高中历史上重大改革回眸专题七俄国农奴制改革锦江云课-高二历史第十课时《自上而下的改革》

【学习目标】：1、简述1861年俄国农奴制改革的历史背景；2、概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性；3、探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。专题七俄国农奴制改革

危机笼罩下的俄国自上而下的改革一、改革的背景二、改革的经过1861年改革对俄国近代化进程的影响

俄国农奴制改革默写农奴制改革的背景1、史实准确，史论结合夯实基础2、点多面广，注重时空观念3、注重对解题思维模式的巩固某论文将“俄国在克里木战争中失败，开始农奴制改革”、“日本遭遇黑船来航的冲击，继而明治维新”、“中国遭受列强的侵略，开展戊戌变法”作为重要论据。论文主题可能是A.西方的殖民侵略与世界市场的形成

B.工业文明冲击下的近代化改革C.资产阶级民主制度在亚洲的确立

D.工业革命在亚洲的扩散列宁说：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那么就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。”这表明农奴制改革A．为资本主义发展扫清了障碍B．确立了资产阶级代议制C．促进了俄国的近代化

D．阻止了革命在俄国的发生高考历史选择题的解题思路1、审题干：勾画——分层——批注——关注设问思维建构2、审备选项（排除法）

史实本身错误；史实准确但与题意无关；

与时代背景不吻合；只满足部分信息；

孤证不立；逻辑错误；

太绝对；无比较的结论……某论文将“俄国在克里木战争中失败，开始农奴制改革”、“日本遭遇黑船来航的冲击，继而明治维新”、“中国遭受列强的侵略，开展戊戌变法”作为重要论据。论文主题可能是A.西方的殖民侵略与世界市场的形成

B.工业文明冲击下的近代化改革C.资产阶级民主制度在亚洲的确立

D.工业革命在亚洲的扩散列宁说：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那么就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。”这表明农奴制改革A．为资本主义发展扫清了障碍B．确立了资产阶级代议制C．促进了俄国的近代化

D．阻止了革命在俄国的发生BC

与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。——亚历山大二世1856年3月一次谈话

时间人物：改革文献：直接目的：根本目的：1861年俄历2月19日，亚历山大二世。

《1861年2月19日宣言》《农民改革法令》

化解矛盾，增强国力，重振国威。历史上把这些法令统称“二一九法令”，又称“解放法令”。

巩固统治，维护沙皇专制。

“解放”法令改革内容农奴在法律上成为自由人政治上：第一条农奴对地主的财产和人身依附永久性地取消......第二条农民和解放的农奴享有农村自由等级的人身权和财产权。为资本主义的发展提供了自由劳动力二、自上而下的改革的内容农民的“解放”－二一九法令

改革内容“解放”法令第三条地主具有土地全部所有权，地主须分给农民永久所有的宅旁园地和耕种的份地，以便保障农民的生活和保障其履行对国家和地主的义务。第四条农民从地主那里取得土地，必须以劳务或现金方式赎买。促进农业的发展；同时也为资本主义的发展提供资金经济：地主具有土地全部所有权，农民缴纳高额赎金赎买份地。二、自上而下的改革的内容农民的“解放”－二一九法令

改革内容“解放”法令强化村社制度，加强对农民的管理。组织：法令规定村社负责农民份地赎金和赋税的缴纳，付清赎金后，农民必须得到村社的同意才能脱离村社，如果一个农民希望到外面找活干，也必须得到村社的书面许可证。加强对农民的人身控制二、自上而下的改革的内容农民的“解放”－二一九法令

改革内容二、自上而下的改革的内容农民的“解放”－二一九法令废除农奴制，农民获得人身自由和公民权利。通过高价赎买可获得一块份地。建立村社管理农民。政治：经济：组织：

