2023年QC报告注意事项

QC报告注意事项留意事项,报告,QC相关资讯是工作常常遇到及需要使用的，或许您正为撰写留意事项,报告,QC而苦恼，下面是整理的QC报告留意事项，盼望能够关心到大家。

篇1:QC报告留意事项

前言

QC小组的概念和特点：

概念：是指在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工，围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的各种问题，以改进质量、降低消耗、提高人的素养和经济效益为目的而组织起来，运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。

特点：

1、明显的自主性

QC小组以职工自愿参与为基础，实行自主管理、自我学习、相互启发、共同提高，充分发挥小组成员的聪慧才智和乐观性、制造性。

2、广泛的群众性

QC小组是开展群众性质量管理活动的最好形式，不仅包括领导、技术管理人员，而且更注意吸引生产第一线的操作人员参与，通过群策群力，发挥小组的群众优势，提高解决问题的效率。

3、高度的民主性

QC小组充分发扬民主，组长可以民主推选，小组成员可以各抒己见，集思广益，保证既定目标实现。

4、严密的科学性

QC小组在活动种遵循科学的工作方法和程序，步步深化地分析问题、解决问题；在活动中坚持用数据说明事实，用科学的方法分析解决问题。

QC小组活动的宗旨、作用和活动成果发布的目的：

宗旨：

1、提高职工素养，激发职工的乐观性和制造性，这是开展QC小组活动的着眼点，同时更是开展QC小组活动所能够带来的无形效益，特殊是在提高企业职工的素养方面很有明显的效果。

2、改进质量，降低能耗，提高经济效益；这是开展QC小组活动，不断提高生产、服务效率，节省资源消耗，提高物质资源的利用率，既能够提高经济效益，节省资源，同时能够提高人们的效率意识，提高人们疼惜资源，节省资源消耗的自觉性。

3、建立文明的、心情舒服的生产、服务、工作现场。这主要表现在精神文明方面，现场是职工从事各种劳动，制造物质财宝和精神文明的直接场所。对于我们以露天作业为主的建筑施工，建立一个文明、心情舒服的现场是非常重要的。目前，我国各个行业都在乐观实施ISO14000和OHSAS18000标准，使文明、心情舒服的生产、服务、工作现场成为了市场的要求和企业的自觉行为。

作用：

1、有利于开发智力资源，发掘人的潜能，提高人的素养；

2、有利于预防质量问题和改进质量；

3、有利于实现全员参加质量管理；

4、有利于改善人与人之间的关系，增加人的团结协作精神；

5、有利于改善和加强管理工作，提高管理水平；

6、有助于提高职工的科学思维力量、组织协调力量、分析与解决问题的力量，从而使职工岗位成才；

7、有利于提高顾客的满足程度。

目的：

QC小组是全员参加质量管理活动的一种有效的形式。为了在一个组织中广泛地开展QC小组活动，让全体员工都能乐观参与到活动中来，就必需通过已开展活动并取得成果的小组现身说法，让大家看到开展QC小组活动

并取得成果的乐趣，使未开展活动的员工产生跃跃欲试的愿望。

在发表沟通过程中，让听众在边听边看的过程中，也知道了应当怎样一步一步地去活动，怎样收集，整理数据，怎样分析问题与解决问题，可以使用什么方法，怎样运用这些方法等，使大家对QC小组活动的理解更加详细化、形象化、起到样板引路的作用。

第一部分

QC小组活动成果的整理

QC小组活动成果整理的目的：

1、进行汇报，参与沟通和发表活动成果

QC小组使全员参加质量管理活动的一种有效的形式。为了使QC小组活动得到广泛开展，不能只靠一般性的培训、宣扬和教育，还应当通过已开展活动并取得成果的QC小组现身说法，让大家了解开展QC小组活动的过程以及取得成果的乐趣，进一步提高未开展QC活动的职工的的爱好和乐观性。这就是已经开展活动并取得肯定成果的QC小组，把自己是怎样进行活动的过程和取得的成果，用事实和数据反映在成果报告中，以便进行沟通与发表。

