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文档简介

教师招聘之幼儿教师招聘每日一练试卷A卷含答案

单选题(共50题)1、某学生缺乏颜色辨别能力,主要是由于以下哪种因素造成的?()A.学校B.社会C.遗传D.认知【答案】C2、我国目前普遍采用的课堂教学的基本组织形式是()。A.复式教学B.个别化教学C.分组教学D.班级授课制【答案】D3、下列作品不属于悲剧的是()A.《汉宫秋》B.《梧桐雨》C.《西厢记》D.《赵氏孤儿》【答案】C4、《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定,接送学生的机动车驾驶员的条件之一,是最近三年内任一记分周期的记录没有记满()。A.3分B.6分C.9分D.12分【答案】D5、在分类活动中,强强把饼干、糖果、薯条归为一类,把积木、布娃娃、小汽车归为一类。这是按物体的()。A.名称归类B.用途归类C.形体归类D.材料归类【答案】B6、新生儿注意人脸主要是注视脸的()A.上部B.边缘C.中央D.下部【答案】B7、参与性观察的优点是()A.使儿童意识到自己在被观察,所以会最大程度地表现自己B.可以得出详细、精确的资料C.能严格控制条件D.能使儿童表现自然【答案】D8、正常婴儿的感觉定位主要依靠()。A.听觉B.触觉C.视觉D.运动觉【答案】C9、幼儿教育的最好见证人和评估者是()。A.教师B.园长C.幼儿家长D.保育员E,教育中介【答案】C10、上课时遇到幼儿尿裤子这种情况,幼儿教师采取以下哪种做法最为恰当?()A.一边组织教学一边给孩子换裤子B.责备孩子该上厕所时不去上C.把孩子领到寝室或卫生间帮他换好裤子并叮嘱他以后想尿尿要告诉老师D.如果天气比较热就让其自然干【答案】C11、大小知觉是头脑对物体的长度、面积、体积在量方面变化的反映,()的儿童在判断积木大小时,会用手逐块地摸边缘,或把积木叠在一起比较。A.2-3B.3-4C.4-5D.5-6【答案】C12、当角色游戏结束时,教师不合适的语言提醒是()。A.“现在时间到了,该下班了”B.“没看好病的病人请明天再来吧”C.“时间到了,游戏结束。老师要收玩具了”D.“请还没有卖完东西的售货员明天再来”【答案】C13、发展适宜性包括两个层面的含义:一是年龄适宜性,二是()。A.个体适宜性B.性别适宜性C.个性适宜性D.身体适宜性【答案】A14、教师提供适合的材料、教具、环境,让幼儿自己摆弄,实践过程中进行探索,获得教学感性经验和逻辑知识的方法是()。A.操作法B.探索法C.发现法D.自主学习法【答案】A15、直接影响活动效率的因素是()。A.气质B.性格C.能力D.兴趣【答案】C16、婴幼儿骨骼生长的必需条件是()A.营养和阳光B.铁和磷C.维生素C和钙D.维生素A和水【答案】A17、无产阶级革命的中心任务和最高形式是()A.创建农村革命根据地B.武装夺取政权,战争解决问题C.建立人民军队D.进行经济建设【答案】B18、南宋都城位于今天的()A.南京B.开封C.杭州D.洛阳【答案】C19、光纤通信是利用光波在光导纤维中传递各种信息。以下不属于光纤通信特点的是()。A.传输损耗高B.通信容量大C.抗干扰能力强D.保密性能好【答案】A20、学前儿童感知理解和表现音乐最自然、最重要的途径是()。A.跟随音乐做动作B.观看与他们所欣赏音乐一致的视觉艺术作品C.感受与他们所欣赏音乐一致的文学艺术作品D.了解音乐作品的创作背景【答案】A21、计算机网络的硬件由()组成。A.局域网、城域网、广域网B.总线型、显型、环型、树型C.电话、调制解调器、广域网、卫星地面接收站D.服务器、客户机、交换设备、网络适配器、连接线【答案】D22、幼儿()岁开始,能辨别前后。A.3岁B.4岁C.5岁D.6岁【答案】B23、一个婴儿经常对母亲的离开大哭大闹,看见妈妈时又非常开心,破涕为笑。这说明该婴儿与母亲的依恋关系处于()。A.