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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列对分子、原子、离子和元素的认识中,正确的是()A.水、氯化钠、铜都是由分子构成的B.分子可分,原子不可分C.具有相同质子数的粒子,化学性质一定相似D.由同种元素组成的物质不一定是单质2.分别把X、Y、Z三种金属加入稀盐酸中,只有Z表面无现象。Y加入X的硝酸盐溶液中,有X析出。则三种金属的活动性顺序是A.Y>X>Z B.X>Y>Z C.X>Z>Y D.Z>Y>X3.甲和乙可以合成清洁燃料丙,微观过程如图。下列说法错误的是()A.丁的化学式为H2O2B.丙中C、H、O的质量比为12:3:8C.一定浓度的丙溶液可作消毒剂D.该反应体现无机物可转化为有机物4.“山青水绿、天蓝地净”要靠我们大家共同创造和维护。下列做法与此相符的是A.工业燃煤用前进行脱硫处理B.生活中废旧电池随意丢弃C.露天焚烧田地里的秸秆D.农业生产中大量使用化肥农药5.在反应3X+4Y=2Z中,已知X的相对分子质量是32,Z的相对分子质量是102,则Y的相对分子质量为()A.172 B.108 C.70 D.276.2018年5月中国科学院发布了118号元素的中文名称。该元素在元素周期表中的信息如图所示,则下列有关该元素的说法,正确的是()A.元素符号为O B.原子核电荷数为118C.属于金属元素 D.相对原子质量为294g7.下列各组离子能在溶液中大量共存的是()A.H+K+CO32﹣B.Mg2+Cl﹣OH﹣C.Cu2+SO42﹣H+D.Ba2+Na+SO42﹣8.下列有关资源与能源说法正确的是()A.可燃冰是甲烷水合物,是一种重要的新能源B.有效地提高煤、沼气等化石燃料的燃烧利用率,就相当于延长了化石能源的使用期限C.石油化工的产品液化石油气既能作家庭用燃料,又能作汽车燃料D.地球表面约96.5%被水覆盖9.下列操作能达到目的是()A.稀释浓硫酸时,将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌B.溶解食盐时用玻璃棒搅拌以增大氯化钠的溶解度C.用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度D.蒸发操作中,当蒸发中出现较多固体时,停止加热10.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.加水稀释氯化钠溶液B.在饱和KNO3溶液中加入KNO3固体C.向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液D.硝酸铵溶于水时溶液的温度变化二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图,请回答问题:(1)请在A图中将相关粒子图补充完整_____,补图的微观依据是_____。(2)从化学反应基本类型来看,此反应属于_____反应,请从微观角度说出判断依据_____。(3)化学变化的过程实际上就是反应物分子_____的过程。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学兴趣小组为了测定NaOH溶液中溶质的质量分数。现取100gNaOH溶液,分5次加入到一定量的MgCl2溶液中,每次充分反应后产生沉淀的质量如表所示:实验数据12345加入NaOH溶液的质量20g20g20g20g20g沉淀的质量1.45gx4.35g5.80g5.80g(1)表中x的值为_____g(计算结果精确到0.01);NaOH溶液中溶质质量分数是____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.60kg的尿素[CO(NH2)2]含氮量与___kg硫酸铵[(NH4)2SO4]的含氮量相等。14.2019年4月15日傍晚,巴黎圣母院失火,文化损失惨重令人痛心。救火难度大:①以橡木为主要材料的高耸屋顶框架为燃烧提供一个条件是:___,这是救火最大困难所在;②直升机无法在热空气中投水灭火。一般来说,热空气中氧气的体积分数______21%(填“>”“=”或“<”)。火灾的警示:文物保护意识应警钟长鸣,并构建安全保护机制。机制内容之一可在可燃建筑材料中加入阻燃剂,而Mg(OH)2是一种常见的阻燃剂,在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO,并吸收大量的热。①写出Mg(OH)2阻燃时发生反应的化学方程式:_____;②写出Mg(OH)2阻燃的一个原因:______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.暑假,同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:对白色粉末成分的猜想和成因分析:白色粉末的成分形成的原因可能是CaCO3石灰水与空气中CO2反应;化学方程式为:__可能是_______暑假气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,石灰水中的溶质结晶析出经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是__的混合物.设计实验:甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论.