2023年贸易学校学生操行量化考核办法

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篇1:贸易学校同学操行量化考核方法

贸易学校同学操行量化考核方法

为加强同学常规管理，强化同学纪律意识，培育同学良好的学习习惯和行为习惯，全面提高同学的道德水平和品德修养，树立良好的校风学风，特制定本方法。

第一条每生每学期的操行基本分为80分，依照本人表现，依据量化标准，分别赐予加分或扣分。

其次条班级要制作同学操行量化考核表，张贴在班级;同学处建立同学操行记录档案。

第三条全校教职工对同学操行负有监督和教育的责任，不论何时何地，对同学的违纪行为都有教育和管理的义务，不管理就等于纵容，老师就是渎职。

第四条操行量化成果每学期一次总评。学期末依据同学的操行分数确定其操行等级。操行等级为：90分以上为优秀，75-89分为良好，60-74为一般，59分以下为不合格。

第五条同学表现突出、成果优异者，在操行基本分中加分，并依据有关规定赐予嘉奖。

1.拾金不昧，依据物品价值加分，价值10元-50元加1分，50-100元加2分，100元以上加3分。

2.见义勇为者，得到外界、社会表扬的，按相应级别加分，省级加30分，市级加20分，校级加10分。

3.在校内文体竞赛、技能竞赛和各项活动中取得优异成果的，获个人一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分。如按名次计，第一名加6分，其次名加5分，以下类推，七名以下不计分。

4.参与校外竞赛或活动(包括征文)，为校争得荣誉者酌情加分：国家级加20分，省级加15分，市级加10分。

5.同学干部较好履行工作职责，正、副部长加5-8分，干事加3分，班长加5分，其他班委加3分。

6.敢于同违纪现象作斗争，乐观举报违纪大事的，酌情加1-3分。

7.期末考试单科前三名者，分别加3、2、1分，期末考试平均分班级前三名者，分别加5、4、3分。

8.受到表彰的各类先进个人，国家级加20分，省级加15分，市级加10分，校级加5分。

9.未列入的，同学处依据状况酌情加分。

第六条同学有以下违纪行为，在操行基本分中赐予扣分;违纪情节严峻的，同时赐予纪律处分。

1.发生打架行为，双方都有过错者，每人扣20分;若一方有过错，扣过错方20分。

2.发生夜不归宿、吸烟、酗酒行为的，每次扣10分。

3.早自习、上课、晚自习迟到或早退，每次扣1分;旷课每节课扣3分，事假每节课扣1分，病假每节课扣0.5分;上课时间任凭出入，影响他人学习者，每次扣2分。

4.考试作弊或帮助他人作弊者，每人次扣10分。

5.不听从班主任的管理，干扰老师或同学干部正常检查者，每人次扣3分。

6.未经允许私自出入校门者扣2分;攀墙、爬门出入者，每人次扣10分。

7.私自乱动电教设施者，每人次扣10分;有意破坏公物者，每人次扣10分。

8.在校内内携带或公开凶器者，每人次扣20分。

9.参与会议不用心，看书、说话或从事其它与会议无关的事，每人次扣3分。

10.就餐时喧哗、打闹、不排队者，每人次扣2分。

11.在老师了解询问状况时，有意说假话，后经证明者，每人次扣5分。

12.不按时参与值日，不参与公益劳动者，每人次扣2分。

13.在校内内无故不佩戴胸牌者，每人次扣0.5分;不符合规定胸牌被没收的，每人次扣2分;染发每人次扣1分;升国旗或重大活动不按规定穿校服者扣1分。

14.在校内内随地吐痰、乱扔瓜子壳及杂物、乱泼乱倒者，每人次扣2分。

15.在宿舍无故不整理内务、不值日者，每人次扣2分;乱泼乱倒、乱扔杂物者，每人次扣2分。

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16.班级组织的班会、政治学习及其他活动，无故不参与的扣5分。

