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文档简介
湖南省湘潭市市级名校2022-2023学年初三年级第四次调研诊断考试化学试题理试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列关于天然水的净化操作中,净化程度最高的是()A.沉降 B.过滤 C.蒸馏 D.吸附2.有X、Y、Z三种金属,只有Y在自然界主要以单质形式存在,如果把X放入Z的硫酸盐溶液中,X表面有Z析出.据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为()A.Y、X、Z B.Z、X、Y C.Y、Z、X D.X、Z、Y3.下列说法正确的是()A.电解水实验中氢气与氧气的质量比是2:1B.人体中含量最多的元素是氧元素C.生成盐和水的反应都属于中和反应D.金刚石和石墨物理性质差别大的原因是碳原子结构不同4.物质燃烧的现象描述正确的是A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B.碳在氧气中燃烧发出红光C.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光 D.磷在空气中燃烧产生白色烟雾5.小雨同学依据描述书写的化学符号:①3个锌原子:3ZN;②两个氢分子:2H2;③两个氢氧根离子:2OH-;④镁离子:Mg2-;⑤氯化亚铁的化学式:FeCl2;⑥-2价的氧元素:O2-。其中正确的有A.②③⑤B.①⑤⑥C.②③④D.①③⑤6.在日常生活中会遇到各种酸,下列物质中,属于有机酸的是()A.食醋中的醋酸 B.汽水中的碳酸 C.胃液中的盐酸 D.蓄电池中的硫酸7.下列实实验操作正确的是()A.熄灭酒精灯 B.称量NaOH固体C.倾倒液体 D.稀释浓硫酸8.氢氧化钠的俗名是()A.烧碱B.纯碱C.熟石灰D.小苏打9.元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是A.物质都是由元素组成的 B.同种元素的原子核内中子数一定相同C.原子序数等于该元素原子核内的质子数 D.在化学变化中元素的种类不发生改变10.下列客观事实对应的微观解释正确的是()A.炎热的夏天,自行车轮胎易爆胎——温度升高,分子体积变大B.分离液态空气制氧气——分子可以再分C.CO2和CO化学性质不同——分子构成不同D.金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子结构不同二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.金属材料广泛用于生产生活中。三月莘县的街道上,出现了一排排“共享电单车”,作为代步工具,既轻便灵活又环保。所标部件中属于合成材料的是________
。车架主要含有的金属元素是________(填名称);铝的化学性质比铁活泼,但空气中的铝却比铁耐锈蚀的主要原因是________。为了验证Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,下列选用的药品可行的是________(填序号)①稀盐酸②MgSO4溶液、Fe、cu③FeSO4溶液、Mg、Cu④MgSO4溶液、FeSO4溶液、Cu三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.将25.6gNaCl和MgCl2固体混合物完全溶于126g水中配成溶液,再将200g一定溶质质量分数的NaOH溶液不断加入该溶液中。充分反应后,测得的实验数据如下表。求:实验次数12345加入NaOH溶液质量/g4040404040共生成沉淀的质量/g2.95.8m11.611.6(1)上表中m的值为多少。___________(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。___________四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.用NH4Cl、盐酸、NaClO2为原料可制备ClO2,已知NH4Cl与HCl在一定条件下生成NCl3。NCl3中氮元素的化合价____;NCl3与NaClO2按化学计量数比1∶6在溶液中混合,产生能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体且溶液最终呈碱性,反应的化学方程式为_______________。14.小王习惯把手机放在床上充电,某天早上起床后他忘记拿手机也没有关闭电源就去上班了。中午回家后发现从卧室门缝往外冒黑烟,他立即打开门窗,结果原本只是冒黑烟的被子瞬间燃起了火焰。试分析产生上述现象的原因。_________。这种情况应该采取什么方法灭火?_________。若火势凶猛,无法扑灭时,该如何逃生?_________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.[观察与问题]镁条在空气中久置表面会变黑,某小组同学设计并进行实验,探究镁条变黑的条件。I.从生成物角度分析,进行探究实验一:刮下镁条表面的黑色物质于试管中,加入足量的稀盐酸产生气体,把生成的气体通入澄清石灰水,观察到石灰水变浑浊。由此可知镁条变黑与空气中的_________有关,原因是_________。II.从反应物角度分析,进行探究[猜想与假设]在实验一的基础上猜想镁条变黑具体与空气中的哪些物质有关,甲、乙、丙、丁四位同学分别提出了如下猜想:甲:CO2乙:CO2O2丙:CO2H2O丁:_________。