三、自上而下的改革的影响农民的“解放”－二一九法令

下列是一组与1861年俄国农奴制改革相关的文字和图片。阅读材料，回答问题。a、图14描绘了被地主宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景b、一个目击者回忆农民听取“解放”法令的反应时说，“农民们愁容满面并且低下了头………农民中怨声和叫喊越来越高……”。c、1876年，一位地主说：“解放法令颁布十五个月后，当我在看到农民时……受奴役的所有迹象都已经消失的无影无踪。”解放法令颁布后农民生活状况有发生了哪些变化？哪些没变？变化：农奴获得了人身自由和一块份地。没有改变：1、改革后农民所获的土地少而贫瘠，依然要向地主服役，依然受地主剥削，生活困苦。2、农民获得份地，但农民缴纳的赎金远远高于当时的地价，债务仍沉重。3、地主阶级人占有大量土地，封建土地所有制依然存在

三、自上而下的改革的影响农民的“解放”－二一九法令

下列是一组与1861年俄国农奴制改革相关的文字和图片。阅读材料，回答问题。a、图14描绘了被地主宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景b、一个目击者回忆农民听取“解放”法令的反应时说，“农民们愁容满面并且低下了头………农民中怨声和叫喊越来越高……”。c、1876年，一位地主说：“解放法令颁布十五个月后，当我在看到农民时……受奴役的所有迹象都已经消失的无影无踪。”关于农民获得“解放”，为什么会出现不同的描述?你认为上述哪一描述较为客观并说明理由。描述者的立场不同若a.较客观，应从农奴制改革由农奴主实施，农民只能被动的接受等角度来回答若b.较客观，应从农奴制改革不彻底，农民依然受到奴役和剥削等角度回答。若c.较客观，应从农奴制改革提高了农民的政治地位，改变了农民的精神面貌等角度回答。

三、自上而下的改革的影响农民的“解放”－二一九法令进步性：1、农民获得了人身自由，对促进俄国农业乃至经济的发展有着重要意义。2、为俄国资本主义的发展提供了自由劳动力、资金、市场等条件，顺应了资本主义发展的要求。3、推动了俄国的近代化。材料改革既没有改变封建专制政权的阶级实质，也没有改变地主土地占有制。贵族地主继续掌握着国家政权，照旧控制着大量土地。改革没有彻底解决农民的土地问题。相反，农民的土地被地主割去了1/5以上，有些省份甚至达40%以上。同时，地主霸占良田和整块的土地，将零星土地和沙地分给农民，致使农民不得不以高价租种地主的土地。农民在改革后仍然处于十分悲惨的境地。他们政治上仍然受压迫，经济上照旧依附于地主。他们承担着赎金、贷款利息和赎买手续费的盘剥以及土地税、自治税和村社捐税等名目繁多的苛捐杂税的重压。因此，广大农民仍然常年在饥饿线上挣扎材料改革后农民的反抗2月19日法令解放农民的条件引起了农民和革命民主主义者的极大愤懑。由于赎金太高和服徭的时间过长，农民表示不满。2月19日法令公布后，农民纷纷举行暴动。1861年上半年，农民运动席卷了实行法令的43个省中的42个省，共发生农民骚动647次。在1861年一年内，共有2,034个村镇发生了骚动。材料

“臭名昭著的“解放”事实上是对农民进行残酷的掠夺，是对农民实行一系列的暴力和一连串的侮辱”----列宁俄国近代化指俄国由封建农奴制向资本主义工业社会的大转变,

它启动于1861年的俄国农奴制改革。

近代化是指近代科学技术在生产中的广泛应用，以及由此而导致的经济社会和政治结构的根本转变。经济领域：工业化、全球化政治结构：民主化、法制化思想观念：理性化、科学化社会生活：城市化、文明化农奴制改革对俄国近代化进程的影响经济上：政治上：军事上：教育上：农奴制废除为资本主义发展提供了必要的劳动力、资金、市场，促进资本主义发展，使俄国走上了迅速发展资本主义的道路。改革使政治上一向专制独裁俄国出现了一些民主化的气息实行普遍义务兵役制，建立了西方式的军事管理体系鼓励办学，扩大大学的自主权，引进西方书籍。思想上：西方资产阶级的思想和统治方式传入俄国，变革的愿望日益强烈。

