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文档简介

2023教师节广播稿老师节广播稿1

男:大家好,我是XXXXXX班XXX

女:我是XXXXXX班XXX

[合]校内广播站“园丁颂”庆祝第xx个老师节”特殊节目现在开头!

男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄

女:九月,我们又将迎来一个难忘的老师节,为此校内之声特殊制作了本期节目

男:九月我们想起是谁还在播洒着盼望,我们收集阳光,深情颂唱

女:在这幸福、温馨而又感动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热闹的心

男:祝关怀、爱惜我们的全体老师们节日欢乐、幸福安康

女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘老师,

男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾画老师容貌,

女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容老师。

男:但我们却知道

女:当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是宏大的;

男:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

女:一支粉笔、点播学问王国的迷津

男:三尺教鞭、教导通向抱负的道路

女:一块黑板、登记老师无限深情

男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛

女:在这特殊的日子里,老师我想对您说———

男:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和责任。

女:感谢您——老师,您是一个我们能永久信任的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们情愿,能把一切向您倾诉。

男:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中积聚力气,在黑暗中查找光明。

女:或许你讲课的每个细节随着时间的消逝会被我们忘却,但您的热忱、士气和慈祥,我们将永久保留。

男:九月让我们从今不敢遗忘

女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想

男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建学问的殿堂

男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

女:九月我们守着丰收的麦浪

男:九月我们依旧在课本里成长

女:九月我们不会遗忘用感动牢记的那份仰慕

男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于老师的季节。

女:九月的乐章已然奏响,请接受我们九月的献礼吧,全部拼搏在训练战线的老师们。

老师节广播稿2

甲:明天是九月十日老师节,是我们友爱的老师们的节日。

乙:现在我们在六一班教室为大家播音,我们为老师们预备了一份节日礼物。

甲:请收听老师节特殊节目——为您读诗

友爱的老师们:我是六一班的

我是六一班的,在这个特殊的日子了,让我们——(合)为您读诗

老师,感谢您

1、是一截一截的粉笔,染白了您的头发

2、是一闪一闪的烛光,照亮了我的步伐

3、是一个一个的文字,铺向了抱负的彼岸

4、是一棵一棵的桃李,硕果累累,香飘天下

合:老师,感谢您

5、有人说您是灯塔、照亮了多少黑暗中的航程

6、有人说您是火炬、给多少人送来暖和、驱散寒冷

7、有人说您是园丁、栽培着将来的参天大树

8、有人说您是工程师、负责把人类的灵魂修正

合:老师,感谢您

9、忘不了,讲台上您教导江山、激扬的风采

10、忘不了,灯光下您读书阅卷、深思的神态

11、忘不了,您的手势,您的目光,您说的每一句话语

12、忘不了,您像严父、像慈母、对我们付出无私的爱

合:老师,感谢您

13、是您,让无知的我们懂得多,看得远

14、是您,让淘气的我们走得正、行的端

15、是您,让困惑的我们学会思索,学会英勇

16、是您,让成长的我们胸怀天下,一往无前合:老师,感谢您

祝您节日欢乐!

老师节广播稿3

尊敬的老师,友爱的同学们:

大家中午好!“红领巾广播站”现在开头广播,我是主持人张建渝,我是主持人刘银凤。今日播音的主题是“老师你辛苦了,老师节日欢乐”

甲:当累累的硕果在枝头静静成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日老师节。

乙:虽然,九月,没有娇艳的.鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却由于有老师节而显得漂亮,让人布满期盼。

甲:同学们,在老师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热闹的掌声向辛勤耕耘在金江中心学校的全体老师致以最美妙地祝愿:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺当!

乙:同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。

甲:同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但的确把整个心灵给你们你们,体现出了一种宏大的情怀。同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心。

甲:在今日这个特别的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的喜爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是静静放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画

乙:不管你用哪一种方式,我想我们的老师确定为由于你的存在而感到幸福。我们敬重老师不只是在今日这个特别的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。

甲:感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你在全身心投入,你在用心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依旧是感恩;当然,仔细地完成每次作业,乐观地举手发言,靠自己的努力换来抱负的成果,取得更大的进步,获得更好的进展,这更是对老师辛勤工作的最好回报。

乙:我信任同学们肯定能用行动来诠释对老师的敬重。最终,让我们再次祝福老师们节日欢乐。

今日的播音到此结束,感谢大家的收听!

