初中物理教育科学八年级上册第四章在光的世界里平面镜成像_第1页
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文档简介

第3节平面镜成像像成镜面平节3第平面镜——反射面是光滑平面的镜子。一、认识平面镜物像活动我演物体,你演像。2.猜想与假设……平面镜成的像有什么特点?1.提出问题:二、探究平面镜成像特点3.制定计划与设计实验①怎样确定像的位置?替代镜子平板玻璃像A’3.制定计划与设计实验像A’物A②怎样比较像和物的大小关系?物A3.制定计划与设计实验像A’物A物B②怎样比较像和物的大小关系?4.进行实验与收集数据实验步骤:①将方格纸平铺在桌面上,用玻璃板作为平面镜竖直放在纸上,在纸上记下玻璃板的位置;②把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,可以看到它在玻璃板后面的像;③把另一支完全相同,没有点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,使之与像重合,在纸上记录下物体和像的位置;④观察像和物的大小关系,测量物距和像距,将测得的数据填入表格中;⑤改变蜡烛A的位置,重复以上实验。SS1平面镜成像原理二、探究平面镜成像特点讨论与交流平面镜的应用—成像平面镜的应用—改变光路平面镜成像的特点:1.

像与物体的大小相等(等大)2.

像和物体到镜面的距离相等(等距)3.

像与物体的连线与镜面垂直(垂直)4.平面镜所成的像是正立的虚像(虚像)总结物、像关于平面镜轴对称魔术大揭秘在探究平面镜成像特点实验中:1.用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到___________。

2.用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较

__________________。像的位置像和物大小课堂练习课堂练习

一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示:此时它所看到的全身像应是图中的哪一个?()ABCDC只要你稍微注意一下就会发现,除了大型客车外,绝大多数汽车的前窗都是倾斜的,你能用光学知识解释这一情况吗?课堂练习课后作业思考:两面镜子

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