幼儿园母亲节活动总结大班(6篇)

Word版本，下载可自由编辑幼儿园母亲节活动总结大班(6篇)总结是对某一特定时光段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑越发苏醒，目标越发明确，让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才干发挥它最大的作用呢？以下是收集收拾的工作总结书范文，仅供参考，希翼能够协助到大家。

幼儿园母亲节活动总结大班篇一

母亲节是每年五月的其次个星期天。这一天，各班班主任首先以感恩和母爱为主题，在班里开展感恩教导和宣扬。为了让感恩教导深化人心，真正给母亲送去祝愿，我们在母亲节开展了一系列感恩活动。

1、开展感恩主题“母爱名言”收集活动

在感恩教导活动中，我们乐观鼓舞同学多读一些关于感恩的书籍，收集相关的名言，让他们把收集到的名言与自己的幸福生活结合起来，记录在彩色折纸上，用自己的情绪装点，送给父母。同学可以学习名人名言，表述自己的感触，谢谢父母的好意。

2、开展了“妈妈，我想告知你”的活动。

在母亲节这一天，同学们给他们的母亲写了一封谢谢信，并向他们宏大的母亲致以节日的问候。这封信不仅表述了你母亲的节日祝愿，也读出了孩子们对母亲深深的爱和感激。在信中，他们让自己发觉生活是如此丰盛多彩，弥漫暖和的心光。同学对感恩的.理解水平更高，感恩的思想意识得到进一步提升。

按照方案，我们对40个年级提交的材料举行了评估。

利用上述活动，弘扬了中华民族的传统美德，营造了“谢谢母亲、赞美母爱”的良好氛围。增进了同学与父母之间的交流，让同学学会了宽容、理解，体悟了感恩，感悟到爱的真谛，从中受到教导。

幼儿园母亲节活动总结大班篇二

又是一个阳明亮媚的春天，又是一个五月的“母亲节”，为了更好地弘扬中华民族的传统美德，营造“感恩母亲，歌颂母爱，弘扬美德”的良好氛围，让孩子从小感触到母亲的宏大和无私，体悟到母亲的辛苦，学会谢谢母亲、感激生命、感恩生活。5月5日，白碱滩区中兴幼儿园于组织大班幼儿及家长共计60余名，开展了“感恩母亲，我爱妈妈”主题活动。

“妈妈，妈妈你歇会儿吧……”一首《妈妈辛劳了》在孩子们的形体语言表演下，更深刻地激动着今日来参与活动的每一位妈妈，同时也拉开了活动的帷幕。

活动中孩子们利用多媒体了解了宝宝的诞生及妈妈孕育孩子的.过程；同时，孩子们饰演妈妈，体悟妈妈孕育宝宝的辛劳。

教师将预备好的的气球“宝宝”放在孩子们的衣服里，好玩、新颖的嬉戏开头吸引孩子们的爱好，孩子们都当心翼翼的庇护着“宝宝”。孩子们和妈妈还互换角色，由孩子充当妈妈，妈妈饰演宝宝，孩子学习给“宝宝“喂饭等等。

活动最后，孩子们还为妈妈们献上了诗朗诵，更让妈妈们对孩子刮目相看，觉得自己再辛劳也是值得了。

利用这些活动，孩子们有了很大的心得，明了了当妈妈的辛劳与不简单，教导了孩子们在享受父母养育之恩的时候，不忘常怀一颗感恩的心。让孩子们参加到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体味爱，进而初步表述爱，萌发从关怀亲人到关怀他人的意识。

幼儿园母亲节活动总结大班篇三

在20xx年的“母亲节”来临之际，xxx幼儿园开展了“温馨五月花，感恩母亲节”的系列活动，教导孩子学会感恩，感恩父母、感恩他人、感恩社会。

活动一：“聊一聊”。跟孩子一起聊“妈妈爱宝宝”的话题，回顾过去生活的点点滴滴，捕获自己记忆中的激动眨眼，了解母亲在孕育、照看自己的过程中含辛茹苦的故事，从中感触母亲的艰辛与宏大，重新熟悉父母，审视自己与母亲的关系，懂得母爱的可贵，使孩子由感性熟悉升高到理性思量。在铭记养育之恩的同时学会感恩，学会回报身边的人，协助需要协助的人。

活动二：“画一画”。以母亲节为主题，画画自己的妈妈，装点妈妈的照片，给妈妈穿美丽的衣服（美工），由孩子动手，利用绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的贺卡，作为献给母亲的一份值得永远珍藏回味的礼物。

