2023年林屋学校消防应急演练方案

林屋学校消防应急演练方案工作中许多场合都离不了演练,应急,消防,方案，一般演练,应急,消防,方案相关内容与格式有哪些呢？我细心整理林屋学校消防应急演练方案，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。

林屋学校消防应急演练方案

为了爱护生命，打造平安校内，提高学校处理突发大事的力量，加强同学的平安意识、强化同学的平安逃命技能，在学校发生火灾等紧急状况时，全校师生能平安、快速地进行疏散工作，我校特制定本应急疏散演练方案，并进行实际演练。本次参与演练的为全体师生。

一、学校消防平安疏散演练指挥小组：

组长：z

副组长：z

成员：z各班主任

二、演练时间：2022年12月1日下午其次课

三、报警程序：

1、依据火情如需报警马上就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为："林屋学校发生火灾，请快速前来抢救'，待对方询问完放下电话后才能挂机（火情第一发觉老师负责）；并快速向校长汇报，校长向教育局领导汇报状况。

2、门卫值班人员负责打开学校大门，然后路口等待引导消防车辆，张小建主任检查疏散校内消防通道；如状况需要，缪德高老师负责关闭学校总电源。

四、组织实施支配：

1、消防平安疏散演练指挥小组成员快速组织全校师生疏散逃命，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的老师负责组织本班同学疏散逃命。

2、详细疏散工作支配：按平安、快速、有序的原则进行。

（1）楼梯口疏散指挥员支配：

新教学楼梯口疏散指挥员：z（三楼），同学：六班级

新楼梯口疏散指挥员:z(二楼）、z（一楼）同学：七、九班级

老教学楼梯楼梯口疏散指挥员：z（一楼），z(二楼）z（三楼）同学：七-九班级

操场秩序指挥：z

（2）教室内同学疏散指挥人员支配：

①当时在教室上课的老师快速组织同学排队，带领同学有秩序下楼疏散（靠近门的一半同学走前门，另一半同学走后门）

②当时在办公室内办公的班主任、任课老师马上前往最靠近办公室的楼道口等待本班同学，遇到本班同学后马上协同任课老师带领本班同学到操场集结队伍（如状况需要，则听从领导指挥，疏散到平安地带）；

③上体育课的班级马上在操场集合，由上课的体育老师带领同学到平安地带集结。

3、抢救组人员支配：

（1）不担当教学任务的教职工在操场待命，准时把伤情较重的师生送往医院。

（2）带领本班同学疏散到平安地带后，不担当班主任的男老师如当时没有带班任务，则马上到操场待命，参与抢救组工作。

五、疏散要求与留意事项：

1、听到学校发出的警报声后，全校师生马上平安、快速进行疏散，绝不能再整理物品（那怕再珍贵的）。在场老师应嘱咐（责令）同学不要惊慌、不能混乱（猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）

2、疏散集合地点：在操场集中，如状况需要，再听从指挥支配。

3、在疏散过程中，只许下不能上（无论发生什么事），且不能停留。

4、疏散挨次：

①班主任预先把同学按座位分成前后人数大约全都的两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门。听到疏散命令后，全体同学马上起立，走前门的面对前，走后门的面对后，依次撤离至教室外走廊后，排成一路或两路纵队。

②老师领队，同学排好队伍下楼，分班按下列方案疏散：新教学:六(2)班--六(3)班--七(6)班--九(5)班-九(1)班九(3)班，老教学楼九(4)班-八(6)班-八（3）--八（4）--八（5）--八（2）--八（1），七（1）、七（2）七（3）七（4）七（5）直接从教室走到操场指定位置。疏散时，不得长时间占用教学楼楼梯、走廊，同学依次下楼。要求依次平安、快速下楼，不能抢先拥挤，以免发生拥挤踩踏事故。

③到达操场后，按出操的各班位置排队呆在操场上，老师同学均不要随便走散，快速清点人数，并向总指挥或副总指挥汇报班级人数（报告总指挥，本班应到，实到，报告完毕）。

另附：摄影：z

报警员：

篇2:下半年市试验学校紧急疏散演练方案

2022年下半年市试验学校紧急疏散演练方案

为了进一步提高"防灾减灾'效能，加强师生平安教育，提高平安防范意识和自救力量，乐观打造平安校内，学校打算开展紧急疏散演练活动，为保证活动平安、有序、有效开展，特制定本方案。

