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文档简介

1、2、3、1、教）看2）这是什2、（1）教师（2）教师（3教师讲古作惊奇地问（4）教师5）3、1

1、2、师给你们表演一个魔术想师表演魔术，1、2、老3师根据幼儿说的在纸上画边教幼儿念水草4、让5、2

1、2、3、1、2小鱼”1．老2．3．老后老师把3

2、3、1、红2欣赏画4小草画1心情4

1、2、分样路的3、4发幼儿励幼儿用喜欢的颜色蜡笔来当？、交天老师为小朋友准备了很大的纸5

托美活:好看花出示范画激发宝宝的兴趣师宝看这什么很多很多的花我们看看都有什么颜色的(引导宝宝说颜六色的.真漂亮知道这些画是怎么作成的吗介绍印花材料

出示纸团师这宝宝昨天和一起做游戏的时候做的今天我来请她帮忙来印花

出示贴有花瓶的作业纸这是为你们准备的花瓶我还准备了好看的颜料看看都有什么颜色的?(一一出示三种颜料引说出颜料的颜色)示范纸团印花的方法.

用纸团在颜料盘里轻轻沾一下后印在枝条上印一下拎起来一朵小花就出来了然后换个地方再印一下拎起来又一朵小花长出来了.

请宝宝徒手和一起做印一下\拎起的动作一边做一边说宝宝操作指导宝宝选择不同的颜色进行印画.巡回指导鼓励宝宝大胆的印画6

-备1、课件：趣味练习：情1、教2教师示问幼儿这请幼让幼1、2、7

幼儿园小班美术教案：给小猪穿上漂亮的衣服活动目标：1、习用油画棒在规的范围内作画；2、感画画的乐趣。活动准备：1、画一幅；2、油棒人手一份，操作材料人手一份。活动过程：1、示画有小猪的图，用小猪的口吻向幼儿问：小友，你们好，你们认识我吗？提问：们看看小猪今天为什么不高兴呀？用小猪的口吻说你们看看我的衣服一点也不好看我想穿一件花衣服教师：原来小猪是因为衣服不好看才不高兴的。（们想一想怎么让小猪的衣服的衣服变漂亮呢？2、师示范

提问：你们在看看小猪高兴？3、儿作画；要求）必须画在小猪的衣服轮廓线内；（）幼儿作画教师巡回指导。4、评幼儿作品。（才是老师给小猪穿上了漂亮的衣服，现在我们一起来看看你们给

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