乙同学查阅了溶解性表(如下图),认为甲同学的结论不严密,理由是:__.OH﹣Cl﹣CO32﹣NO3﹣Ca2+微溶不溶为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告:实验步骤可能观察到的现象结论取上述试管中的上层清液,滴加1~2无色酚酞试液____往上述试管中的残留的固体中加入稀硫酸__白色粉末中__(“有”或“无”)CaCO3由上述实验可知白色粉末的成分是:__(3)交流与反思①通过上述实验的探究,同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议,合理的是__.A.密封保存B.使用前,临时配制C.禁止使用这种试剂②实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时,可用稀盐酸,请写出其中可能发生的反应的化学方程式(写出一个即可):__.16.“双吸剂”是常用的袋装食品的保鲜剂,可用来吸收氧气、二氧化碳、水蒸气等气体。某化学小组的同学在袋装食品中发现一包名为“504双吸剂”的保鲜剂,其标签如图所示。同学们对这包久置的“504双吸剂”的固体样品很好奇,涉及实验进行探究。:久置固体的成分是什么?:查阅资料:铁与氯化铁溶液在常温下生成氯化亚铁:Fe+2FeCl1=1FeCl2打开固体包装观察:部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少数红棕色的块状固体。:久置固体中可能含有Fe、Fe2O1、CaO、Ca(OH)2、CaCO1.你猜想固体中可能含有Fe2O1的依据是_______。:如表是甲组同学涉及并记录的实验报告,请你补充完整。实验操作实验现象实验结论一、取少量固体加入足量蒸馏水,搅拌溶解固体部分溶解,并放出大量热固体中一定含有______二、过滤,取滤液滴加无色酚酞试液溶液变红色固体中一定含有氢氧化钙三、取滤渣加入足量稀盐酸固体逐渐消失,产生大量无色气体,得到浅绿色溶液固体中一定含有____,一定不含有Fe2O1四、将操作三中产生的气体通入到澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊固体中一定含有______(实验质疑):乙组同学认为甲组同学在实验中得出“一定不含有Fe2O1”的结论是错误的,理由是_____;你认为甲组同学哪一步操作得出的结论也不合理_____,理由是(用化学方程式表示)_________。:为验证固体中是否含有Fe2O1,乙组同学用_____先分离出铁粉,向残留固体中加入足量_______,若溶液呈棕黄色,证明固体中含有Fe2O1.写出溶液呈棕黄色的化学反应方程式_____
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A、氯化钠是由离子构成,铜是由原子构成,故A错;B、原子可分为原子核和核外电子,故B错;C、决定元素化学性质的是最外层电子数,故C错;D、由同种元素组成的物质不一定是纯净物,所以不一定是单质,故D正确。故选D。2、A【解析】A、把X、Y、Z三种金属加入稀盐酸中,只有Z表面无现象,说明Z最不活泼,Y加入X的硝酸盐溶液中,有X析出,说明Y比X活泼,故选A。3、A【解析】
甲物质的化学式为CO、乙物质的化学式为H2、丙物质的化学式为C2H6O,结合质量守恒定律化学反应前后原子的种类和个数都不变可知丁的化学式为H2O,因此反应的方程式为:2CO+4H2C2H6O+H2O。【详解】A、丁的化学式为H2O,故说法错误;B、丙是C2H6O,其中C.H、O的质量比为24:6:16=12:3:8,故说法正确;C、丙是酒精,可以作为消毒剂,故说法正确;D、该反应中一氧化碳和氢气都是无机物,产物酒精属于有机物,故说法正确。故选A。4、A【解析】
A、对燃煤进行脱硫处理,可减少氮的氧化物和硫的氧化物对环境的影响,故A正确;
B、生活中废旧电池随意丢弃,可导致土壤、水体污染,故B错误;
C、露天焚烧田地里的秸秆,会产生大量的空气污染物,加重空气污染,故C错误;
D、农业生产中大量使用化肥农药,会加重水体和土壤的污染,故D错误。
故选:A。5、D【解析】
在反应3X+4Y=2Z中,参加反应的X的质量和Y的质量之和等于生成物Z的质量,Y的相对分子质量为:(102×2-32×3)÷4=27。
故选D。6、B【解析】
A.由图可知,元素符号为Og,选项错误;B.由图可知,该元素的原子序数为118,在同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;原子核电荷数为118,选项正确;C.元素名称不带“钅”字旁,属于非金属元素,选项错误;D.由图可知,相对原子质量为294,相对原子质量为“1”,不写出来,选项错误。故选B。【点睛】在元素周期表中,元素名称的左上角数字为原子序数,右上角的为元素符号,下边的是相对原子质量。7、C【解析】试题分析:A.因H+、CO32﹣能结合生成水和气体,则不能共存,错误;B.因Mg2+、OH﹣结合生成沉淀,则不能共存,错误;C.该组离子之间不反应,能大量共存,正确;D.因Ba2+、SO42﹣结合生成沉淀,则不能共存,错误。考点:考查离子大量共存的知识。8、C【解析】
A、可燃冰主要含有甲烷水合物,还含有二氧化碳等气体,是一种重要的未来新能源,不符合题意;B、沼气不属于化石燃料,化石燃料主要包括煤、石油、天然气,不符合题意;C、一些家庭常用灌装液化石油气做燃料,同时液化石油气也可做汽车燃料,符合题意;D、地球表面约71%被水覆盖,海洋的储水量约占全球总储水量的96.5%,不符合题意。故选C。9、D【解析】
