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文档简介
教学目标
新课引入从图中你知道了哪些信息?教学目标
新课讲解点数法教学目标
新课讲解接着数法21教学目标
新课讲解一起来摆一摆吧!8
像麻花拧一道教学目标
新课讲解219
像蝌蚪摇尾巴教学目标
新课讲解教学目标
新课讲解9的前面是()。6的后面是()。7和9之间的数是()。887相邻的两个数相差1。()()()把尺子补充完整。21教学目标
新课讲解比一比>>>879897<789<教学目标
新课讲解把左边的8只小动物圈起来。给从左数第8只小动物画上。8只表示数量第8只表示位置21教学目标
新课讲解老鼠排第1,()排第7。排在第四的是()。兔子的前面有()只动物。马的后面有()只动物。你还能提出什么问题?马兔3417712
6628888教学目标
新课讲解教学目标
巩固提升355344
88821教学目标
新课讲解17263
54488885386287188的分成教学目标
新课讲解你能写出其他的分法吗?18273
6459999教学目标
新课讲解18273
6459999549639729819两个数交换位置就得了另一种分法。9的分成教学目标
新课讲解5+3=3+5=8-5=8-3=8538可以分成5和35和3组成88835教学目标
新课讲解5+4=9-5=
4+5=9-4=
9549可以分成5和4,5和4组成99945教学目标
巩固提升
我出2我出6我出3我出5我出7我出1我出4我出4我出2我出7我出3我出6我出8我出1我出4我出5教学目标
巩固提升9连一连教学目标
巩固提升827364554637281按顺序填写9的分成教学目标
巩固提升
81473652
928714653527436153741268按要求填空
8-4=46+3=97+1=85+4=99-3=68-6=26+2=89-8=15+3=8
小朋友,我们来射击!教学目标
巩固提升教学目标
巩固提升看图列算式7+2=92+7=99-2=79-7=23+5=85+3=88-5=38-3=5教学目标
巩固提升给左边的8只涂上给从左数第9只涂上涂一涂教学目标
巩固提升把左边的8只小动物圈起来,给从左数第9只小动物画上。我排第1。教学目标
巩固提升2+6=86+2=88-6=28-2=6看图列算式教学目标
课堂小结计算8,9的减
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