17.未按时交作业的扣2分。

18.其它违纪行为不再列举，同学处依据相近状况酌情扣分。

第七条操行量化分同时作为对同学实施纪律的一种手段。在一学期内：

1.基本分减至70分，班主任通知家长协同教育;

2.基本分减至60分，班主任通知家长到校沟通;

3.基本分减至50分及以下，班主任向同学处上报材料，提出进入纪律教育班看法。

第八条每学期班主任将同学操行分填入《同学成长档案册》，操行不合格的同学不推举就业，不发毕业证书。

篇2:商业学校同学德育（操行）分评定方法

市商业学校同学德育（操行）分评定方法

一、德育评定的基本内容参见《上海市中等职业学校同学学籍管理规定》（文件另发）和同学行为规范的规定。

二、德育评定的方法

(一)、每人每学期基本分为80分。

(二)、每班成立由5-7人组成的德育评定小组，由同学任组长，班主任任副组长，名单报同学处备案。

(三)、德育评定小组每月评定一次，评定前应主动征求有关部门老师的看法，了解状况。评定时应各抒己见，充分发表看法，评定后向全班宣布加减分的状况。

(四)、每月定期公布一次。

三、德育分数加分或减分基本原则：

(一)、加分

1、每月全勤及无违纪行为每月加1分。

2、受到各级各类表彰，学期加1-4分。

3、乐观参与班级、社会活动，全面完成任务，学期加1--4分。

4、乐观参与志愿者服务活动，每次加1-4分。

5、乐观参与同学社团活动，被社团指导老师评分合格的，每学期加分2分，优良以上的加3分。

(二)、减分

1、服、饰、发违反学校规定的，每天各扣1分。

2、抽烟、酗酒、赌博等违纪行为赐予相应的纪律教育，同时每次每项扣5分。

3、打架、斗殴、帮派等违法行为之一，赐予校纪处分的，该学期操行分不及格(执行公安机关处置)。

4、不参与市教委、学校组织的军训、社会考察、国防教育、文明礼仪、德育实践、志愿者服务等活动的，本学期操行分最高59分，待补参与后，视表现赐予评分。

5、其他违反校纪校规者，由班主任及操行评定小组共同评定，每次扣1-3分。

6、德育分低于59分的，由班主任进行教育，记录并告知家长。

7、德育分30分50分之间的，上报同学处，由同学处组织特需培训班，加强同学思想道德教育。

8、德育分低于30分的，请家长到校，共商教育方案。

注：

60分以下为不及格，不得参与奖学金等荣誉称号评定，毕业时按结业处理。

篇3:学校生操行评定范例

你是共性格开朗、活泼大方，明理懂事的女孩，平常遵纪守规，敬重师长，团结同学，关怀集体，喜爱劳动愿意助人，学习仔细，作业端正清晰。希今后再接再厉，发扬滴水穿石、开拓创新的精神，朝着学问彼岸奋勇前进。

你是个文雅大方，善解人意的女孩。乐观参与集体活动，关怀集体，与同学和谐相处，学习尚仔细，若你能与"勤学善思'交上伴侣，再加上刻苦努力，确定会取得丰硕的成果。

你是个活泼开朗，聪慧机智，明理懂事的孩子，你学习勤奋努力，字迹端正清晰，本职工作仔细负责，起好模范带头作用，关怀集体，助人为乐，是老师的小伴侣和小助手，希今后不要固步自封，大胆开拓创新，勇攀学问新高峰。

你是共性格爽朗、活泼好动、善解人意的孩子，能自觉遵纪守规，关怀集体，喜爱劳动，学习尚仔细，但作业质量不高，希今后充分明确"逆水行舟，不进则退'的道理，各方面严格要求自己，努力提高学习成果和作业质量。

你是个聪慧活泼，懂事明理的孩子。自觉遵纪守规，掌管钥匙仔细负责，关怀集体，劳动乐观，学习尚仔细，但作业质量不好。希今后各方面严格要求自己，脚踏实地，发扬与时俱进，开拓创新的精神，乘风破浪，奋勇前进。

你是共性格内向且明理懂事的孩子，平常自觉遵纪守规，劳动乐观，团结同学，学习尚仔细，希今后上课乐观举手发言，努力提高作业质量，应牢记："逆水行舟，不进则退'的道理，奋勇前进吧!

