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文档简介
2022年江苏省连云港市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.小东是正在上高三的学生。由于一次模拟大考没有考好而遭到父母的责骂,父母表示对小东非常失望,致使小东情绪非常低落,并在后来产生了厌学的情绪,成绩更加下滑。于是父母就更加的责备,小东甚至对父母产生了憎恨,总是说“我恨他们”。小东的班主任在得知这一事情后请来了社会工作者小徐.小东在见到小徐后第一句话还是“我恨他们”。小徐这时耐心地问道:“你说的他们指的是谁呢,是父母吗?”“你是因为他们总是在你成绩差的时候责骂你而难过.是吗?”小徐这时使用的技巧属于个案工作会谈技巧中的()技巧。
A.支持性B.引领性C.影响性D.倡导性
2.
第
23
题
危机介入模式的特点不包括()。
3.
第
16
题
在儿童中期,儿童成功解决危机后,会形成的美德是()。
4.
第
14
题
详细收集与服务对象问题有关的资料并对服务对象问题的成因和发展变化进行()的过程称为收集资料。
5.
6.
第
31
题
提出认知的“ABC情绪理论框架”的是()。
7.
第
55
题
具有折中性和综融性的理论是()。
8.社会工作者张兰组织的一个青少年小组到了一定的阶段,组员们有以下一些表现:甲以转变话题等方式来回避小组的分享,乙常常沉默寡言,丙发言踊跃独占话题,他们在小组分享中既想表现自己,又担心别人不接纳。张兰组织的这个小组进行到了()
A.开始阶段B.准备阶段C.转折阶段D.后期成熟阶段
9.社会工作督导有责任帮助被督导者安排工作计划,在分配服务个案量时应充分考虑()。
A.被督导者的能力B.机构的政策C.被督导者的态度D.机构的目标
10.
11.社会服务机构开展活动过程中,机构董事会、高层管理者必须关心的问题是()。
A.如何获得活动经费B.如何培养专业的工作人员C.如何设置合理的机构D.如何健全内部控制制度
12.在社会服务机构的资金来源中,很大一部分来自政府。政府的资助方式一般通过购买服务和()来实现。
A.组织捐款B.签订契约C.奖励D.准许收费
13.社会工作在分析困难群体及广大民众的困难和问题的成因时所采用的基本观点是()。
A.“人在情境之中”B.“人在环境之中”C.“情境在我心中”D.“人在社会之中”
14.邓先生自从退休之后一直苦叹自己虚度一生,毫无成就,并且常常回想起年轻时工作的情境,想重新开始又力不从心。根据埃里克森的心理社会发展理论,邓先生处在成年晚期的自我整合与()的冲突中。
A.A.悔恨B.痛苦C.愤怒D.绝望
15.我国契约型社会服务机构的特点是()。
A.经费由国家财政全额拨款
B.服务内容是完成政府要求的公共服务
C.可以依法取得服务收入并将服务收入全额纳入财政管理
D.由政府提供场地和工作人员的工资
16.
第
54
题
()是社会主义制度的发展目标,同时也是社会工作的基本目标。
17.人本治疗模式的特点是()。A.注重服务对象行为评估
B.迅速了解服务对象的主要问题
C.注重从人际交往的场境中了解服务对象
D.注重社会工作者自身的品格和态度
18.下列关于小组工作过程的表述,错误的是()。
A.小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始
B.组员的招募及遴选遵循“招募成员——遴选和评估——确定组员”的过程
C.小组工作的目标有总目标与具体目标之分。总目标由该小组的类型特征及成员的问题和需求所决定,具体目标包括沟通目标、过程目标、实质目标和需求目标
D.工作开始阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段
19.一个孩子听到大人说“明天要下雨”、“下雨的时候就刮风”,就对家长说“明天要刮风”。根据皮亚杰的认知发展阶段论,这个孩子处于认知发展的()。
A.感知运动阶段B.具体运算阶段C.形式运算阶段D.前运算阶段
20.社会工作者通过有关机构查阅和收集低保户家庭的基本情况,体现的是个案工作收集资料技巧中的()技巧。A.会谈的运用B.直接调查C.间接调查D.现有资料的运用
21.
第
7
题
最早的小组工作模式是()。
22.孙先生因在监狱服刑期间表现良好被假释回家,社会工作者一方面提供心理辅导等服务,另一方面动员其家人、朋友协助其重新融入社会。社会工作者的服务属于()。
A.家庭监护B.监禁矫正C.社区矫正D.康复服务
23.在社会服务机构中,机构组织目标实现的必要条件是组织成员的优异表现,所以服务机构期望组织成员拥有良好的服务技术和能力,以获得较好的服务绩效。这些可以通过()来帮助机构组织实现。
A.制订服务方案B.服务绩效评估C.人力资源管理D.服务过程控制
24.