三、自上而下的改革的影响农民的“解放”－二一九法令进步性：1、农民获得了人身自由，对促进俄国农业乃至经济的发展有着重要意义。2、为俄国资本主义的发展提供了自由劳动力、资金、市场等条件，顺应了资本主义发展的要求。3、推动了俄国的近代化。局限性:1、

改革很不彻底，保留大量封建农奴制残余。对农民剥夺，造成农民长期贫困。2、改革没有触动地主土地所有制，没有触动沙皇专制制度，因此是地主和资产阶级联合专政的政权。材料改革既没有改变封建专制政权的阶级实质，也没有改变地主土地占有制。贵族地主继续掌握着国家政权，照旧控制着大量土地。改革没有彻底解决农民的土地问题。相反，农民的土地被地主割去了1/5以上，有些省份甚至达40%以上。同时，地主霸占良田和整块的土地，将零星土地和沙地分给农民，致使农民不得不以高价租种地主的土地。农民在改革后仍然处于十分悲惨的境地。他们政治上仍然受压迫，经济上照旧依附于地主。他们承担着赎金、贷款利息和赎买手续费的盘剥以及土地税、自治税和村社捐税等名目繁多的苛捐杂税的重压。因此，广大农民仍然常年在饥饿线上挣扎材料改革后农民的反抗2月19日法令解放农民的条件引起了农民和革命民主主义者的极大愤懑。由于赎金太高和服徭的时间过长，农民表示不满。2月19日法令公布后，农民纷纷举行暴动。1861年上半年，农民运动席卷了实行法令的43个省中的42个省，共发生农民骚动647次。在1861年一年内，共有2,034个村镇发生了骚动。材料

“臭名昭著的“解放”事实上是对农民进行残酷的掠夺，是对农民实行一系列的暴力和一连串的侮辱”----列宁

1、积极

（1）对过去：解决问题

（2）对当时（逐点分析）

经济、政治、思想、军事……

（3）对后世（经验、借鉴）2、消极思维建构分析历史重大改革评价的基本思路。

（2014·全国新课标卷Ⅱ高考·45）（15分）历史上重大改革回眸材料秦汉时期山林属国家所有，不允许私家占有山林湖泊。东晋以后，巨室大族在南方擅占山泽，晋成帝颁布了“占山护泽，强盗律论”的禁令，但难以执行。豪强之家违法占山封水，政府无力制裁，平民百姓却无此特权，“富强者兼岭而占，贫弱者薪苏（柴薪）无托”。南朝宋孝武帝实行改制，允许私家合法拥有山泽产权；按官阶等级设限，第一、二品可占山三顷，依品级递减，九品及百姓占山一顷；“若先已占山，不得更占；先占阙（缺）少，依限占足”。私人合法取得山林产权后，山林开放成为常态，产权国有与私有并存。——摘编自赵冈《中国历史上生态环境之变迁》（1）根据材料并结合所学知识，概括南朝山泽管理制度改革的背景。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，说明南朝山泽管理制度改革的作用。（9分）作用

对过去：缓解山泽占有的矛盾；

对当下：确定山泽占有私有制；

经济：

推动南方开发，促进社会经济发展。

政治：按官阶等级允许私有，有利于加强中央集权，巩固政权

对未来：为后世改革提供借鉴和经验

消极性：保护了官僚阶层的经济利益，不能从根本上解决问题。

背景：农奴制严重阻碍俄国资本主义经济发展。俄国工业发展水平大大落后于其它主要资本主义国家。

方法：由封建农奴主自上而下进行的。

性质：从内容上讲资产阶级性质，但带