一、活动目标

1．全校师生能在发生紧急状况时快速、平安、有序地疏散到操场，确保师生的生命平安。

2．提高学校处理突发大事的力量，加强师生的平安意识、强化师生的平安逃命技能。

3．让同学学到平安防护学问，能够遇事不慌、乐观应对、听从指挥、自我爱护。

二、适应状况

火警、地震及其它需要紧急疏散的突发大事。

三、组织支配

1．活动领导小组：

组长：z；副组长：z

成员：z

2．现场指挥小组--总指挥：z现场指挥：z疏散联络：z（报警）

3．消防扑救组：z保安及其他完成同学疏散的老师

4．联络协调组：z

5．伤员抢救组：z

6．人员疏散组：z

7．宣扬报导组：z

8．音响警报组：z

四、参与对象全体师生

五、演练时间

2022年11月14日(星期四)上午大课间活动时间（7∶45-8∶00，全校师生在教室收看平安学问教育片；8∶00-8∶25，全班级紧急疏散演练）。

六、疏散原则

有序疏散、大让小、男让女。

七、组织实施

1．听到紧急警报响起后，消防平安领导小组快速组织全校师生疏散逃命，全部疏散人员到各自岗位进行指挥，正、副班主任负责组织本班同学疏散到学校操场。

2．详细疏散工作支配：

八、疏散要求与留意事项

1．通过消防演练达到平安教育目的，各班级要在演练前对全体同学开展一次平安常识、自救、逃命学问的教育，使每个同学都把握基本的平安学问。

2．各班在演练前做好紧急疏散常识介绍，进行平安教育：冷静推断；带好湿毛巾；用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离；不要强调快速奔跑；应听从疏散人员的指挥；按预定的撤离线路有序地撤离。

3．全部工作人员必需听从统一指挥，人人参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，保持通信工具畅通。

4．疏散过程要按消防培训学问进行{湿毛巾捂鼻、躬身前行}，保证消防演练严厉 性，达到预期效果。同时，又要留意演练中的平安，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应快速将其扶起，关心一起逃离危急地。

5．听到学校发出的警报声后，一至六班级各班打开前后门，师生马上快速、有序地在教室内排好队伍，班主任在门外等候各楼层指挥员的下楼疏散指令，听从指挥，平安进行疏散，不能再整理物品；严禁重返教室，严禁在楼道逗留，以免影响疏散通道的畅通。

6．疏散挨次：班主任领队，副班主任在后，同学排成一列队伍（女生在前），有序下楼。

一（1）至一（5）班先带同学到前面草坪，经学校、食堂东面锅炉房（地震时经西面通道）到操场。

五（1）至五（3）班先带同学到前面空地，再经宣扬栏、喷水池到操场。

西南楼梯挨次：一（6）、二（6）、三（6）、四（6）。经宣扬栏、喷水池到操场。

东侧楼梯挨次：二（1）、二（2）、三（1）、三（2）、四（1）、四（2）、经学校教学楼东楼梯、食堂东面锅炉房（地震时经西面通道）到操场。

西侧楼梯挨次：五（4）、五（5）、六（3）、六（2）、六（4）、六（5）、经宣扬栏、喷水池到操场。

老师办公室北（中间）楼梯挨次：五（6）、六（1）、六（6）、二（3）、三（3）、四（3）经行政楼通道、食堂、到操场。

北楼梯挨次：二（5）、二（4）、三（5）、三（4）、四（5）、四（4）经行政楼通道、食堂、到操场。（注：视实际状况可以在校长室前楼梯及医务室边西北楼梯下）

7．要求各班依次有序、平安下楼，不能抢先下楼，不跑、不跳，以免发生拥挤践踏事故。

8．各楼道口疏散人员要反复提示正在疏散中的同学："不要惊慌，不要拥挤，捂住口鼻，躬身前行。'