无差别社会反应阶段B.有差别社会反应阶段C.特殊情感连接阶段D.依赖阶段【答案】C24、关于我国地理的相关知识,以下说法正确的是()A.珠江发源于青藏高原B.松花江发源于牡丹江C.长江、黄河均发源于青藏高原D.淮河发源于甘肃省渭源县的鸟鼠山【答案】C25、判断一堂课成功与否,归根结底要看()。A.学生反响是否热烈B.教学效果的好坏C.教学方法是否得当D.教学内容是否合宜【答案】B26、不管妈妈在不在身边,孩子都经常表现出强烈的不安和哭闹,这属于()。A.安全型依恋B.回避型依恋C.混合型依恋D.矛盾型依恋【答案】D27、支架教学就是()。A.为幼儿的学习搭建桥梁,提供必要支持B.尽可能周全地照顾幼儿的一日活动C.减少幼儿学习和生活上的困难与挫折D.控制幼儿,制订详细的幼儿学习计划【答案】A28、以下属于集体方式的家庭教育指导形式的有()。A.①③④⑤B.①②④⑤C.①②③④D.②③④⑤【答案】C29、南宋都城位于今天的()A.南京B.开封C.杭州D.洛阳【答案】C30、根据我国《幼儿园工作规程》,下列哪项不属于幼儿教师的职责?()A.学期(或学年)初做好本班收费工作B.观察、分析、记录幼儿发展情况C.与家长经常保持联系D.定期向园长汇报工作【答案】A31、能反映个体的成绩在整个群体中所处的相对位置的测验是()。A.学能测验B.常模参照测验C.成就测验D.标准参照测验【答案】B32、我国农村发展学前教育的一种重要形式是()。A.托儿所B.亲子班C.学前班D.幼儿园【答案】C33、中华人民共和国公民享有受教育的()。A.权利B.义务C.权利与义务D.权力【答案】C34、活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指()。A.教师设计和指导的活动B.儿童主动积极的活动C.儿童的自选活动D.儿童的游戏活动E.儿童的生活活动【答案】B35、“十年树木百年树人”说明幼儿教师劳动具有()特点A.示范性B.长期性C.创造性D.复杂性【答案】B36、我国学前教育在亚太地区属于比较好的,20世纪末统计3~6岁幼儿入园率约为()。A.25%B.30%C.35%D.40%【答案】C37、幼儿科学探究的正确步骤是()A.问题一猜测一实验一结论一交流B.问题一猜测一实验一交流一结论C.交流一问题一猜测一实验一结论D.交流一猜测一问题一实验一结论【答案】B38、提出“活教育”理论的教育家是()。A.陈鹤琴B.张雪门C.陶行知D.张宗麟【答案】A39、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,其根本目的在于()A.保证人民充分行使当家作主的权力,维护人民当家作主的地位B.依法打击敌视和破坏社会主义的敌对分子,维护社会稳定C.维护宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威D.确保国家各项工作有法可依,有法必依【答案】A40、震惊中外的“南京大屠杀”发生在()A.1936年B.1937年C.1938年D.1939年【答案】B41、课程计划的核心内容是()。A.课程的开设顺序B.课时分配C.课程设置D.学年编制和学周安排【答案】C42、下列选项中学前儿童最难认识的事物是()。A.沙、石B.土C.水D.空气【答案】D43、根据我国现在通行的幼儿心理发展阶段的划分,l3岁幼儿属于()。A.新生儿期B.先学前期C.幼儿初期D.幼儿晚期【答案】B44、金融市场最基本的功能是()A.积累资金B.转移风险C.转换资金D.融通资金【答案】D45、学前儿童体内缺少()会出现生长发育迟缓,体重过轻贫血,精神疲乏,真正产生发育障碍,营养不良性水肿等症状。A.脂肪B.碳水化合物C.蛋白质D.维生素【答案】C46、下列游戏的指导方法中,错误的是()。A.角色游戏指导时,教师可以以角色身份指导游戏B.结构游戏指导时,教师应该手把手地教C.表演游戏指导时,应选择幼儿容易理解又便于表演的作品D.