

嬉戏规章：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1。6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手庇护他。每个人都希翼可以和他人互相相信，否则就会缺乏平安感。要获得他人的相信，就要先做个值得他人相信的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的相信的。这个嬉戏能让使队员在活动中建立及加强对同伴的相信感及责任感；

嬉戏人数：12—16人；

场地要求：高台最宜；

活动目标：培养团体间的高度相信；提升组员的人际交流能力；引领组员换位思量，让大家熟悉到责任与相信是互相的；求职信息

⑥坐地起身：求职信息

嬉戏规章：四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上，在不用手撑地站起来。随后依次增强人数，每次增强2个直至10人。在此过程中，工作人员要引领学生坚持，坚持，再坚持，由于胜利往往就是再坚持一下。这个任务体现的是团队队员之的协作，该项目主要让大家明了合作的重要性。

3、因为嬉戏时光难掌握，所以预计中午结束嬉戏环节，然后集体前往食堂吃午饭；求职信息

下午——棋牌竞赛

4、午饭后寻觅一宽阔的饮品店，如图书馆下的卡布奇诺咖啡馆或猛哥伴侣那个饮品店，按照人数点上几壶茶供饮用解渴，然后开头棋牌竞赛环节：

①竞赛项目：象棋、跳棋、斗地主、勾机（音）、军棋、五子棋、飞翔棋等？？②竞赛规章：学生们自由挑选竞赛项目和分组举行初赛，然后由各组的出线者举行决赛，决出冠军，嘉奖奖品；求职信息

晚上——圣诞聚餐暨颁奖晚会

5、自由控制棋牌竞赛时光，于晚饭时分前结束所有竞赛，共同前往预定饭店，开头圣诞年级聚餐，聚餐期间致辞和敬酒等环节由班委打算。但在吃饭期偶尔餐后穿插餐间小嬉戏和颁奖典礼：

①争先恐后夺椅子（餐前举行，启动气氛）：

嬉戏规章：此嬉戏考验大家的反应速度，反应快的有椅子，反应慢的淘汰。在音乐的带动下，第一轮七位学生围着六张椅子走，在音乐停止时，大家立刻占下自己最近的那张椅子，淘汰一位，以此类推。最后每轮都会产生前三名，最后由所有的前三名争夺冠军；

②小小管子吸啤酒（餐中举行，活跃气氛）：求职信息

嬉戏规章：用一根吸管喝完一杯啤酒，喝完最快者获胜，分为男生组和女生组。参赛者并排坐，在保持每杯酒都一样多的状况下举行竞赛，最后产生了男生组和女生组的获胜者。平常大家都以为喝酒不是什么难事，但换成用吸管喝还要比谁快，既有新意又有难度；

③海盗船长嘿咻嘿咻（餐后举行，推向高潮）：

嬉戏规章：一桌人坐成一圈，第一个人说“海盗船长”，然后随机用手指同桌中的随意一个人（也可指自己），被指到的人即为“船长”。被指到的“船长”要举起双手两次同时说嘿咻嘿咻，以此同时“船长”左边的人向左做划船动作并说嘿咻嘿咻，“船长”右边的人向右做划船动作并说嘿咻嘿咻。然后由“船长”随机指向下一个接班人？？

④赞美他人，共增进步（增进学生情意）：

嬉戏规章：学生们首先在卡片上写下自己最想赞美的三个人的名字及其优点，然后，被主持点到名字的学生走上讲台，邀请自己想赞美的学生上台接受自己的当面赞美。接着，被赞美者邀请自己想赞美的人上台，如此循环。有点紧急，有点不好意思，有点意外，这就是被赞美者的感触，无数学生都不知道自己还有这么优点。

嬉戏目的：发觉别人的优点需要一双擅长发觉美的眼睛，而当面由衷地赞美别人则需要一颗英勇的心。利用此嬉戏增进学生们的自我了解、互相了解，使学生们在赞美他人的同时也发现自身的优点，加深学生间的友情，提高学生们的自信念；

