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文档简介
中阅卷流程
2021/5/91一、扫描
1.如果不使用规定的2B铅笔,可能识别被误判为“空选”,造成失分。2021/5/922.蓝色钢笔书写后,扫描字迹较浅,若无法辨认,容易误判或不给分。2021/5/933.作图未使用规定铅笔,或下笔太轻,会造成扫描看不清楚,请慎重。2021/5/944.语言表述需简明扼要,勿超出答题区域。2021/5/95二、阅卷
1、主观题和客观题
一般客观题为选择题,由电脑自动阅卷完成;主观题为填空题、解答题,划分区域后,由人工网上阅卷完成。改卷中存在争议的部分,往往都是主观题部分。
2、正评和仲裁
每道题由两位老师独立评分,即为正评。
评卷前会在系统内设定一个允许误差,比如1分,若两位老师评分不超过允许误差,则得分按均值计算;若评分超过允许误差,则试卷提交到第3位老师进行仲裁,作为最终结果。此次零模考试按不同题型分类,允许误差为0分或1分。2021/5/96三、评分差异产生的原因
评卷误差的产生,主要有两个原因:一是解题过程的规范性,二是书写的规范性。
由于解题过程的不规范,其实是方法掌握得不够全面,各题迥异不具代表性,这里主要展示一些书写规范性的问题。1、危险的字迹,无法辨认,或容易引起歧义。2021/5/972、解答题未化简到最终结果可能会扣多分;填空题以下三种情况未化简则全扣。2021/5/983、千万别和阅卷老师开玩笑,情节严重者,本题即使有部分正确依然0分处理。2021/5/99
问题:字迹潦草、字迹过淡的情况不少。高考阅卷是在计算机中阅读扫描后的考生答题卡,没有平时纸质阅卷那么清晰易认,加上高考阅卷时间短、任务重,因此字迹不清楚的试卷是不受阅卷教师欢迎的。应对:书写差的学生应加强书法练习,不仅每个字要力争书写工整、大方,而且整个卷面要做到干净、清洁;答题卡答题范围设置是假定用三号字书写两倍正确答案字数的大小,考生无需担心字写大了书写空间不够;考试时统一要求学生使用配套的0.5mm考试专用水芯笔,避免笔迹过淡或过浓导致扫描不清晰。四、答案不规范的典型情况及应对措施1、字迹潦草2021/5/9102、题号填涂与作答不符问题:试卷中有选考题,要求考生除了答出所选题目的答案外,还要在答题卡中将相应的选择题号涂黑,而部分考生出现答题内容与所涂题号不一致的情况,这样做,该题0分。
例如下卷,考生涂的是43题题号,答的却是42题的内容,只能得零分。应对:答选考题时,一定要头脑清醒,选定要答的题目一定要涂对题号,否则白费了工夫,还不得分。
2021/5/9113、超出规定区域答题问题:部分学生还没想好便匆忙答题,以至于格式没安排好,超出了该题预留的答题位置。在网上阅卷中,超出规定区域的答案无效。应对:答大题时,想好了再动笔,先答什么,后答什么,要有条理,不能写了半天还没入主题,重要的东西没地方写了,再东找点地方,西找点地方写,结果不得分。2021/5/9124、答案分块
问题:有的学生答案布局不合理,内容分成了几块。“分块”现象容易导致阅卷教师漏阅得分点,造成赋分过少的现象。应对:高考试题中的非选择题一般是2分一个要点。因此,书写答案前先确定需要书写的要点个数,规划好答案的整体布局,在书写前对答案打好草稿,然后从左上角往右下角书写,这样就不会出现图示的“分块”现象;备考过程中加强对高考非选择题答案的揣摩,分析答案要点有几个,答案依据在哪,为什么只答这几个要点等。做到答题时条理分明,避免书写之后又补充答案的现象。2021/5/9135、答案不分层次
问题:不少考生答一道大题时,没有层次,一口气写了一大段,让阅卷老师很难查找知识点。应对:对于一道需要答出很多采分点的大题,考生作答时要尽可能做到有层次,这样能让阅卷老师感觉到该考生思路是清晰的,便于得高分。2021/5/9146、作图不规范
问题:部分学生在答题卡上作图不清晰,要不过淡,要不就东一条线、西一条线,擦又没擦干净,显得很脏,这让阅卷老师很难辨识清楚。以下是物理卷第34题,考生画光路图不用尺作图、光路虚实不分、不加箭头、不会作法线。应对:作图题要本着清晰、干净的原则,该用尺子的地方一定要用尺子,线条要重些,但又不能让其看起来显得脏。2021/5/9157、出现删除符号问题:部分考生匆忙答题,答错了一段,便用删除符号大面积删掉。应对:往年高考中允许使用白纸“打补丁”,而现在高考则取消了“打补丁”。因此,很多学生感觉答题出现错误时,往往使用删除符号划掉部分字词,这是一个极其错误的思维定势。2021/5/916五、什么样卷子更容易得高分
1、卷面整洁。字可以写得不漂亮,但一定要字迹清晰,保证老师能看清楚。记住,你是参加考试,不是书法比赛!2、书写工整。尽量写楷书,少连笔。3、字要写得稍大且重一些。4、需要一大段文字时,写之前稍微要
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