规则游戏指导时,教师应该详细介绍游戏及规则【答案】B47、某地级市政府出台文件规定,投资5000万以上或符合其他条件的外地客商可享受一系列优厚待遇,包括在本地开车违法不罚款、娱乐场所消费不受查等。当地百姓习惯称这些规定为“超国民待遇”。对此,下列说法正确的是()A.该文件的规定不合理但合法B.该文件体现了个人利益与公共利益的冲突与协调C.该政府发布的文件是为了保障法律阶级性的要求D.该文件违反了法律面前人人平等原则【答案】D48、“让学校的一草一木都开口说话”这一观点充分体现的德育方法是()。A.陶冶教育B.榜样示范C.实际锻炼D.品德评价【答案】A49、2016年10月24日,中国共产党()全会在北京开幕。A.十八届五中B.十八届六中C.十八届七中D.十九届一中【答案】B50、世界第一位杰出女学前教育家是()。A.卢梭B.皮亚杰C.福禄贝尔D.蒙台梭利【答案】D多选题(共30题)1、幼儿心理发展要经历的阶段有()。A.幼儿初期B.幼儿中后期C.幼儿中期D.幼儿晚期【答案】ACD2、下列属于社会意识形态的有()A.形式逻辑B.语言学C.伦理学D.法律思想【答案】CD3、皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】ABCD4、在园幼儿健康检查包括()A.每年体检一次B.每半年测视力一次C.每半年测一次身高D.每季度量一次体重【答案】ABCD5、下列游戏中,属于创造性游戏的是()。A.智力游戏B.音乐游戏C.角色游戏D.体育游戏E.结构游戏【答案】C6、肝细胞黄疸的特点是()。A.血清间接胆红素明显增高,尿胆红素阴性B.血清直接、间接胆红素均增高,尿胆红素和尿胆原阳性C.血清直接胆红素明显增高,尿胆红素阳性,尿胆原阴性D.血清直接胆红素增高,尿胆红素阴性E.血清间接胆红素增高,尿胆红素阳性【答案】B7、儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物,必须采用()的方法予以矫正。A.教育治疗B.药物治疗C.家庭治疗D.社会治疗E.行为治疗【答案】ACD8、人们日常生活中使用的()不属于无机化合物。A.食盐B.食醋C.食糖D.白酒【答案】BCD9、明星丁某在赈灾晚会上公开承诺给灾区捐款80万元,但事后只捐30万元,对余款50万元的捐赠,下列说法错误的有()A.丁某只是口头承诺,可以撤销捐赠B.赠与是实践合同,因丁某尚未给付,可以撤销捐赠C.丁某不可以撤销这一捐赠,因为这是救灾D.丁某不可以撤销这一捐赠,因为他是公众人物【答案】ABD10、党的十八届五中全会指出,“十三五”时期,要坚持稳中求进,统筹推进(),确保如期全面建成小康社会,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更加坚实的基础。A.经济建设、政治建设B.文化建设、社会建设C.生态文明建设D.党的建设【答案】ABCD11、皮亚杰曾指出:“三个数学结构和儿童运算思维的三个结构之间有着非常直接的联系。”这三个数学结构是()。A.数的结构B.代数结构C.序的结构D.类的结构E.拓扑结构【答案】BC12、发达国家政府在投资领域的合作与协调主要在以下范围内进行()。A.双边国际合作B.多边国际合作C.区域国际合作D.全面国际合作E.以上全都是【答案】ABC13、我国不可能实行同时同步共同富裕的政策,是因为()A.各地区经济文化发展不平衡B.共同富裕是需要一个过程的C.劳动者的能力有差别D.两极分化可以刺激生产力的发展【答案】ABC14、幼儿教师需要一个涉及()等多方面的宽广的知识结构。A.教育学B.心理学C.生理学D.社会学E.卫生学【答案】ABC15、德育模式中,体谅模式的特点有()。A.坚持性善论B.主张人具有一种天赋的自我实现趋向C.主张人的本质是理性的D.倡导民主的德育观【答案】ABD16、在血液学中,研究细胞来源、增殖、分化和功能的是A.