生活需要法律====部编版道德与法治七年级下册

9.1生活需要法律自主目标阅读课本P84—89内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：3分钟01为什么生活与法律息息相关？P85-8602法律的产生、本质？P87法治的含义、作用？P87-88全面推进依法治国的总目标

P880304生活与法律息息相关01探究分享

视频中提到了哪些法律？这些法律对我们的生活有什么影响？日常生活中，你还感受到哪些法律的存在？探究分享

婚姻纠纷合同纠纷劳动纠纷遗产纠纷（1）法律就在我们身边。我们在生活中形成的各种社会关系以及由此产生的矛盾与纠纷，需要靠法律来调整。家庭生活学校生活社会生活涉及到家庭生活的方方面面涉及到学校生活的方方面面（2）法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。刚出生时，父母要为我申报户口，为我申办身份证。到了上学年龄，父母必须送我去上学。我未成年，父母有责任抚养和教育我。一般情况下，年满16周岁，才能就业。年满18周岁我才能享有选举权和被选举权。年满18周岁，我必须接受祖国的挑选，依法服兵役。劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。A.劳动法B.宪法

选举法C.民法典

老年人权益保障法D.户口登记条例

居民身份证法E.未成年人保护法

义务教育法F.未成年人保护法

劳动法G.宪法、兵役法H.民法典、未成年人保护法权利权利义务权利权利权利义务义务权利义务【权利】指法律赋予人实现其利益的一种力量。【义务】是指按照法律规定公民应尽的责任。“探究与分享”把内容与对应的法律连接起来。(3)法律与我们每个人如影随行，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律权利：指国家通过法律规定，对法律关系主体可以自主决定为或不为某种行为的许可和保障手段。法律义务：法律关系的主体依据法律规范必须为一定行为或不为一定行为，以保证权得人的权利得以实现，当负有义务的主体不履行或不适当履行自己的义务时，要受到国家强制力的制裁，承担相应的责任。知识拓展：法律权利与法律义务0102法律已经深深地嵌入我们的生活中，渗透到社会的方方面面，服务当下生活，指导未来生活。法律应生活的需要而制定和颁布，又对生活中的各种社会矛盾纠纷加以规范和调整。法律与我们每个人如影随形，相伴一生。03笔记1：生活与法律息息相关/关系P85-86法治的脚步人们通过氏族习惯自觉地调整人与人之间的社会关系。一切重大的事情都由全体氏族成员平等地讨论决定，不存在专门管理社会的特殊权力机构。

1、法律是如何产生的？（P86）

（1）原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。（2）随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。原始社会探究活动法治的脚步公元前21世纪，我国产生了古代第一个王朝——夏，以及维护夏朝统治的法律制度。根据文献记载，夏朝的法律称为“禹刑”。其作用是镇压奴隶暴动，惩罚奴隶，维护夏朝的统治。在古巴比伦，公元前18世纪制定的《汉谟拉比法典》。它是世界上现存最早的一部成文法典。它规定：奴隶可以买卖，抵债；奴隶可以被任意杀死，凶手只需赔偿奴隶主的财产损失，无需偿命。资本主义法，是指资产阶级意志的体现,是由资产阶级国家制定、认可。其基本原则是保护私有财产，实际上只是保护资本家的私人占有制。思考：法律的本质是什么？含义：法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。我国法律的本质★2、法律的本质？(P87)(法律的本质)是人民意志和利意的体现。（我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人。）

战国时期，某诸侯国国王在早朝时，听大臣们说民间有许多私自贩盐买盐的事使国家税收减少。国王厉声说道：“从今以后，若查明私自贩盐买盐者，立斩无赦！这就作为国家的一条法令，任何人不得违抗！”当天傍晚，国舅因私自贩盐被查处，眼看着要治杀头之罪，可国君却免其一死。大臣们不解的问：“国君为什么早上说定死罪，而到了晚上又说没有罪了呢？”国君说：“早上我说死罪是法令，晚上我说无罪也是法令，因为我是国君！”思考：国王的判案是“法治”吗？为什么？人类有了法律之后，走上依法治国的道路了吗？皇帝拥有至高无上的权利，君主专制，是“人治”社会，不是法治社会君要臣死，臣不得不死。天子犯法与庶民同罪3.法治的内涵、要求及重要性P87-88法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上。内涵要求法治要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。重要性①法治是人们共同的生活愿景。②法治是国家治理现代化的重要标志。③法治助推中国梦实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。重点二、法治的脚步：新中国第一部社会主义宪法1954年1982年我国现行宪法1999年实行依法治国，建设社会主义法治国家2010年形成了中国特色社会主义法律体系2014年全面依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。2017年十九大把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。我国社会主义法治建设历程中的标志性事件2014年党的十八届四中全会公报指出，全面推进依法治国的总目标，即建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。5.全面推进依法治国的总目标是什么？6.法治的意义①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。生活需要法律生活与法律息息相关法律调整社会关系法治的脚步法律指导我们生活法律规定权利和义务法律的起源和本质法治的含义、要求、地位依法治国的地位1．如果没有法律，国家机器就难以运行，国家承担的职能就难以实施。这充分说明法律（）A．是用来统治国家、管理社会的工具 B．产生后，人类就走上了依法治国的道路C．与我们每个人如影随形，相伴一生 D．能够解决社会生活中的一切矛盾和纠纷达标检测A2.每晚7时许，广场舞爱好者在各个小区空地上挥汗起舞。这边是《小苹果》，那边是《最炫民族风》，各种音乐竞赛高音、舞队噪声，让周围居民苦不堪言。律师认为，在增强居民社会公德意识的同时，还需执法部门严格执法。这说明了()①法律能解决生活中的一切问题②日常生活中的矛盾不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，还需要法律来调整③法律调节社会关系，为人们生活服务④法律离我们很近A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④B3.下列说法正确的是（

）A．只有违法的人才需要与法律打交道B．任何人都要与法律打交道C．守法的人在日常生活中不会与法律打交道D．未成年人年龄尚小不需要与法律打交道