⑤颁奖典礼：聚餐期间择机举行颁奖，向趣味嬉戏及素养拓展和棋牌竞赛中的获奖者颁发小奖状和小奖品；求职信息

6、按照状况择机结束聚餐。至此，圣诞节系列活动遗憾落幕。

八、活动预备：求职信息

1、人员预备：

①主持：一男一女共两名（讲解嬉戏和竞赛规章、维持秩序和主持晚会）；

②裁判：按照状况设定人数，多名。维持秩序。监督竞赛，订正犯规行为，维护竞赛公平；

③颁奖：至少两名（至少要由班长和团支书承担，可邀请教师或其他班委共同颁奖）；

④人力资源组：分工负责人员分配，支配人员组织各个环节的活动；

⑤活动联络组：分工负责对内通知学生，对外联系场地；

2、物品预备：求职信息

①嬉戏互动和素养拓展环节：篮球、粗绳、胶带；

②棋牌竞赛：各种棋牌道具（按需购买）；

③奖品：按需购买。建议同时颁发小奖状，把内容写得搞笑点，颁发给获奖者留念；求职信息

3、场地预备：

提前联系、预定棋牌竞赛场地和聚餐饭馆，订好菜谱，买好啤酒饮料，以及购买一些装点品布置场地。求职信息

九、活动预算：

①粗绳：1元；

②胶带：1元；

③棋牌（象棋、跳棋、扑克牌、军棋、五子棋、飞翔棋等）：40元；求职信息

④小奖状：5元；

⑤小奖品：30元；

⑥场地装点（气球、彩带等）：10元；

⑦咖啡馆饮品（茶）：50元；

⑧聚餐：人均30元；

合计：137元（不含聚餐）。求职信息

十、注重事项：

1、全体班委分工合作、齐心协力，应尽心尽力共同组织好此次活动，维护好活动秩序、保障好学生的人身财产平安；

2、应准时了解天气情况，预备准备计划，如若天气变化不适合进行室外活动，准时启动准备计划，把活动转至室内；

3、能力有限，如有建议和补充，尽请提出改进。求职信息

圣诞节活动计划篇四

一、活动目标：

1、了解圣诞节是西方迎新年的日子，充分感触节日的气氛及带来的欢乐。

2、利用年级庆祝活动，创设机会，赋予孩子表现自我，并激活幼儿听说英语的能力。

3、与家长一起体悟庆圣诞，加强家长与孩子之间、家长与幼儿园之间的情感沟通。

二、活动时光：求职信息

20xx年12月24日周三晚上7：30—9：00

三、活动地点：

幼儿园大堂、各班活动室求职信息

四、活动预备：

1、创设年级圣诞主题，营造圣诞氛围。

2、做好圣诞节学问链接（故事、歌曲、童谣等），渗透圣诞节文化教导（、庆祝形式等。）

3、各班策划好年级圣诞庆祝活动的计划。

4、大堂、灯光等环境布置求职信息

5、圣诞帽若干（教职员工人手一顶），要求：12月23日前发到各工作人员手中

6、各礼物预备：下周一前收集每个家长带来园的礼物。

7、各班周五前收集家长带回园的废旧利是封。

8、寻宝提醒卡设计与制作（下周一前预备好，周静璇负责）

五、参与成员：

全体教职员工、幼儿及家长

六、活动平安小组成员：

沈小燕、张玉琴、李艳香、邝雅峰、郑坚明、梁翠田

七、活动摄影：各班一名家长

八、活动音乐：黄晗收集、李艳香播放

九、活动流程：

1、7：00-7：30来园

2、7：30-8：30年级圣诞PARTY秀

3、8：30-9：00全园狂欢、互动及寻宝活动求职信息

活动过程篇五

英语活动：圣诞欢乐。求职信息

结合圣诞节举行嬉戏活动《merrychristmas》

老师将活动室布置成欢度新年的`样子，预备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。嬉戏中举行了问候语merryChristmas的练习；句子Iwant的练习；还学唱了新歌：《happynewyear》，活动很自然也很故意义。

老师引领幼儿观看教室的环境，与幼儿互相问候：merrychristmas!求职信息

老师逐一展示圣诞节的有关饰物：圣诞老公：christmasoldmen，圣诞树：christmastree等饰物的发音。

嬉戏：whatisit?老师从百宝箱里任意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。

带幼儿到室外与教师、阿姨、其他的工作人员互相祝愿。MerryChristmas!

亲子活动：给教师的圣诞卡

1、提出主题，引领幼儿举行研究求职信息

师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给教师呢？今日我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商议 一下吧。

（1）教师重点引领爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，启发幼儿思量，鼓舞幼儿大胆设计。

（2）请幼儿大胆与爸爸、妈妈研究。

2、让幼儿互相沟通：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢？

3、提出制作时的要求：求职信息

（1）先设计好再举行制作，大胆使用各种材料。

（2）使用工具、材料时注重平安。求职信息

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。

（1）老师全面观看巡察、适时赋予协助。求职信息

（2）重点协助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜爱 的教师，并对教师说一句祝愿的话。

圣诞老人出场

圣诞老人敲门

老师：小伴侣们听，敲门的声音！会是谁呢？我们一起来问问好吗？Whoisit?

圣诞老人：IamSantaClaus!

老师：哦！是圣诞老人来了！我们一起让圣诞老人进来好吗？Pleasecomein!

圣诞老人：I’mcoming!MerryChristmas!，children!求职信息

幼儿：MerryChristmas，SantaClaus!

圣诞party

预备：幼儿自制的各种小动物面具，给小伴侣们的礼物。

1、在活动室的每一个角落都闪动着快乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开头喽！让我们一起来狂欢吧！”孩子们齐声唱起圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中浮现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。求职信息

2、圣诞老人给小伴侣分发礼物。

圣诞节活动计划篇六

1、活动目标：

（1）利用活动让幼儿了解中西方国家的的差别，知道圣诞节是西方的重要，培养幼儿的。

（2）给幼儿叙述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmasstar，Christmascards等活动来体悟圣诞节快乐的气氛。

（3）能够和伙伴共同共享节日的欢乐

2、环境创设：求职信息

（1）★圣诞树

这是圣诞节的主要装点品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立即就显现出来了。求职信息

★树顶星求职信息

树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的打扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有些树顶星还可以充电发光，一闪一闪的十分夺目。

★布偶求职信息

在打扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个美丽的圣诞小布偶，会让孩子们爱不释手。

★雪花片

在绿色的圣诞树上挂满了各种颜色的装点品后，你仍会感觉到好似少点东西。对了，就是雪白的雪花片（可用塑料泡沫代替）。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到纷飞的感觉。

★教学卡片求职信息

也可把我们的教