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文档简介
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新人教版
八年级上册
12.2三角形全等的判定(一)昆三中数学组侯静2△ABC≌△DEF3情境问题:
为了创建文明和谐的校园环境很多学校都有流动红旗,某校要检查一批厂家生产的流动红旗是否标准一样,你能帮学校想个办法吗?4①只给一个角:1.只给一个条件探究1:(一组对应角相等或一组对应边相等)60°60°60°请动手画一个三角形,其中一角为60°,动手剪下,同桌间对比画出来的三角形全等吗?51.只给一个条件②只给一条边:探究1:(一组对应角相等或一组对应边相等)请动手画一个三角形,其中一边为4厘米,动手剪下,同桌间对比画出来的三角形全等吗?62.给出两个条件:①两个角:三角形的两个内角分别为30°和60°;30°30°60°60°72.给出两个条件:②两条边:三角形的两条边分别为2m和4cm;2cm2cm4cm4cm8③一边一个角:2.给出两个条件:三角形的一个内角为30°,一条边为3cm.30°30°30°只给出一个条件或者两个条件,不能判定两个三角形全等.9探究2:3.给出三个条件:①三个角:②三条边:③两个角和一条边:④两条边和一个角:三个角对应相等的两个三角形不全等.
10三角形全等的判定(一)
三边对应相等的两个三角形全等(简写为“边边边”或“SSS”)ABCDEF在△ABC和△DEF中∴△ABC≌△DEF(SSS)用几何语言表述:11应用迁移,巩固提高例1在如图所示的三角形钢架中,AB=AC,BD=CD,求证:△ABD≌△ACD.思维拓展:若证∠B=∠C呢?AD⊥BC吗?ADBC12变式1.如图,在△ABD与△EFD中,AB=EF,AD=ED,点D是BF的中点,求证:∠B=∠F.BADFE13变式2.如图,在△ABD与△EFG中,AB=EG,AD=EF,BF=GD,求证:AB∥EG.AGBEDF14小结从本节课的学习中你收获了什么?①三个角:不能判定全等②三条边:SSS③两个角和一条边:④两条边和一个角:15ADBCBADFEAGBEDFAGBEDFADBC16作业:
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