在发表沟通过程中，让听众在边听边看的过程中，也知道了应当怎样一步一步地去活动，怎样收集、整理数据，怎样分析问题和解决问题，可以用什么方法，怎样运用这些方法等。这样就可以对关于如何开展QC小组活动的理解更加详细化、形象化。

2、提高小组成员科学总结活动成果的力量

QC小组成员在争论总结活动成果时，经常是你一言我一语，想到哪里就说到哪里，往往不能做到条理化、系统化、科学化。但在整理成果报告过程中，小组成员必需梳理思路，设法把活动的过程一步一步地描述清晰，又不漏掉有用的数据、事实和方法，能使取得的成果让大家信服，也让大家认可小组的成果和对成果进行巩固，通过这些整理过程，可以提高小组成员科学总结成果的力量，并逐步养成系统、科学的思维习惯和行为习惯。这对于以后的各项工作都有很大的关心，有效地提高企业职工的素养。

QC小组活动成果整理的步骤：

1、召开QC小组会议

由小组组织召开小组成员开会，仔细回顾本课题活动全过程，总结分析活动取得的成果以及不足之处、阅历教训等，如选题理由是否相宜，问题分析是否全面，缘由分析是否透彻，措施的针对性强不强，巩固措施是否落实等等。同时在小组会议上明确整理成果报告的分工，如确定执笔人、确定各方面资料收集整理的负责人，完成时间以及集体争论修改成果报告的时间和方式。

2、收集整理小组活动的原始资料

需要搜集整理的原始记录和资料包括：小组开展集体活动的会议记录，本课题的现状调查的有关数据、图表、调查记录，对策实施过程中的施工方案、样板试验、检测、分析的数据和记录，以及课题目标与国内外建筑业同行的对比资料，与企业历史最好水平的对比资料，活动前后的对比资料等等。

3、完成成果报告初稿

4、修改完善成果报告

5、必要时成果报告报企业主管部门审核

QC小组活动成果报告的形式：

主要包括简洁的"一张纸'形式，或是较具体的"报告书'形式以及幻灯片（PPT）形式。简洁说，一张纸形式主要是把QC小组活动的各个步骤概要地整理在一张纸上，主要用于与企业内部沟通，既节省又简便经济。"报告书'和"幻灯片'形式主要用于在各种场合发表沟通时使用，只要能够简明、清楚地反映QC小组活动的全过程，显示出活动全过程的基本领实、主要数据和运用的方法就可以了。

QC小组活动成果报告的基本内容：

1、工程概况

简要介绍开展本次QC小组活动工程的简要状况以及与本次活动课题相关的内容，在各种场合发表时可简要介绍企业的基本状况，对所在企业进行简要宣扬，切记不行大篇幅宣扬企业，有喧宾夺主之嫌。

2、小组简介

从小组的名称，本次活动的课题类型、小组成员、活动时间、活动次数，小组成员接受QC学问教育时间等方面进行简要介绍。

3、选题理由

选题理由要简洁、明白、充分，主要阐述选此课题的目的性和必要性。因此只要把上级的要求（或客观的标准）是什么，实际达到的程度怎样，差距有多少，尽可能用数据表达出来即可。反之重要性可以简要叙述。否则造成选题理由冗长且不充分。

选择课题应留意的问题：A、课题过大、过空，或者课题名称是"口号式'的。如把工程项目的质量整体作为课题等；B、课题名称太长，不精练。如运用PDCA循环，解决**施工难题等；C、把活动中采纳的措施或现状调查后找到的主要问题直接写进课题。如提高钻孔成孔质量，确保钢筋植筋施工质量；D、一个课题包含了两个或多个内容，如摸板支撑设计及施工质量的掌握。