你为人恳切、明理懂事，有较强的自控力量，学习仔细，乐于助人，关怀集体，本职工作仔细负责，盼望今后发挥滴水穿石的拼搏精神，要不断开拓创新，立于不败之地。

你的进步是喜人的，是有目共睹的，但要始终保持进步势头是要付出艰苦努力的，只要你扬长避短，多与"勤奋、善思'交交伴侣，就象你插上两只虽有力的翅膀，将会飞得更高更远。

你待人真诚、大方又明理懂事，关怀集体，乐于助人，学习仔细，作业清晰，端正，本职工作仔细负责。希今后上课乐观举手发言，扬长避短，发扬滴水穿石的拼搏精神，在学问的海洋里鼓足风帆，奋勇前进。

你性格有点内向，办事稳重，待人真诚、关怀集体，乐于助人，工作仔细负责，学习仔细。希今后再接再厉，放下包袱，迈开大步向前奔，只有不断进取，不断开拓创新，才能立于不败之地。

你性格内向，不善多言，明理懂事，自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，喜爱劳动，关怀集体，学习尚仔细，但由于智质较差，学习成果不抱负，希今后扬长避短，加强竞争意识，在学习上加倍努力，下决心赶上先进生。

你是个活泼聪慧，明理懂事，待人真诚的孩子，自觉纪守规，关怀集体，乐于助人，本职工作仔细负责，学习仔细，希今后再接再厉，勇于开拓创新，发扬与时俱进的拼搏精神，牢记："逆水行舟，不进则退'的道理。

你是个文雅大方、明理懂事的女孩。待人真诚，心地和善，与同学和谐相处，关怀集体，乐于助人，学习仔细。今后要乐观参加课堂研讨，勇于发表看法，树立竞争意识，立于不败之地。

你是共性格内向，文雅懂事的女孩。自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，学习仔细，劳动乐观主动，盼望今后乐观参与课堂研讨，敢于发表看法，勇于开拓创新，努力攀登科学高峰。

你是个聪慧活泼，但又不能自控的孩子。有这么好的天赋，和这么好的学习条件，为啥不勤奋学习，努力进取呢?盼望你认清形势，明白社会竞争激烈的现实，盼望你努力学习，将来多为社会做贡献。

你是个文雅大方、明理懂事，和善纯朴的女孩。平常礼貌待人，团结同学，关怀集体，劳动乐观，乐于助人，学习仔细，作业仔细清晰，希今后乐观参加课堂研讨，大胆发表看法，充分熟悉形势的紧迫，竞争的激烈要立于不败之地。

你是个聪慧活泼自尊心很强的孩子。平常自觉遵纪守规，关怀集体，劳动乐观，学习尚仔细，但作业质量不高，希今后在各方面从严要求自己，在学习上加倍努力，乐观参加课堂研讨，努力提高作业质量，勇攀科学高峰。

你是共性格内向，且明理懂事的孩子。平常能自觉遵纪规，乐观参与公益劳动，团结同学，关怀集体，学习尚仔细，作业质量有明显的提高，希今后在各方面严格要求自己，乐观参加课堂研讨，在学习上加倍努力，争取更大进步。

你是个聪慧活泼，豪放直率的孩子，平常关怀集体，喜爱劳动，学习时紧时松，不稳定，没有尽到努力。希今后认清这飞速进展的形势，增加紧迫感和责任感，明白"逆水行舟，不进则退'的道理，努力前进吧!

你总是笑脸待人，敬重师长，团结同学，乐观参与集体活动，劳动乐观，学习仔细，但作业质量不高。希今后在各方面从严要求自己，扬长避短，增加竞争意识，发扬乐观向上的拼搏精神，奋勇前进吧!