活动三：“唱一唱”。给妈妈一次特殊的“服务”，在妈妈下班后，边唱《小乌鸦爱妈妈》、《不再棘手好妈妈》、《世上惟独妈妈好》等歌曲，边帮妈妈锤锤背，捏捏腿，跟妈妈说说静静话。用手语舞《感恩的.心》，表述对母亲的融融亲情，用自己的方式传递“爱妈妈”的心愿。

活动四：“记一记”。天底下的母亲都记得孩子的生日、兴趣以及每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和兴趣呢？静静地收集起妈妈的生日、妈妈爱吃的菜、妈妈爱唱的歌……，并记录下来，建立亲情档案，给妈妈送上一份意外的惊喜！

利用活动，让孩子在感触爱的同时也学会感激周围的人，把爱大声说出来，送上自己对妈妈的祝愿，谢谢养育之恩，谢谢每一个关怀自己的人。

幼儿园母亲节活动总结大班篇四

世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。

有一份宏大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲——友爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问心得！

五月十三号是是我们的母亲节，但我们预科班在五月十号也就是星期五的下午提前为我们班的妈妈们庆祝母亲节，班上除了有两位请假的幼儿妈妈没有来参与外其余的都来了，这真让我兴奋，也有让我激动的是：班上有三位母亲由于自己有事不能来特意让爸爸敢来参与，同时我也让每一位来参与活动的母亲们（爸爸们）度过了一个难忘的母亲节。以下是我本次母亲节的活动总结：

本次母亲节我分为了两步：

第一步：家长会

（1）在母亲节开头前我先对自己做了一个容易的自我介绍，由于有的家长对我还比较生疏。

（2）谢谢家长来参与这次的家长会暨母亲节亲子活动，并谢谢各位家长们对我们前一段工作的支持及协作。

（3）容易的说了一下几方面的事情：

@幼儿的平安问题

主要包括怎样让孩子们自己去主动的解决所发生的冲突，让大人们放手放心的去让孩子们自己解决，不要让孩子总是去依靠大人解决

@培养幼儿的自立性

主要包括幼儿自己的事情自己动手去做，客服孩子对家长的依靠性，培养幼儿自理能力。给孩子一个固定的学习地方，鼓舞幼儿与人交往，学会表述，利用一件件小事一次经受一个个感触，让孩子真正从心里面明了自己的事情就应当自己做。

@培养幼儿良好的行为习惯

主要包括培养幼儿正确的写字姿态，教给幼儿正确的执笔办法，准时订正孩子不正确的坐姿。陪养幼儿自我庇护能力，防止意外发生的同时能够去应变能力，记住家人的'手机号码。培养幼儿爱清洁讲卫生不随地打滚吐痰不乱扔果皮纸屑等。同时问到家长们是否有幼儿在家里吃晚饭后会主动的使用餐后用语，如：我吃饱了你们渐渐吃或我吃完了你们请慢用。（争对于这一点是值得我要去反思的地方，由于没有一个小伴侣在家里主动的说过这些话，是我的工作没有做到位，虽然每位幼儿在园里都会说但我认为只是对付式所以要加强这方面的培养教导，同时我也鼓舞家长们主动的先去使用餐后话语）多去相信自己的孩子，不要拿别人的孩子和自己的孩子来举行比较，以乐观鼓舞的方式孩子给孩子信念，不要嫌孩子做的不好或不会做，不要过分的溺爱孩子，这样会使孩子形成懒散和自私的习惯。

@了解孩子的学习，让孩子欢乐的成长

主要包括不要过度的约束孩子，给孩子一个自由的空间，让孩子在欢乐中学习，在学习中欢乐，在玩中学习，在学习中玩，使孩子没有压力的成长。

@需要家长协作的地方

主要包括：

1、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到教师的手中，交代清晰，或写张小纸条（注明：幼儿姓名，服药时光，用量等）。

2、假如你的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联系不上。还有就是无数的家长反应我们发的那个信息平台的没有收到，这可能就是你的电话号码换了而没有告知我们全部就会收不到。

3、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，建议家长们天天在九点之前就送幼儿入园，由于我们是就点钟就上第一节课，同时小伴侣的注重力及集中力在九点钟是最好的，所以请家长们一定要坚持。假如你的孩子在家浮现心情不稳定或身体不舒适时，请你在送孩子入园时准时告知教师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生，固然发烧就必需留在家里观看，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

4、当年级教师要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长赋予支持和帮助，这是为了开展各种教导活动而必需的资源。