4、现状调查

现状调查要能反映出问题的现状，同时要能找出问题的症结所在，并为目标设定供应依据，为检查改进活动的效果供应对比的标准。现状调查常见的问题有：A、把调查的现象当成了缘由；B、直接对课题进行分析；C、对取得的数据不进行分析。没有从不同角度进行整理、分析，找出影响质量的主要问题，只简洁的画出饼分图，不画排列图；D、运用的统计工具、方法过于简洁。应依据有用和适用的原则，敏捷、广泛地运用调查表、简洁图表、排列图、直方图、掌握图、过程力量指数等工具和方法。

5、确定目标值及可行性论证

目标是QC小组活动预期取得的成果，必需详细、明确，直接针对课题（改进对象），并加以量化。目标设定常见的问题：A、选题后不设目标或目标没量化，无法对比检查的目标；B、目标设定的时间有错。除指令性课题外，都要在现状调查后设定目标，只有通过现状调查，设定的目标值才有依据；C、设定的目标过多。将简洁的问题简单化，增加了实现课题目标的难度；D、设定目标依据不充分，没有介绍目标值的设定依据或缺少数据分析，口号多，针对性不强。

6、缘由分析

常见问题：A、直接对"课题进行缘由分析'；B、缘由分析不全面或分析方法不当，如通过现状调查找出了主要质量问题有2-3个，但却只分析其中一个或将其他的放在下一个PDCA循环中进行。C、缘由分析工具选用不当；D、绘制不规范。分析缘由不够全面，没有按"5M1E'六大因素分析，有漏项；缘由分析不彻底；缘由归类不精确     ；因果关系有错；标注不全面，如缺图名、绘图日期等，坐标轴上缺单位，没有刻画线或刻画不精确     等。

7、要因确认

常见问题：A、不做要因确认，直接打算要因；B、没有对缘由分析中的全部末端因素逐个确认；C、确认方法不当；D、判定要因时依据标准的不妥，或标准没有量化；E、要因确认过程和内容偏简洁，分析不深化，确认要因的论据不足。

8、制定对策

常见问题：A、对策和措施主要有三个问题，一是将对策和措施放在一个烂目，二是有对策而无措施或反之，三是对策表中措施比较笼统，没有详细的步骤，不利于实施。对策是回答做什么，而措施回答的是怎样做。B、对策表栏目不完整，没有按5W1H原则制定对策措施表；C、使用抽象的词语，如加强、提高等不利于指导实施。

9、实施对策

根据"对策表'的要求逐一实施；施工过程的状况要准时记录；每条对策实施完成后马上确认结果。

10、效果检查

常见问题：A、效果检查中收集的数据与目标无关；B、经济效益的计算方法不正确，或未经有关部门确认；C、不重视无形效果的评价。

11、巩固措施

常见问题：A、不重视标准化工作；B、巩固措施不详细明确；C、未对成果巩固后的效果进行跟踪。

12、总结以及今后准备

要从专业技术、管理技术和小组综合素养等三方面进行总结；总结完成后，就可以作出下一步准备，提出新的课题和目标。

总结、整理成果报告应留意的问题：

1、按QC小组活动程序进行总结和整理

QC小组开展活动，解决问题是根据活动程序（即PDCA循环）进行的。在课题解决之后，再根据活动程序进行总结回顾，上下连接，前后呼应，规律性是很强的。程序间要做到紧密连接，条理清晰；所下的结论，要有充分的依据和劝说力。在我们整理成果报告过程中，常常犯的错误在效果检查中没有对课题目标进行验证、缘由分析中的末端因素与要因确认中的末端因素前后不对应、要因确认中的标准与对策措施中的标准不同、没有对每个实施过程进行效果检查等等，这些都是由于前后不呼应、上下没有连接等缘由造成，导致成果规律性不强，没有劝说力。