遗传血液学B.实验血液学C.血液生化学D.血细胞生理学E.血液免疫学【答案】D17、必须与蛋白质载体结合才具有免疫原性的是A.完全抗原B.变应原C.超抗原D.耐受原E.半抗原【答案】18、近代中国的历史是受屈辱的历史,()是日本与我国签订的不平等条约。A.《瑷珲条约》B.《天津条约》C.《辛丑条约》D.《马关条约》【答案】CD19、患者男,慢性乙肝炎病史10年。近来乏力、牙龈出血、纳差、腹胀加重、黄疸、肝区隐痛,皮肤上可见蜘蛛痣,B超示肝脾肿大且有腹水征。实验室检查:AFP25μg/L,ALT235U/L。A.维生素K缺乏B.毛细血管脆性增加C.血小板功能不良D.凝血因子合成障碍E.肝脏解毒功能不良而致毒性反应【答案】D20、夏季天气闷热潮湿,各类细菌容易滋生,预防手足口病的方法()A.勤洗手B.尽量避免带儿童去人口密集的公共场所C.注意室内空气流通D.儿童衣物勤晒【答案】ABCD21、十八届三中全会明确提出要建立()A.国家安全委员会B.国家安全局C.全民深化改革领导委员会D.全面深化改革领导小组【答案】AD22、根据“通报”承担的任务,可以把“通报”分为()A.表彰先进型B.传达事项型C.职务任免型D.批评错误型【答案】ABD23、高铁血红蛋白还原试验用于检测A.珠蛋白生成障碍性贫血B.遗传性球形红细胞增多症C.PNHD.G-6-PD缺乏E.自身免疫性溶血性贫血【答案】D24、根据迁移的性质不同,即迁移的影响效果不同而进行分类,则迁移可以分为()。A.正迁移B.负迁移C.一般迁移D.特殊迁移E.水平迁移【答案】AB25、水痘-带状疱疹病毒的复发感染类型为A.急性感染B.隐性感染C.潜伏感染D.慢性感染E.慢发感染【答案】C26、根据《行政复议法》的规定,有下列哪些情形的,公民、法人或者其他组织可以申请行政复议的是()A.某连锁音响店对文化局作出罚款1000元的处理决定不服B.某甲对县公安局作出的行政拘留7天的处罚决定不服C.事业单位工作人员某乙对其单位作出的辞退处理决定不服D.某房地产企业认为市政府发布的规范性文件不合理【答案】AB27、下列选项中,属于学前家庭教育特征的是()。A.领先性B.长久性C.单独性D.随意性【答案】ABCD28、幼儿易产生的心理健康问题有()。A.儿童多动综合症B.学习困难综合症C.儿童过度焦虑反应D.儿童厌学症E.儿童强迫行为【答案】ABCD29、马克思主义把科学看成()。A.“历史的有力杠杆”B.“最高意义上的革命力量”C.“划分经济时代的标尺”D.“历史进步的最高标准”【答案】AB30、幼儿体育实施过程中应注意的问题有()。A.锻炼与保护并重B.注重幼儿身体素质的提高C.重视培养幼儿对体育活动的兴趣和态度D.专门的体育活动与日常活动相结合E.注意体育活动中教师的指导方式【答案】ABCD大题(共10题)一、某中学校一位实习老师,教数学。他上课很有趣,但对学生很严格,如果有上黑板演示题目做不出题,就会骂人。最严重的一次是,一个学习不好的男同学教了好几次还做不对,他一怒之下就把人家的头往黑板上撞,用非常粗俗的话骂他。那个男生受不了这样的刺激,最后厌学,不肯再读书了。问题:(1)从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。(2)从教育法律法规的角度,分析材料中教师行为存在的问题。【答案】二、患者女,32岁。因关节疼痛近2年,眼睑浮肿16个月,干咳1月,神志欠清20天于2015年12月23日收入院,2年前患者诊断为系统性红斑狼疮(SLE)。此次入院实验室检查:血红蛋白78g/L,白细胞5.2×10g/L,血小板120×109/L,尿常规:蛋白5g/L,血白蛋白18g/L,肝肾功能未见异常。肌酶谱:肌酸激醇(CK)、天冬氨酸氨基转移酶(AST)正常。红细胞沉降率98mm/1h,补体C3409mg/L,抗核抗体(ANA)(-),抗双链DNA(dsDNA)抗体(+),其他自身抗体检测为(-)。