第
31
题
最早的小组模式是()。
25.关于个别督导技巧,下列说法错误的是()。
A.督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说
B.督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告
C.督导者应接纳被督导者的感受
D.为避免被督导者出现抗拒心态,督导者不能对被督导者进行批评
26.根据《国务院关于开展城镇居民基本医疗保险试点的指导意见》,下列人员中,可以参加城镇居民基本医疗保险的是()。
A.小李,已经参加城镇职工基本医疗保险
B.小张,在国有企业全日制就业,但尚未参加职工基本医疗保险
C.老王,户籍在农村,并在户籍所在地务农
D.小赵,户籍在城镇,并在户籍所在地职业技术学校念书
27.
28.小组工作中的人数限定很重要,通常小组人数超过()人,其成员之间的紧密性就会明显降低。
A.A.10B.15C.25D.35
29.社区工作者小英在对社区中的“噪音困扰”问题的分析中,为更好地判断该问题的大小和严重程度,她集中了解相关情况:受到这一社区问题影响的居民人数有多少?居民在社区生活的哪些方面受到了该问题怎样的影响?该问题持续的时间有多久?问题集中出现在哪些地点和哪些人群身上?涉及哪些价值观冲突?这集中体现了在社区问题分析中的()。
A.描述问题B.界定问题C.明确问题的范围D.问题的起源和动力
30.关于行政性社会工作,下列理解正确的是()。
A.在本职工作之外承担的,不计报酬的思想政治教育性或公益服务性的活动
B.由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动
C.以专业理念为指导,运用社会工作的专业知识和方法开展服务的工作
D.在政府部门和群众团体中,专门从事职工福利、困难人群救助、思想工作等类型的助人活动
二、多选题(20题)31.标准的实验设计应当包含()。
A.定性和定量B.前后测控制组设计C.单后测控制组设计D.所罗门四组设计E.问题和答案
32.
33.在个案工作中,社会工作者有时会使用对质技巧来影响服务对象,使其更加关注未来的改变,下列回应中,运用了对质技巧的有()
A.你如果要关心父亲,你就该经常回去探望他
B.你如果挑剔妻子毛病,妻子可能会跟你离婚
C.你说过要对朋友宽容,但你却在不断地挑剔和指责她
D.你讲了这么多母亲关心你的事,你却说母亲不关心你
E.你答应老师不再旷课,可这周从周一开始你就没上课
34.社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法,其工作的具体目标有()。
A.提升居民的参与意识B.促进居民的互助关怀C.提高居民的收入水平D.挖掘整合社区资源E.增强居民的社会责任
35.小组中期,社会工作者的任务有()。
A.处理抗拒行为B.协调和处理冲突C.保持组员对整体目标的意识D.协助组员重新建构小组E.适当控制小组的进程
36.刘女士今年52岁,最近经常出现失眠、乏力、情绪不稳定等不良症状。由于刘女士是公司里的骨干,她承担了主要的工作任务,由于工作劳累,她的体质以及心理都出现了衰老现象。她最近发现她的丈夫和别的女子有了一段新的感情,这让她痛苦不堪。请问题目中的刘女士面临了哪些问题()。
A.家庭暴力B.更年期综合征C.早衰综合征D.精神健康问题E.婚外恋
37.
38.与一般行政管理不同,社会工作可以从深层次上发挥维持社会秩序的功能,这主要是因为社会工作具有()的特点。
A.自上而下解决问题B.通过服务化解矛盾C.促进人与环境相互适应D.重视权力运用E.人性化服务
39.在社区工作的认识社区阶段,社会工作者需要做的工作包括()。
A.社区基本情况分析B.社区问题分析C.社会公益活动分析D.社区需要分析E.民间资源分析
40.
41.在某青少年偏差行为治疗小组中,组员小明开始总是心不在焉,不听其他组员发言.自顾自地玩儿,一直游离于小组之外。面对这种情况,如果运用直接干预法,社会工作者可以采取的做法有()。
A.通过家庭作业让小明有一个经验性学习机会
B.通过角色扮演引导小明参与小组活动
C.通过提醒和批评要求小明参与小组活动
D.通过获得小明的信任帮助小明参与小组活动
E.通过社区调查了解小明所处的社会环境
42.社会工作在助人过程中,希望促成人与社会环境的良性互动,主要表现在()。
A.改变环境,使环境适应人
B.解决问题、增强服务对象的能力以应对环境的压力
C.改变不良环境,保证人们的正常生活
D.通过解决问题和增强能力使服务对象能够改变环境
E.协助案主选择较佳的环境
43.
