2023年朗诵比赛决赛主持词3篇(朗诵比赛决赛主持稿)

2023朗诵比赛决赛主持词3篇(朗诵比赛决赛主持稿)女1：敬重的教师

女：亲爱的同学们

合：大家好!

女1：一篇好的故事，就是一杯香醇深厚的美酒，读来总是令人回味无穷

女：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清亮的水，汩汩地流进我们的心田。

女1：今日，我们荣幸地请到了始终关怀此次竞赛的-校长和初二年级的教师们。让我们为他们的到来表示热闹的欢送。担当本次竞赛的评委是年级的语文教师和各班的文娱委员，让我们对他们表示诚心的感谢!

女：首先，请-校长致辞。

女1：感谢-校长的讲话，人生难免会遇到困难，在你困惑的时候，你得到过别人的指引吗?请观赏由初二(2)班的.---给我们带来的《----》，请初二(2)班---做好预备。

女1：请观赏由初二(2)班的---给我们带来的《----》，请初二(6)班--做好预备。

女：请观赏由初二(6)班的--给我们带来的《----》，请初二(4)班---做好预备。

女1：经过责任洗礼的他为生活而奋斗着，不承受别人的怜悯，却用自己小小的爱帮忙着别人，他用他的责任感动了人们，感动了中国!他就是洪战辉。请观赏由初二(4)班的---给我们带来的《----》。请初二(2)班---做好预备。

女：孝敬父母是中华民族的优良传统，表达的是子女对父母的浓浓亲情。请观赏由初二(2)班的---给我们带来的《---》，请初二(1)班--做好预备。

女1：弱者困于环境，智者利用环境，面对着自己的不幸，你会博取别人的怜悯吗?请观赏由初二(1)班的--给我们带来的《----》，请初二(3)班---做好预备。

女：万物都有变化的空间，最终的结局你永久都无法预料，你会扼杀了谁，制造了谁呢?请观赏由初二(3)班的---给我们带来的《----》，请初二(5)班--做好预备。

女1：--年5月12日是一个特殊的日子，在那一天，很多人失去了亲情，也有很多人收获了感动。请观赏由初二(5)班的--给我们带来的《----》。请初二(1)班--做好预备。

女：一个人所拥有的取决于长期的眼光，目光越长，拥有的也越多。请观赏由初二(1)班的--给我们带来的《----》，请初二(5)班---做好预备。

女1：把心种在铁树下，铁树也能开花。请观赏由初二(5)班的--给我们带来的《--》。请初二(3)班--做好预备。

女：一声声稚嫩的的声音在为妈妈深情地朗读，那是布满爱的声音，那篇篇动人的故事，却治愈了妈妈的病，那是最好的药。请观赏由初二(3)班的--给我们带来的《----》。

女1：紧急的时刻到来了，下面我宣布竞赛结果：获得三等奖的是(4人)

女：获得二等奖的是(2人)

女1：获得一等奖的是(1人)

女：让我们再次把热闹的掌声送给全部获奖选手!感谢你们给我们带来的精彩的故事!

2023朗读竞赛决赛主持词2

甲：攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，

乙：半个多世纪的风雨，--载的峥嵘，荣耀着子孙们心中的幻想，

甲：东方瑰丽的大地上，屹立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方，倾听黄河古老的唱歌，

乙：穿越那五千年悠悠岁月和--载缤纷花季，在河之洲，水之湄，

甲：山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，

乙：在亿万炎黄子孙的心中凝聚成一个主题:

合：祖国啊，母亲!

乙：在这我们宏大祖国--周岁生日到来之际，我们组织了“祖国在我心中”演讲大赛，共收到来自全校师生等60余篇来稿，

甲：现在让我们满怀最真挚的情感，用我们最美丽的语言，为我们宏大的祖国60岁华诞献上最美的祝愿，祝福我们宏大的祖国富强兴盛，祝福我们宏大的祖国国泰民安。

乙：下面我宣布......20--“祖国在我心中“演讲暨经典诗词朗读大赛正式开头。

首先介绍评委，他们是：......

甲：本次竞赛各位评委为选手打分，总分值为10分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值即为该选手的最终得分，下一位选手演讲完毕时公布上一位选手的得分。下面我们有请第一位选手上场演讲…………

有请其次位选手，他演讲的题目是--;

有请二号选手，请三号选手做好预备。

………………

甲：下面有请......宣布获奖名单。

有请.......为获得优秀奖的同学颁奖……

下面让我们掌声有请.......为本次活动做点评……

完毕：

甲：这是一个除旧立新的祖国。

乙：这是一个沸腾上升的祖国;

甲：这是一个如日中天的祖国。

乙：我们的话语多得可成为一部历史，

甲：我们的话语多得可组成一片星河，

乙：但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国。

全体起立，齐唱《唱歌祖国》。

甲：敬重的教师们，亲爱的同学们，......20--“祖国在我心中”演讲暨经典诗词朗读大赛到此完毕。

合：同学们，再见!

2023朗读竞赛决赛主持词3

开场白：

男：敬重的各位领导，

女：尊敬的各位教师，

合：同学们，大家好!

男：今日我们齐聚一堂，朗读中华经典《三字经》;

女：今日，我们再谱阅读新篇。

男：金色的童年，阳光绚烂，童年时间我们亲近经典。

女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典。

男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何仔细学习。

女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得很多做人的道理。

男：本学期，我们在教师的细心指导下，开展了中华经典朗读《三字经》活动，以继承古代文化。

女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

男：今日，就让我们一起来展现同学们的学习成果。

男：下面。请观赏一年级3班朗读——《三字经》。

女：1000年前，七岁的骆冰王写下了脍炙人口的《咏鹅》，今日看我们是如何古诗诵读，读出新的活力和朝气的。

男：一花独放不是春，百花齐放春满园。春天有太多值得赞美的景物，下面请观赏古诗《春晓》

女：回乡的感觉真好!下面有请《回乡偶书》

男：月有情，月伴影。出门在外，那不变的明月，勾起多少诗人的思乡情。下面请观赏《静夜思》

女：这山山水水怎能不勾起我们对江南的悠远思绪，请观赏《忆江南》

男：北朝时期的北方少数民族的民歌，特别经典，朗朗上口，很有韵律。下面请观赏诗组合《敕勒歌》......

完毕语：