SLE患者ANA最常见的免疫荧光模型是()。【答案】临床上常用的ANA筛选实验是间接免疫荧光抗核抗体检测(IFANA)。根据核荧光的类型分为以下几种类型:①周边型(M型):核周边的荧光增强呈环状。M型的ANA主要有抗双链DNA抗体组成,故高滴度的M型ANA几乎仅见于SLE,因此有助予SLE的诊断。②均质型(H型):整个细胞核呈一片模糊而均匀的荧光。H型的ANA主要有抗脱氧核蛋白抗体组成。高滴度的H型ANA主要见于SLE,而低滴度H型ANA偶可见于药物性狼疮,JRA等其他自身免疫性疾病。③斑点型(s型):核内荧光呈颗粒状。是有抗Sm抗体,抗SSB/La抗体、抗Scl-70抗体等多种抗体组成。因此S型ANA可见于SLE,混合性结缔组织病(MCTD),硬皮病(PSS),干燥综合征(SS),多发性肌炎及皮肌炎(PM或DM)等自身免疫病。三、教师王某在学校放学后,义务为其班级学生张某补习画画,但张某一直心不在焉,并多次顶撞老师,情急之下,王老师掐了该生的脸。事后,该生的父亲大闹学校,并带来当地“焦点透视”节目组的记者进行采访、曝光,大肆渲染。教育局迫于媒体的压力,局长当即拍板:对该教师马上解聘,并赔偿孩子损失费3000元,要求该学校有关领导做严肃的检查,并通报全市各级学校就此事展开讨论,自查反省,引以为戒。问题:结合相关教育法律法规,分析该案例。【答案】四、阅读材料,回答问题材料:中一班区域活动时间,厨房的“小厨师”正在用橡皮泥做蛋糕、包饺子突然有一个“小厨师”来找方老师告状,说星星抢了许多小朋友的橡皮泥,还故意把它们乱七八糟地混在一起。方老师看到后问星星:“你自己也有橡皮泥,为什么又要拿别人的呢?”星星说我想做个粽子,可没有棕色橡皮泥呀。”方老师说:“你拿了别人的橡皮泥,别人就没法玩了!”星星认识到自己的错误,不好意思的低下头说:“我是想用调颜料的方法,用橡皮泥调出粽子的颜色”,方老师鼓励说:“这主意很好啊,有创意,那你把粽子做出来看看。”得到老师的鼓励后,星星兴致勃勃地做完了粽子,并把粽子与小朋友们分享。问题:根据《中小学教师职业道德规范的要求》,评析方老师的行为所体现的师德品质(5分)【答案】关爱学生教书育人五、新学期开始不久,孩子们在寒假休息了大半个月回来后。我发现班上出现了这么一个现象:当孩子们需要移动小椅子进行活动的时候,总是习惯用一只手拎住椅背拖行,或是把椅背夹在腋下,像拄着拐杖一样一摇一晃地行走。每当这个时候教室里总是充斥着一种椅子在地板上敲打摩擦的声音,很是刺耳,也不安全。起先是一两个新生,接着是班上一大半的孩都有这种行为。由于这学期新加了9个新生,为此,我一方面在课堂教学中对一些行为习惯重新进行了指导,另一方面在平时不断进行强调和纠正。但收到的效果却差强人意,每次孩子们总是要在老师的提醒下才改变搬椅子的姿势。在一次教学活动中,我要求孩子们把小椅子放在指定地方,有个别孩子的动作很慢,我担心影响教学时间,便伸手帮了一把。正当我一手一把地拎着小椅子时,有个孩子突然开口说:“老师,要两只手搬椅子。”孩子们的目光一下子都集中在了我身上,我一愣,马上把小椅子放了下来,用双手搬起了一把椅子。下课的时候,我在指导孩子们搬动小椅子的时候,自己先用双手把小椅子搬了起来。不需要太多的语言,更没有平时的大喊大叫,孩子们安静地用规范的动作把小椅子搬到了指定地方,并且没有一个孩子拖椅子。试分析上述这种现象的原因。【答案】托班孩子模仿性强,思维具体形象,教师、家长的言谈举止、行为习惯都是他们学习模仿的榜样。孩子感受着周围所发生的一切,他们不仅看在眼里、记在心里,还会像镜子一样在行动上一板一眼地表现出来。而托班教师是孩子在一天之中接触最多的,因此他们模仿的最直接的对象便是教师,对教师的言谈举止,观察最细,感受也最强,而且会不加选择地模仿教师的言行。像是上述的例子,每天我们都在告诉孩子们要这样做,要那样做,那我们自己又是怎么做的呢?我们一直在强调要两只手搬椅子,但我们自己却常常在孩子们面前把小椅子随手一拖或一拎。这些看似不起眼的小细节都会对他们的行为习惯培养造成一定的影响。