你是一个文雅大方、心地和善的女孩。平常礼貌待人，乐观参与集体活动，劳动乐观，团结同学，学习踏实，作业仔细，希今后乐观参加课堂研讨，大胆发言看法，发扬与时俱进，开拓创新的精神，朝着更高的目标，奋勇前进吧!

你是个待人真诚，明理懂事的孩子。平常自觉遵纪守规，乐观参与集体活动，劳动乐观主动，与同学和谐相处，学习尚仔细，但作业质量不高，希今后在学习上加倍努力，乐观参加课堂研讨，大胆发言，仔细完成各项作业，争取更大的进步。

你是个聪慧活泼、待人真诚，明理懂事的孩子。这学期进步较明显，干什么事都乐观主动，关怀集体，乐于助人，希今后做事既要速度，更要质量，扬长避短，增加竞争意识，发扬勇往直前的拼搏精神，更上一层楼。

你性格内向待人真诚、自觉遵纪守规，与同学和谐相处，乐观参与公益劳动，学习仔细，但作业质量不高，希今后增加竞争意识，认清飞速进展的形势，发扬开拓创新乐观向上的拼搏精神，争取更大的进步。

你是个待人恳切，明理懂事的孩子。乐观参与各项活动，关怀集体，乐于助人，学习尚仔细，但作业质量就是提不高。希今后在学习上加倍努力，各方面严格要求自己，努力提高作业质量，乐观拼搏，勇超先进生。

你是个聪慧活泼，但又难以捉摸，缺乏自控力量的孩子。这么好的天赋，这么好的学习条件，这么竞争激烈的社会，你有什么理由不努力学习呢?!所以盼望你发挥聪慧才智，把精力都集中到学习上，努力拼搏，确定会有惊人的进步。

你是共性格内向，待人真诚，明理懂事的孩子，敬重师长，团结同学，喜爱劳动，关怀集体，学习尚仔细，但作业质量不高，希今后乐观参加课堂研讨，大胆发表看法，努力提高作业质量，扬长避短，努力拼搏，赶超先进生。

你是个活泼聪慧，性格直率，待人真诚的男孩，自觉遵纪守规，关怀集体，乐于助人，乐观参与体育熬炼，学习尚仔细，做作业速度很快，但没有质量。希今后在学习上加倍努力，取人之长，补已之短，乐观进取，赶超先进生。

你是个文雅大方、明理懂事，待人真诚，心地和善，思想纯朴的女孩。平常关怀集体，乐于助人，喜爱劳动，学习仔细，作业清晰，令人欣慰。希今后再接再厉，乐观参加课堂研讨，大胆举手发言，扬长避短，切记"逆水行舟，不进则退'的道理。

你是一个聪慧活泼、明辨是非，待人恳切的孩子。平常关怀集体，喜爱劳动，乐于助人，本职工作仔细负责，学习仔细，肯动脑，能回答一些疑难问题，希今后再接再厉，发扬与时俱进、开拓创新的精神，勇攀学问新高峰。

你活泼聪慧，明辨是非，乐观参与各项活动，关怀集体，乐于助人，劳动乐观，学习尚仔细，但没有尽到努力，作业质量不高，希今后认清形势，增加竞争意识，充分发挥自己的能动作用，乐观拼搏，奋勇前进。

你是个文雅大方、明理懂事，待人恳切，礼貌待人的女孩，关怀集体，办事仔细，乐于助人，学习仔细，作业质量较好，希今后乐观参加课堂研讨，大胆发表看法，在学习上加倍努力，在学问的海洋上，乘风破浪，奋勇前进。

你共性内向，平常不善多言，能自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，关怀集体，喜爱劳动，但学习不思进步，作业马虎。希今后认清形势，增加竞争意识，树立信念，勤奋好学，努力拼搏，下决心赶超先进生。

你是共性格内向，明理懂事的孩子，平常自觉遵纪守规，待人真诚、心地和善，团结同学、关怀集体，乐观参与各项活动，学习仔细，作业清晰端正。盼望今后连续努力，扬长避短，更上一层楼。

你是共性格