[实验与探究]实验二:通过控制与镁条接触的物质,利用如图所示装置(镁条长度为3cm,试管容积为20mL),分别进行下列4个实验,并持续观察10天。请将下表中实验操作补充完整。编号主要实验操作实验现象①先收集满二氧化碳,再加入2ml浓硫酸镁条始终无明显变化②先集满体积比为1:1的二氧化碳和氧气的混合气体,再加入__________mL浓硫酸镁条始终无明显变化③先收集满二氧化碳,再加入2mL蒸馏水镁条始终无明显变化④先集满体积比为1:1的二氧化碳和氧气的混合气体,再加入2mL蒸馏水镁条第1天开始变黑至第10天全部变黑[解释与结论](1)实验①和②中的浓硫酸的作用是___________。在这两个实验中____________(填“能”或“不能”)用烧碱代替浓硫酸,原因是_____________(用化学方程式表示)。(2)实验③的目的__________。(3)由上述实验可推知,镁条变黑的条件是________。[反思与评价](4)在猜想与假设时,同学们认为镁条变黑与N2无关,其理由是__________。16.某研究性小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验,该反应的方程式是__________。向烧杯中的稀盐酸加入氢氧化钙溶液一会儿后,发现忘记滴加指示剂,因此,他们停止滴加氢氧化钙溶液,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。
(提出问题)该烧杯内溶液中的溶质是什么?(提出猜想)猜想①:CaCl2和Ca(OH)2;猜想②:__________;猜想③:CaCl2和HCl
(查阅资料)氯化钙溶液呈中性。(实验探究)实验步骤实验现象结论取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液_________猜想①不成立取少量烧杯内溶液于试管中逐滴加入Na2CO3溶液________猜想②成立________猜想③成立(反思)(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需要考虑_____。
(2)若猜想③正确,要处理烧杯内溶液使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的________(化学式)。
(3)验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl,除以上方案外,下列哪些物质或者方法单独使用也能完成该实验?(____)ApH试纸B镁条C检查导电性D铜片
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
通过沉降、过滤只能除掉水中的难溶性固体杂质,吸附除掉水中的色素和异味,经沉降、过滤、吸附后得到的水中还含有可溶性的杂质,属于混合物;通过蒸馏得到的水中不含有任何杂质,属于纯净物,是净化程度最高的净水方法。故选C。2、D【解析】
有X、Y、Z三种金属,只有Y在自然界主要以单质形式存在,说明Y的活动性最弱,如果把X放入Z的硫酸盐溶液中,X表面有Z析出,说明X的活动性大于Z。故选D.3、B【解析】
A、电解水生成氢气和氧气的体积比是2:1,质量比是1:8,此选项错误;B、生物体中含量最多的元素是氧元素,此选项正确;C、生成盐和水的反应不一定都属于中和反应,如二氧化碳与氢氧化钠的反应,虽然生成盐和水,但反应物中没有酸,不属于中和反应,此选项错误;D、金刚石和石墨物理性质差别大的原因是碳原子的排列方式不同,此选项错误。故选B。4、C【解析】
A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放热,产生一种具有刺激性气味的气体,故A不正确;B、碳在空气中燃烧发出红光,故B不正确;C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体,故C正确;D、磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故D不正确。故选C。5、A【解析】
①三个锌原子:3Zn,3ZN
错误;②两个氢分子:2H2正确;
③两个氢氧根离子:2OH-正确;④镁离子:Mg2+,Mg+2错误;⑤氯化亚铁的化学式:FeCl2正确;⑥-2价的氧元素:,O2-错误;故选:A。【点睛】化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素正上方的数字表示元素的化合价。6、A【解析】A、食醋中的醋酸,其化学式是CH3COOH,属于有机酸;B、汽水中的碳酸,其化学式是H2CO3,,属于无机酸;C、胃液中的盐酸,其化学式是HCl,属于无机酸;D、蓄电池中的硫酸,其化学式是H2SO4,属于无机酸。点睛∶醋酸是一种中等强度的有机酸。7、D【解析】
A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴吹,否则会引起火灾,故A错误;B、NaOH易潮解,具有腐蚀性,应在小烧杯中称量,故B错误;C、倾倒液体:向量筒中倾倒液体时必须口对口,标签对手心,试剂瓶的瓶塞倒放在实验台上,故C错误;D、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿着烧杯内壁倒入水中,并不断用玻璃棒搅拌,防止液体飞溅,故D正确。故选D。8、A【解析】
氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠,纯碱是碳酸钠的俗称,熟石灰是氢氧化钙俗称,小苏打是碳酸氢钠的俗称。故选:A。9、B【解析】A、物质都是由元素组成的,正确;B、同种元素原子核质子数相同,但中子数不一定相同,错误;C、原子序数等于原子核内的质子数,正确;D、根据质量守恒定律可知,在化学变化中元素的种类不发生改变,正确。故选B。10、C【解析】
A、夏天自行车爆胎时因为夏天温度升高,分子间的间隔变大的原因,与分子本身的体积无关,选项错误;B、分离液态空气制氧气只是将混合在一起的几种物质分离开来,属于物理变化,各物质的分子并没有发生变化,选项错误;C、一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成,一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成,所以两种物质的分子构成不同,因此CO2和CO化学性质不同,选项正确;D、金刚石和石墨物理性质差异较大是因为两种物质中碳原子的结合方式不同,选项错误,故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、塑料铁铝在空气中形成致密而坚固的氧化膜,起保护作用①③【解析】
(1)所标部件中属于合成材料的是塑料;(2)车架为钢,主要含有的金属元素是铁,铝的化学性质比铁活泼,但空气中的铝却比铁耐锈蚀是因为铝在空气中形成致密而坚固的氧化膜,起保护作用;(3)①镁和铁都能与稀盐酸反应,且镁反应速率快,说明镁的活动性比铁强,铜不能反应,则铜的活动性最弱;②Fe、Cu都不能与MgSO4溶液反应,只能证明镁的活动性最强,铁和铜不能验证;③Mg能和FeSO4溶液反应,Cu不能和FeSO4溶液反应,可以证明三种金属活动性顺序;④Cu不能和MgSO4溶液、FeSO4溶液反应,只能证明铜的活动性最弱,铁和镁的不能证明;故选①③。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、8.710%【解析】
(1)第一次加入40g氢氧化钠溶液质量得到沉淀2.9g,第四次实验加入40g氢氧化钠溶液生成沉淀增加了,说明第一次实验中40g氢氧化钠完全反应只能生成2.9g沉淀,所以第三次加入40g氢氧化钠溶液也完全反应,生成沉淀的质量是2.9g,所以m的数值为5.8+2.9=8.7;(2)由表中数据分析可知,第4次恰好完全反应。设混合物中MgCl2的质量为x,生成NaCl的质量为y。x=19gy=23.4g则原混合物中NaCl质量为25.6g-19g=6.6g所以恰好反应时所得溶液中溶质的质量分数为×100%=10%答:恰好完全反应时,所得溶液中溶质质量分数为10%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、+3NCl3+3H2O+6NaClO2=6ClO2↑+3NaCl+3NaOH+NH3↑【解析】
(1)根据化合物元素化合价的代数和为零的原则,NCl3中氯元素的化合价为-1,NCl3中氮元素的化合价为+3;(2)产生能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,可知产物中有氨气,且溶液最终呈碱性可知产物中有氢氧化钠,结合质量守恒定律可知反应的化学方程式为NCl3+3H2O+6NaClO2=6ClO2↑+3NaCl+3NaOH+NH3↑。14、打开门窗时空气流动,提供了充足的氧气,使燃烧更旺先切断电源,然后用水或者灭火器灭火用湿毛巾捂住口鼻,俯下身体贴近地面逃离【解析】
(1)产生上述现象的原因是打开门窗时空气流动,提供了充足的氧气,使燃烧更旺,充足的氧气是物质充分燃烧的重要条件;(2)这种情况应该采取灭火方法是先切断电源,然后用水或者灭火器灭火,以防触电事故发生;(3)若火势凶猛,无法扑灭时,应用湿毛巾捂住口鼻,俯下身体贴近地面逃离逃生,这是保护自己的有效方法。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、二氧化碳黑色物质中含碳元素,说明空气中的二氧化碳参加反应CO2、H2O、O22干燥装置内的气体不能探究镁条在只和二氧化碳、水接触的情况下是否会变黑镁条同时与CO2、O2和H2O接触N2的化学性质不活泼,常温下很难与Mg反应【解析】
I、澄清石灰水变浑浊,说明黑色物质与酸反应产生了二氧化碳,其中的碳元素来自空气中,空气中含有碳元素的成分只有二氧化碳,故镁条变黑与二氧化碳有关;II、由前述分析可知,镁条变黑一定与二氧化碳有关,可能还与氧气和水蒸气有关,列出所有的可能,故丁的猜想应为CO2、H2O、O2;②、根据控制单一变量的原则,浓硫酸的用量必须前后一致,故加入浓硫酸为2ml;(1)浓硫酸具有吸水性,实验①和②中加入浓硫酸主要是为了除去装置中的水蒸气,干燥装置内的气体;烧碱具有潮解性,也可作为干燥剂,但烧碱溶液还能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故不能使用烧碱作为该实验的干燥剂,反应的化学方程式为;(2)实验条件为,镁条与二氧化碳和水接触,因此探究镁条在只和二氧化碳、水接触的情况下是否会变黑(3)镁条只与CO2、CO2+O2或CO2+H2O接触时均不会变黑,只有镁条同时与CO2、O2和H2O才会变黑,由此可以得出实验结论,镁条同时与CO2、O2和H2O接触的情况下才会变黑;(4)N2的化学性质不活泼,常温下很难与其
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