老师节广播稿4

友爱的老师、同学们:

今日我们迎来了第xx个老师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的庆贺和亲切的问候!

9月10日,全部的花儿都在流溢芳香;9月10日,全部的心灵都在舞蹈飞行。很多青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;很多感谢的目光,将您的道道皱纹,刻成勋章。老师,您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,您让我们体验幻想有多美,奋斗有多棒。一每天,一年年,您奋斗在学问的海洋,却不艳羡财宝的金山就在身旁;一年年,一每天,您为同学的成才奋力划桨,远航又远航。熄灭了电光,又亮了烛光;白了冬装,又染了夏裳。讲堂如舟,教鞭如桨,老师,您美丽的语音谱成一片学问的海洋;白发如雪,双眼如水,老师,您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。

老师节广播稿5

歌曲:《每当我走过老师窗前》

甲:老师们,同学们,今日是xx年9月6日星期四,东南舁学校20xx学年其次期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五班级的主持人。

乙:我是来自五班级的主持人。

甲:满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟识而漂亮的校内。

乙:新学期,老师们都在期盼着我们健康地成长,盼望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也肯定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

甲:下周一就是9月10日了,我们又将迎来第x个老师节。友爱的老师们,此时此刻,您在想些什么呢?

乙:或许,您还在思索,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻;

甲:或许,您还在盘算,班里的方案,怎样才能订得更周详。

乙:或许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。

甲:友爱的老师们,我们没有厚礼献上,就请接受我们最真诚的祝愿:

合:老师,预祝您:节日欢乐!

乙:有人把老师比做红烛,燃烧着自己,光明了别人。

甲:也有人把老师比做指路灯,兢兢业业,指明着人生方向。

乙:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今日、绚烂的明天,培育造就出一代又一代国家栋梁。

甲:同学们,此时此刻,我信任你们心中肯定有许多话要想对你的老师说吧?让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧!

歌曲:《长大后我就成了你》

乙:“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最宏大地职业。他们是人类灵魂地工程师,是祖国大花园地园丁。老师用世间最崇高地爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更微小,比友情更纯净。

甲:当我们失败时,是老师给我们以鼓舞;当我们胜利时,又是老师与我们共同共享胜利地喜悦;

乙:当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进地道路,为我们前进中扫平障碍。

甲:同学们,老师节就要到了,我们应当以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?

乙:想必大家肯定有了许多想法,下面对大家推举几种布满尊师之情,又简洁便利地庆贺方式,同学们不妨试一试:

甲:1、给老师发一封庆祝老师节地电子邮件;

2、给老师写一封表露自己感谢之情地亲笔信;

3、自己制作一个贺卡,送给老师

4、见到老师时送上一声亲切地问候:老师,祝你节日欢乐!

5、在黑板上写上老师节欢乐地话,给老师一个惊喜。

6、送上一份自己决心改正缺点追求上进地日程表。

乙:其实,敬重老师并不指在老师节这天送上祝愿,而应当在平常地每一天中都有所表现,上课仔细听讲,课后仔细作业,遵守班级纪律,做老师地小帮手,让老师少操劳,这些都是献给老师最好地礼物。也是老师们最喜爱地礼物。

甲:最终,让我们再次对我们友爱地老师们说声:“老师,节日欢乐!”

乙:“老师,您辛苦了!”

合:节目最终,让我们在祝愿您,老师这首诗歌中道出对老师地祝愿、结束今日地广播。

老师节广播稿6

友爱的老师、同学们:

今日我们迎来了第x个老师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的庆贺和亲切的问候!9月10日,全部的花儿都在流溢芳香;9月10日,全部的心灵都在舞蹈飞行。很多

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