A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,错误;B、溶解食盐时用玻璃棒搅拌,目的是加快溶解速率,而不是增大氯化钠的溶解度,错误;C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,不能用水湿润pH试纸,否则稀释了待测溶液,使酸雨的酸性减弱,测定结果偏大,,错误;D、蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,正确。故选D。10、C【解析】
A、氯化钠是中性溶液,pH=7,加水稀释后,pH值不会改变,不符合题意;B、在饱和KNO3溶液中加入KNO3固体,硝酸钾不会再溶解,溶质质量不变,溶质质量分数也不会发生变化,不符合题意;C、向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水,待稀盐酸完全反应后,氢氧化钠再和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀,故一开始无沉淀产生,待稀盐酸完全反应后,沉淀质量逐渐增加,待氯化铜完全反应后,沉淀质量不变,符合题意;D、硝酸铵溶于水吸热,溶液温度应该降低,不符合题意。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、化学反应前后,(氢)原子的种类、个数不变,且一个氯原子与一个氢原子构成一个氯化氢分子化合由氯分子和氢分子两种分子反应生成氯化氢分子一种分子分解(破裂或分)成原子,原子重新构成(或组合成)新分子【解析】
分析题目氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图,进行问题解答。【详解】(1)从图中分析可知氢气与氯气反应,氢原子与氯原子的个数比为1:1,所以A图中应该补充一个氢分子图,补充依据是化学反应前后,(氢)原子的种类、个数不变,且一个氯原子与一个氢原子构成一个氯化氢分子。(2)从化学反应基本类型来看,此反应属于化合反应,从微观角度说出判断依据由氯分子和氢分子两种分子反应生成氯化氢分子一种分子。(3)化学变化的过程实际上就是反应物分子分解(破裂或分)成原子,原子重新构成(或组合成)新分子的过程。【点睛】本题通过微观知识分析了化学变化的实质和化学方程式的微观意义。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2.9010%【解析】
⑴根据前四次都是加入20g氢氧化钠溶液生成1.45g沉淀,所以第二次应该也是如此,所以x=1.45g×2=2.90g。⑵解:根据表中数据分析,每20g氢氧化钠溶液对应生成1.45g沉淀设NaOH溶液中溶质质量分数为yy=10%答:表中x数值是2.90;氢氧化钠溶液的质量分数是10%。【点睛】本题是一道有一定难度的计算题,将表中数据分析清楚是关键,比较表中数据得出x的数值是2.90g,再从表中发现每20g氢氧化钠溶液对应生成1.45g沉淀,据此可计算出氢氧化钠溶液的质量分数。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、132kg【解析】试题分析:解:设60kg的尿素[CO(NH2)2]含氮量与Xkg硫酸铵[(NH4)2SO4]的含氮量相等。60×=X·X=132kg答:(略)考点:质量分数。点评:某元素的质量分数=14、可燃物<Mg(OH)2MgO+H2O↑氢氧化镁分解吸收热量,使温度降低至可燃物的着火点以下【解析】
(1)①橡木是可燃物,为燃烧提供了可燃物。②可燃物燃烧消耗了部分氧气,热空气中氧气的含量小于21%。(2)①Mg(OH)2,在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO,反应的方程式为:Mg(OH)2MgO+H2O↑②氢氧化镁分解吸收热量,使温度降低至可燃物的着火点以下。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OCa(OH)2CaCO3和Ca(OH)2的混合物Ca(OH)2微溶于水(或可能是氢氧化钙)溶液变红白色粉末中有Ca(OH)2产生气泡有CaCO3和Ca(OH)2的混合物ABCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O)【解析】(1)石灰水在空气中能与CO2反应生成CaCO3,Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而降低,可能会结晶析出,故为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;可能是:Ca(OH)2;还可能是:CaCO3和Ca(OH)2的混合物;(2)根据溶解度表可知,碳酸钙不溶于水,但氢氧化钙微溶于水,所以甲同学的结论不正确;若加入酚酞,变红色证明有氢氧化钙存在,否则不存在;加盐酸若有气体放出证明有碳酸钙存在,否则不存在碳酸钙;(3)①对于易变质的溶液来说,应该密封保存或使用前临时配制;不能禁止使用易变质的溶液;②清洗装石灰水试剂瓶
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