5、每月检查并考考孩子的学习把握状况。

最后是谢谢家长的支持与协作。

其次步：母亲节活动

这次的感恩母亲节亲子活动我认为是很胜利的，看到家长们的那一张张笑脸，我的辛劳付出就没有白费，固然这也不是我一个人的功劳，是我我们预科班全体教师。小伴侣的功劳，在此对黄教师及刘教师还有小伴侣们说声：你们辛劳了，感谢你们的支持与协作！

随着我们亲子嬉戏《水果拼盘》活动的落幕，我的感受良多。看到小伴侣及家长之间的协作我很激动，她们通过各种水果摆出了各种各样的造型，脸上总是洋溢着幸福的滋味，当她们一个一个都在叫“王教师，我们摆好了”的时候，抓紧拿出手机拍下她们幸福的时刻，骤然想到了这些：母爱是世界上最宏大、最无私、最诚挚的爱。多年来，我们得到了母亲诸多的关心及爱惜，要说报答的话，我们永久也报答不完，但我们一定要体谅母亲的辛苦，学会体贴母亲、关爱母亲。平常，我们一定要记住妈妈的吩咐，让妈妈放心！在家里，我们要习惯于向妈妈说一声“感谢”，力所能及帮妈妈干一点家务，那怕是做一顿饭，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，都能代表我们点点的孝心，表述我们的感恩之心。利用这次活动，我想每位小伴侣都学会了谢谢妈妈、体贴妈妈，但这并不是说惟独在母亲节这一天才要特殊去关怀妈妈，365天里，每一天都要谢谢妈妈、体贴妈妈，为妈妈做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱着“你的爱像月光，有你的地方就是天堂”。最后，祝愿天下全部的母亲健康欢乐，也祝愿天下全部的家庭幸福美满。

幼儿园母亲节活动总结大班篇五

世界上有一种情感，与生俱来，没有条件，绵绵不绝，这就是母爱！母亲，是世界上最宏大的人。5月的其次个周日，我们又一次迎来亲情融融的“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们从学校会感激妈妈的养育之恩，培养和激活幼儿对母亲的浓浓爱意，促进与家人的感情，高琦幼儿园大一班教师提前策划，支配了一系列围绕母亲节开展的教导活动。

教师组织孩子们设计制作了母亲节的主题展板，孩子们将自己亲自绘制的“最漂亮的妈妈”贴在展板上迎接母亲节的到来。在年级开展“夸夸我的好妈妈”谈话活动，孩子们乐观踊跃的说这妈妈是怎样关怀自己，爱自己，在教师的引领下学会关怀自己的妈妈，爱妈妈。对妈妈付出的无私的爱弥漫感激。

母亲节来临前夕，5月11日下午，朱xx妈妈带领着全班小伴侣们为自己的妈妈制作一份满含爱意的礼物。

朱xx妈妈是一名学校美术教师，为了让这次活动能顺当举行，预备了无数的材料。圆形画纸，彩色线绳，棉棒和各色水粉颜料都是人手一份。在活动开头时，与小伴侣们谈话沟通自己的妈妈是怎样爱自己的，孩子们都乐观回答，表示妈妈为了自己付出了无数。朱xx叙述了一个猫妈妈大火中救自己宝宝的故事，孩子们很是激动。接着为了谢谢妈妈的爱将制作一份礼物——花束送给妈妈，庆祝即将到来的母亲节。

朱xx妈妈分步骤讲解制作办法，先制作包花纸，然后系上纸绳，在背景纸上画上花枝，最后用颜料在画纸上点上画朵。并协助鼓舞孩子们尽量自己动手做出来的.礼物妈妈才会喜爱 。教室里顿时是满脸仔细的小脸，认真的制作着花束。活动结束时孩子们看着自己动手完成的杰作都很欣喜，都说要将礼物送给自己的妈妈。

利用母亲节一系列教导活动，并与家长助教的形式相结合，让孩子们学会谢谢母亲、感激生命、感恩生活，也呈现了幼儿在幼儿园的成长和心得。妈妈从孩子们精美的手工作品、幼稚的语言、动作、表演中深受激动，培养了母子亲情，更体现了教师对家长资源的运用，以及家长对幼儿园教导的重要性。

幼儿园母亲节活动总结大班篇六

早上，我班的庆母亲节活动在热情欢快的氛围中遗憾结束了。现针对本次活动做如下小结：

今日教学活动幼儿知道了x月x日母亲节，活动氛围十分的热情、开心，通过年