正如古人所言:“言教不如身教,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”很多时候,老师无需用很多语言要求孩子,只要你自己做到了,就不必担心孩子做不到了。因此教师首先要严格要求自己,做孩子的表率,来影响孩子、教育孩子,平时能够很好地注意自己的言行举止,就往往能够起到潜移默化的作用。六、材料:张老师和孩子们在玩音乐游戏“狐狸和兔子”,老师当狐狸,孩子们当小兔子。第一遍游戏后,小奕忽然跑到老师面前问:“张老师,您说狐狸怕大蟒蛇吗?”老师说:“当然怕了,大蟒蛇很凶猛的。”“老师,那我就当大蟒蛇吧,我来捉狐狸。”说完用期待、渴求的目光望着老师,张老师不忍心打消他的积极性和创新性,可游戏中没有这个角色,音乐中也没有这样的情节,如果满足了他的要求,其他幼儿也有新的想法又该怎么办呢?问题:对于张老师的困惑,你有什么好的建议吗?【答案】(1)小奕提出要扮演大蟒蛇是由于教师编排的游戏角色已无法满足小奕的兴趣与需要,他想在新的角色中获得创造性、愉悦性的体验。当教学游戏偏离了幼儿的兴趣时,某种程度上就是偏离了游戏的本质。如果教师忽略了小奕的游戏需要,只会让游戏完全异化为教学的手段。当然,随时“接住”幼儿“抛来的球”,这对习惯于按照教案来组织活动的老师来说是一种挑战。但这种挑战是在传统的以教师“教”为中心的教育向以幼儿的“学”为中心的教育转变的过程中教师应具备的基本素质。(2)在这个案例中,教师可以以一个游戏者的口气跟幼儿进行对话:“孩子们,我们兔子家来了一个客人,它的名字叫大蟒蛇,它说如果狐狸来捉兔子,它就会把狐狸打跑,你们欢迎这个朋友吗”听听小朋友的回答,大家一起把这个故事续下去。相信孩子们的积极性一定会被调动起来,游戏情节也得到了合理的拓展。真正的游戏应该是开放生成的,让幼儿体验到自由、自主与和谐,才是游戏活动的真正目标。七、某天早晨,中班幼儿小晶最后一个上了校车,坐在后排。值班跟车的张老师见孩子们都到齐了,因早起犯困,便打起了盹。由于路途较远,小晶和同坐的小伙伴玩起徒手游戏,玩到兴奋时便站起来。忽然,校车发生较大晃动,小晶摔倒,导致左手臂骨折,经查校车无超速行为,司机为紧急避让横穿的电动车而造成了晃动,但司机在半年前有过致人重伤的交通事故。问题:(1)该案件涉及的法律关系主体有哪些?(2)运用相关教育法律法规分析本案例。【答案】(1)案例中涉及的法律关系主体有:幼儿园、张老师、小晶、校车司机、电动车司机。(2)《中华人民共和国未成年人保护法》第二十六条明确规定,幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。张老师因犯困在车上打盹,导致小晶在无人监护的情况下受伤,没有做好保育工作,对小晶受伤应承担相应的责任。《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定,接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满l2分记录,无致人伤亡的交通责任事故。该校车司机在半年前有过致人重伤的交通事故,而幼儿园仍然聘用他,因此幼儿园、校车司机都负有不可推卸的责任。电动车司机横穿马路,致使校车司机避让不及,也应该承担一定的责任。八、一天早餐后,大(2)班的乐凯小朋友想到建筑区玩,但因他用餐速度较慢,建筑区的人数已满,但乐凯硬要往里进。正在区内玩的成宽对他说:“今天建筑区已经有四个人了,你明天再玩吧。”乐凯却霸道地说:“你出来,我要进去玩!”成宽也不示弱,说:“我先来的!”乐凯不容分说上去就要拽成宽,成宽又气又急,双手握拳,眼看一场“战争”就要发生。茜老师赶忙走过去,把乐凯拉到一旁。乐凯气得鼓着腮帮子直喘粗气。茜老师轻声对他说:“今天的建筑区已经有四位建筑

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