9．同学疏散到操场后，班主任清点人数，向联络员何晓艳老师报告状况，状况汇总后向总指挥王龙胜校长汇报。

10．演练结束后，各班按挨次回教室。

九、总结评比

从火场中逃命要熟识环境，准时防烟，要稳定心情，要克服慌张失措，冷静选择逃命方法和途径，听从现场指挥人员的指挥。本次演练，活动领导小组就各班的组织疏散状况进行考核评价，考评成果纳入当月"阳光星级文明班'考核。

注：本方案演练同时顾及《学校房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌的平安事故处置应急预案》、《学校楼梯间拥挤踩踏事故处置应急预案》两方案的演练。

zz市试验学校

篇3:区幼儿园防空应急演练方案

区幼儿园2022年防空应急演练方案

一、防空应急演练指导思想与目的

以新时期军事战略方针为指导，以将来可能消失的战斗、自然或人为灾难为背景，以人民防空预案为依据，通过组织全园教职工和幼儿紧急疏散演练，进一步激发广阔教职工和幼儿牢记使命、勿忘国耻的爱国热忱，增加教职工和幼儿的国防意识和在遇到公共突发大事时的自我逃命爱护力量，全面提高我园防空"防、藏、抗、救、消、管'的整体力量，建立完善我园防空组织指挥体系，探讨新时期人防工作的新路子，乐观探究防空防灾紧急疏散的指挥程序与方法。

二、防空应急演练活动时间

2022年9月18日（星期二）上午10：00

三、防空应急演练地点：z区幼儿园。

四、参与演练人员：幼儿园全体师幼

五、防空应急演练内容：

结合警报鸣放组织全体教职工和幼儿进行防空防灾应急疏散；

六、防空应急演练组织机构

总指挥：z（园长）指挥部下设2个小组：

1、疏散组

组长：z

组员：zz及各班老师。

职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、挨次有秩序地进行疏散全体师幼到平安地带，疏散过程中，避开拥挤踩踏，以保证全体师幼快速、平安地撤离现场。

2.平安保障组

组长：z组员：z

职责：负责维持前后院幼儿秩序，了解园内各区域的状况。

3.摄像

z（摄像）z（照相）

七、防空应急演练预备工作

1．各班召开平安教育主题班会，让幼儿熟识防空应急的正确方法，分析防空应急的环境条件，明确防空应急演练的重要意义，讲明演练的程序、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散，以免发生误会而引发地震谣传。

2．演练前对疏散路线必经之处的"平安地带'进行实地认真检查，对存在问题准时进行整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。

3．演练时各班撤离路线如下：

一楼小(1)班直接从A楼门撤出到操场集中。一楼小(2)班、小（3）班直接从B楼门撤出到操场集中。一楼小(4)班直接从B楼后门撤出到后院集中。

二楼中（4)班、中（3）班经A楼梯下楼到操场集中。二楼中（2)班、中（1）班经B楼梯下到后院活动场地集中。

三楼大（1）班、大（2）班经A楼梯下楼到操场集中。三楼大（3）班、大（4）班经B楼梯下到后院活动场地集中。

楼层疏散引导员：

教学楼A楼梯：

z：A楼一楼楼梯口

z：A楼一层、二层拐弯处

z：A楼二楼楼梯口

z：A楼二楼、三楼拐弯处

z：三楼楼梯口

教学楼B楼梯：

z：B楼一楼楼梯口

z:B楼后门口

z：B楼一层、二层拐弯处

z：B楼二楼楼梯口

z：B楼二楼、三楼拐弯处

z：B楼三楼楼梯口

职责：在拐角处维护疏散秩序，指明疏散方向和路径，依据本楼层幼儿疏散的现场状况、人流密度、对疏散路线作选择或调整，避开幼儿误入危急区域；要阻挡幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压状况发生；有人倒下，要马上扶起，防止踩踏事故发生。检查各班幼儿是否都疏散，疏散完毕向应急疏散总负责人报告。

八、防空应急演练工作要求：

1.不要慌张,听从指挥,听从支配。

2.带班老师要给小伴侣做示范动作（抱头、捂鼻）。

九、防空应急演练程序：

（一）预先警报。9月18日上午10：00，发放预先警报（鸣响方式为：警报鸣36秒、停24秒，反复3遍，3分钟为一周期）。当听到预先警报信号后：师幼做好疏