44.大志在与社会工作者初次面谈时说,与结婚三年的妻子经常吵架,希望社会工作者协助改善夫妻关系,还要求社会工作者切勿告诉其他人。该面谈过程中,社会工作者宜采用的面谈技巧有()。
A.限制B.专注C.倾听D.同理心E.忠告
45.在社会服务机构的志愿者管理中,属于控制功能的有()。
A.志愿者的分组和分工B.志愿者的招募C.建立志愿者工作评估标准和方法D.志愿者基本资料建档E.志愿者需求及满意度评估
46.下列各项属于危机介入的基本原则的有()。
A.及时处理B.限定目标C.心理调适D.恢复自尊E.培养自主能力
47.
48.
49.社会工作者小刘在养老院工作5年后,出现工作倦怠,工作主动性降低,负责人发现小刘的问题后,宜采取的激励措施有()。
A.提供更多的休假机会B.重申机构纪律C.帮助小刘制定职业生涯规划D.轮换工作岗位E.提供机会让小刘参与机构决策
50.下列各项中,属于社会工作者对同事的伦理责任的有()。
A.尊重B.利益冲突与争议的处置C.教育与培训D.督导E.服务转介
三、多项选择(10题)51.
第
62
题
志愿者和社会工作者一样,都为服务对象提供服务,两者有许多相似之处,但在()上也有不同。
52.
第
80
题
社区照顾模式的特点包括()。
53.
第
79
题
小组是由()等要素构成的。
54.
第
72
题
石某长期受到丈夫的虐待。在与石某的交流中,社会工作者了解到石某与丈夫结婚时双方感情融洽,互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩,可是,石某生下的却是女孩。从此丈夫开始对石某不断打骂、虐待。石某也认为生不出男孩是自己无能,对丈夫逆来顺受。如果采用增能理论介入,社会工作者应该()。
55.
第
64
题
个案管理不仅要提供一套经过协调的整合式服务,也必须是一项能展示责信态度的服务提供。个案管理的工作流程包括()和结案。
56.
第
78
题
一般来说,影响个人社会支持程度的因素有()。
57.
第
74
题
小组初期的工作程序是()。
58.
第
90
题
个案工作中收集资料的重点是()。
59.
第
75
题
罗杰斯把自我概念界定为服务对象对自己的看法,包括()部分。
60.
第
77
题
儿童早期语言发展的主要特点包括()。
参考答案
1.B对个案工作中会谈技巧在实例中理解的考查。B选项引领性技巧符合社会工作者小徐的话语表达,其他三项都不符合。
2.B危机介入模式的特点有:
(1)迅速了解服务对象的主要问题。
(2)迅速作出危险性判断。
(3)有效稳定服务对象的情绪。
(4)积极协助服务对象解决当前问题。
3.D
4.D
5.A\r\n
6.D艾利斯提出了认知的“ABC情绪理论框架”即:真实发生的事件,人们如何思考、信念、自我告知和评估其所遭遇的事件和人们思考、信念、自我告知和评估此事件的情绪结果。
7.C生态系统理论是具有折中性和综融性的理论。
8.C根据题干所述,该小组组员的表现是“互动中的抗拒与防卫心理”的组员特征的具体化,互动中的抗拒与防卫心理:小组工作向前发展,需要组员能够表露内在的真我。这时一些组员既想表露自己又担心别人不接纳,既想探索自己又害怕认识自己,处于焦虑和挣扎之中。为了保护自己,减少焦虑,这些组员就会产生防卫和抗拒的心理及行为。如用缺席或迟到来保护自己、沉默寡言、常常转变话题、仅以理性与他人表面互动、独占话题等。“互动中的抗拒与防卫心理”属于小组工作中期转折阶段。
9.A督导者应仔细检查被督导者的工作记录,掌握工作进度,概括了解被督导者的情况,确定被督导者能承受服务的数量。
10.B
11.A社会服务机构要开展活动必须有一定的财力支持,一定的活动经费是社会服务机构自我生存和提供服务的必要前提,如何获得活动经费是机构董事会、高层管理者必须关心的问题。
12.C
13.B社会工作是帮助困难群体及广大民众解决困难和问题的职业。在分析这些困难和问题的成因时,社会工作者既要重视服务对象个人方面的原因,也要重视社会方面的原因。社会工作者分析问题时的基本观点是“人在环境之中”,认为人与社会环境是相互依存的。
14.D根据埃里克森的心理社会发展理论,婴儿期的冲突是基本信任还是基本不信任;幼儿期的冲突是自主还是羞怯与疑虑;儿童早期的冲突是主动还是内疚;儿童中期的冲突是勤奋还是自卑;青少年期的冲突是同一性还是角色混乱;成年早期的冲突是亲密还是孤独;成年中期的冲突是繁殖还是停滞;成年晚(老年)期的冲突是自我整合还是绝望。
15.D契约型社会工作服务机构是在政府购买服务改革趋势下成立的组织,由政府提供服务场地和社会工作者的工资,甚至拨付部分服务经费。其服务的内容包括政府资助要求的“公共服务”以及根据服务对象需要自主提供的“专业服务”等。
