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文档简介
Word版本,下载可自由编辑会计综合模拟实训报告2篇
实习的内容:
首先了解会计综合实训中会计岗位职责和大体工作流程以及该注重的事项,然后以小组为单位,首先了企业的基本情况,企业组织机构和会计核算的要求,之后举行实际操作。主要流程为:操作预备——建立账簿——处理日常经济业务——计算并结转成本——结转利润及利润分配——期末对账与结账——编制财务报表——编制纳税申报表——会计资料装订与归档。
收获体味:
从一开头接触会计学问,我就喜爱 上了会计这个行业,学习了两年的会计最终有了接触实际企业业务的机会,真的是很难得的机会。我抱着满满的爱好开头实训,而当我真正的拿着企业的业务资料时真的是无从下手,不知道怎么把书本上的学问做出实实在在的账务。面向企业的日常经济业务,做起凭证来总是出错,登帐的时候总会弄错数字,一套完整的企业会计做下来让我深刻的意识到实际工作中所面向的千变万化的问题,并不是我们可以容易的从书本上或从教师那里学来的。平常我们所学到的学问只不过是最基本的东西,并且还学得很不扎实,理论学问记得不牢固,有好多地方都很含糊,不知详细该如何做分录时,还需要翻看课本,要把会计知深化扎进心里不是件简单的事情,得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。这是我们在小学学习中存在的不足之处,这使我意识到不能因自己把握了死的会计而满足,要向实际的会计工作人员学习,不仅如此,事实上各行各业都是我们的精彩的教师。我想当我们真的体味到教师所说的“做会计不是会计”才是真正会计的开头,把会计当做一门艺术,是需要我们专心去做会计去体味会计的。
虽然现在企业都是用计算机会计软件来时会计做账,但对于我们初学者来说,要想真正的弄懂会计,必需经过自己实际的动手操作,明了每一流程的基本步骤。全面把握会计的专业技能,才有可能称为会计的创新人才。做会计最重要的就是实际操作!利用这次的企业会计实训,使我学到了无数书本上学不到的会计操作学问与技能。
首先,必需弄清会计的岗位问题。会计岗位可以一人一岗、一人多岗或者一岗多人。普通而言,小型企业大都“一人一岗”和“一人多岗”,而大、中型企业“一人多岗”的状况比较普遍。另外,必需不能犯得错误是关于出纳的问题,“出纳人员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、支出、费用、债权债务账目的记下工作”。
第二,就是会计凭证作为记录经济业务事项发生或完成状况的书面证实,也是记下账簿的依据。填制的会计凭证必需保证正确性和完整性以及合理性以更好的为接下来的会计核算作保证。企业的每一笔经济业务的发生,都要按照其原始凭证,一一记入记账凭证,然后按照业务的性质填制明细账、日记账,分清三栏式账、多栏式账、数量金额式的明细账,正确记下总账。会计的每一笔账务都要有依据,而且是逐一按时光挨次记下下来的,确保其延续性。会计账簿要做到账相符,账涨相符,账证相符,账表相符。
另外,在会计的实践中,漏账、错账的更正,是不允许任意更改的,更不能弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础,必需保证会计的规范性。会计核算要遵从经济实质重于法律形式的原则,做到谨慎性要求、准时性要求、可比性要求真切性要求等。
以下是登账的办法:首先要按照企业的经济业务的发生,取得原始凭证,然后记下记帐凭证。再按照记帐凭证,记下所涉及的明细账。在期末填写科目汇总表以及试算平衡表,最后再记下入总账。结转其成本后,按照总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这就是会计实际操作的普通挨次和基本流程。也就是这两个星期我们举行会计实训所做的工作。不得不承认会计真的是一项烦琐的工作,我觉得其中最难的是成本的核算,假如会计学问把握的不扎实,很简单浮现错误。