16.B追求和实现社会公正是社会主义制度的发展目标,同时也是社会工作的基本目标。
17.D人本治疗模式改变了以往个案辅导模式的工作重点,注重以服务对象为中心,创造一种有利于服务对象自我发展的辅导环境。在实施过程中人本治疗模式具有三个方面的特点:①注重社会工作者自身的品格和态度;②强调个案辅导关系;③关注个案辅导过程。
18.AA项,小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段,还不是小组组员参与过程的开始。在这个阶段,社会工作者必须精心遴选小组组员,了解他们的问题所在及真实需求,并在此基础上制订具体的工作方案。
19.B根据皮亚杰的认知发展阶段论,在具体运算阶段,儿童在一定程度上可作出推论。题目中,这个孩子根据“明天要下雨”、“下雨的时候就刮风”两个前提推出“明天要刮风”这个结论,说明他处于具体运算阶段。
20.D现有资料的运用是资料收集过程运用的技巧之一。有些资料有记录,像学生的成绩单、低保户家庭的基本状况等,社会工作者可以通过有关机构查阅和收集这方面的资料。
21.E
22.C矫治社会工作是指专业社会工作者和志愿人员运用专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正,使之消除犯罪心理结构,修正其行为模式,以适应正常的社会生活的服务。矫治服务包括在监狱中的服务和在社区中的服务。题中,孙先生因在监狱服刑期间表现良好被假释回家,社会工作者对他提供的服务应是社区矫正。
23.C
24.A社会目标模式是最早的小组模式。
25.D在个别督导过程中,督导在态度和工作内容方面的需要注意的事项有:①督导者要诚恳地倾听被督导者的表述;②督导者应仔细研究和批阅被督导者的工作记录、服务报告,以便发现被督导者的不足,提出教育的重点;③督导者应采取接纳的态度,接纳被督导者的感受;④督导者在提出评价和建议时语气应委婉,以免被督导者出现抗拒心态;⑤督导者要根据自己丰富的经验和扎实的理论知识基础,及时提供示范,建议可行的方法和技术,帮助被督导者更直接处理客观情境下服务对象的需求和问题。
26.D在参保范围方面,《关于开展城镇居民基本医疗保险试点的指导意见》指出,不属于城镇职工基本医疗保险制度覆盖范围的中小学阶段的学生(包括职业高中、中专、技校学生)、少年儿童和其他非从业城镇居民都可自愿参加城镇居民基本医疗保险。本题中,D项小赵的情况可以参加城镇居民基本医疗保险。
27.A\r\n
28.C不同规模的小组具有不同的功能,5人的小组比较适合讨论,8人的小组最容易完成任务,而活动性、辅导性或教育性的小组规模则可稍大些。不过,超过25人的小组,成员之间的紧密性将明显降低。
29.C
30.D现阶段,我国对社会工作有三种不同的理解:普通社会工作、行政性社会工作和专业社会工作。行政性社会工作是指在政府部门和群众团体中专门从事职工福利、困难人群救助、思想工作等类型的助人活动。A项是普通社会工作;BC两项是专业社会工作。
31.BCD
32.BCDE
33.CDE
34.ABDE社区工作的具体目标:(1)推动社区居民参与。(2)提高社区居民的社会意识。(3)善用社区资源,满足社区需求。(4)培养相互关怀和社区照顾的美德。
35.ABCDE小组中期社会工作者的任务有:(1)处理抗拒行为;(2)协调和处理冲突;(3)保持组员对整体目标的意识;(4)协助组员重建小组;(5)适当控制小组的过程。
36.BCE
37.ABCD\r\n
38.BCE社会工作维持社会秩序的功能与一般行政管理有所不同。行政管理倾向于用行政力量,即自上而下的行政系统和权力解决问题,维持社会稳定是其直接目标。社会工作则通过服务化解矛盾、解决问题,从而达到维持社会秩序的效果。在解决问题的方法上,社会工作不但强调维持社会秩序的重要性,也强调要改变引起问题的、不尽合理的社会结构和制度环境。因此,社会工作可以从更深层次上发挥维持社会秩序的功能。AD两项是行政管理的特点。
39.ABD在社区工作的认识社区阶段社会工作者需要做的工作包括社区基本情况分析、社区问题分析、社区需要分析。故选ABD。
40.BCD
41.BCD运用直接干预的具体做法有:①作为小组的核心人物,社会工作者可以通过自身的权威和组员对自己的信任,关心组员,鼓舞组员的士气,帮助和影响成员行为的改变;②作为小组规范和规章制度的象征性人物,社会工作者可以通过赞扬、奖励等正向促成组员某些行为的形成,或用警告、惩罚等措施来抑制和改变某些组员的某些不良行动;③作为组员角色的分配者,社会工
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