两个星期的实训虽然很累,但我从中学到了无数实际操作的学问和提升了动手能力,这个过程是宝贵的,可以说是我们对工作的初步体悟。我们现在还未步入社会,好多事情尤其是工作上的事没有详细处理过,不知到会不会做好,能不能遗憾完成任务,这就要求我们对自己要足够了解,要有深层次的熟悉,不是全部的工作是你说自己可以做到,就可以做好的。我们要好好的客观衡量自己,严格要求自己以提升自己专业技术能力。
综上所述,这次会计实训期间将所学的会计专业学问与企业实际业务相结合,既巩固了专业学问,又学到了无数工作中可能会碰到的问题的处理办法,这对我们一年后的就业是很有协助的。利用这次两个星期的专业实习,使我对会计工作有了一个比较全面深层次的熟悉。我深刻的体味到了,要想成为一个会计人员必需要有耐心,做到精心、用心。同时我也意识到自己平常学习中的不足之处,无数专业学问的把握存在漏洞,对好多基础性的学问不是很绝对,需要重新回顾、学习。又一次我对自己有了进一步的正确的熟悉与评价,以自己的耐心精心优势,假如努力是可以成为一名合格的会计人与的,这让我对学习会计有了更大的信念。清晰了自己适合的工作,明确了自己需要努力的方向,我会为自己的人生奋斗。
会计综合模拟实训报告篇二
一、实习目的
利用实习,娴熟把握在手工和计算机两种工作环境下举行会计核算,模拟真切的经济业务举行账务处理,从而了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规章,把握开设和记下账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制以及按照原始凭证判填制记账凭证的办法。增加对会计专业学问的理解和熟悉,系统地把握企业会计核算的全过程,树立分工配合意识和培养良好的会计人员职业道德,增加自身对会计专业学问、企业的了解和熟悉,提升会计业务综合处理能力,同时使自己真正具备会计岗位所应具备的分析、推断和操作能力。
二、实习时光求职信息
xxx
三、实习单位
xxx求职信息
四、实习内容
xxx
(一)主要内容
以实习所在企业的实际经济业务为资料,分析该企业发生的经济业务,并且建账、填制和审核原始凭证、填制记账凭证、记下账簿等,对实务操作中会计核算的各步骤举行系统操作。
五、实习过程
(一)手工实训
1、了解该企业会计核算形式,认识会计工作流程求职信息
该企业采纳的会计核算形式是记账凭证会计核算形式。该种会计核算形式的特点是直接按照记账凭证逐笔记下总分类账。在这种会计核算形式下,记账凭证可以采纳收款凭证、付款凭证和转账凭证三种格式的几张凭证,也可以采纳通用记账凭证;普通需要设置三栏式现金、银行存款日记账和总账;明细账可按照管理和核算的需要设置三栏式,多栏式和数量金额式。
这种核算形式产生较早,运用最广,也是会计核算形式中最典型、最基础的一种核算形式,是其他各种核算形式的基础。为了削减记下总账的工作量,应尽可能将同类原始凭证编制汇总记账凭证,在按照汇总原始凭证编制记账凭证,并据以记下总账。
记账凭证会计核算形式的账务处理程序如下:
(1)经济业务发生后,按照原始凭证或原始凭证汇总表编制通用凭证或者分离编制收款、付款和转账凭证。
(2)按照收款凭证、付款凭证记下现金和银行存款日记账。
(3)按照记账凭证或收款、付款和转账凭证及其附件(原始凭证或原始凭证汇总表)记下有关明细表。
(4)按照记账凭证或收、付款凭证和转账凭证,逐日逐笔记下总账。
(5)月终将现金、银行存款日记账和总账中现金、银行存款的数字举行核对。求职信息
(6)月终将各明细账和总账中的有关数字举行核对。
(7)在总账、明细账、日记账核对相符的基础上,据以编制会计报表。
2、对会计工作举行实际操作求职信息
刚开头,指导教师叫我先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。因为以前在小学没有做过会计凭证,所以对于会计凭证比较生疏,但由于觉得这个东西比较容易,以为靠着小学里所学过的理论对于区区会计凭证彻低可以娴熟把握。但也就是这种浮躁的态度让我忽略了会计循环的基石——会计分录,以至于后来指导教师
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