2、重点突出

整理成果报告书，不要每个步骤都用同样的笔墨平铺直叙，应当突出重点，体现出本次课题活动的特点来。这就要把小组成员在本次活动中下的功夫最大的、最能表现出小组成员协作努力和制造精神的部分，多用些笔墨，较充分地反映在成果报告中。比如，小组成员在制定对策时，充分发挥了每个人的制造性，提出了和多好的对策，那么就要把大家提出的过程重点进行描述，又比如在创新型课题中，小组成员在提出各种方案并确定最佳方案过程中，充分发挥了自己的聪慧才智和团结协作精神，提出了各种方案并从经济、技术、可行性、可操作性等方面进行对比选择最佳方案的过程，这些就要重点叙述，这样写出来的成果就简明、生动、充实，达到很好的效果。

3、条理清晰、简明扼要

成果报告要以图、表、数据为主，配以少量的文字说明来表达，尽量做到标题化、图表化、数据化，以使成果报告清楚、明白。照实施对策过程，不要通篇文字，可以穿插图表、示意图、工艺流程、施工工序图等，做到图文并茂、活泼、新奇，起到吸引人们留意是效果。当然这里的数据、图表等必需是必要的、有用的，否则多了有画蛇添足之嫌。

4、尽量不使用专业技术性太强的名词术语整理成果报告的主要在于发表与沟通，其前提是让人听得懂、看得明白，假如在需要用的，要用通俗易懂的语言进行解释，使听众能明白了解，以便受到较好效果。

其次部分

成果报告幻灯片的制作

幻灯片在成果发布会上是一个重点，精致的幻灯片也为QC成果在发布会上增加几分姿色。在幻灯片的制作中应当留意以下几点：

1、背景与内容的颜色要有鲜亮对比，文字图表要大。由于放映出来的画面要比电脑中的颜色浅，为了保证整个会场的人都可以看清晰内容，就要考虑到颜色对比要鲜亮，字体要大、要加粗。

2、幻灯片的文字不能太多，内容要与文本内容全都。为了在发布会上便于讲解课题，有些小组把文本的大多内容移到幻灯片中，这会使观众看不到重点。应当是：在制作中把图和重要的表格贴入幻灯片中，文字只是结论式术语即可。

3、幻灯片制作同成果报告要紧密相结合。在幻灯片的前面，可以简要介绍QC小组的组成状况，也可依据需要对与小组活动有关的企业状况，甚至是生产工艺过程（或流程）进行简洁介绍，用以说明QC小组的课题是哪一部分发生的问题。

4、同成果报告一样，幻灯片更要以图、表、数据为主。配以少量的文字说明，尽量做到标题化、图表化、数据化、以使观看、听取成果报告的人员能够清楚明白地了解我们报告的主要内容。实践证明，用密密麻麻的文字叙述为主体的幻灯片进行成果报告，其沟通效果是特别差的。不要可怕由于图表多了观众不理解，看不懂，这时，作为发表人（或讲解人）再对这些图表进行一些简明扼要解说，效果会更好，更能吸引观众的留意力，从而达到沟通学习的目的。

5、成果幻灯片中不要使用专业技术性太强的名词术语。在不行避开时，必需马上使用通俗易懂的语言进行必要的解释。因此成果发表的主要目的在于沟通，其前提就是要让与会的人听懂，只要听懂了才能从发表的成果中得到启发，才能达到沟通的目的。

6、幻灯片制作过程中，尽量使用比较简洁明快的动画方案。必要时对重点内容、重点语句等进行强调，否则由于动画效果过多且简单，往往在发表时简单给人以眼花缭乱的感觉，或者由于动画效果过多，计算机反应慢而造成讲解的不连接的状况，造成幻灯片放映不流畅，发布效果差。

最终，幻灯片制作还应考虑PPT软件的版本问题，特殊是有些使用了影音效果的幻灯片制作软件版本较低或较高造成幻灯片无法反映的状况，影响整个发布的效果。

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第三部分

QC小组活动小组成果的发表

QC小组的成果发布，是QC小组活动的一大特色。组织成果发布，也是深化开展QC小组活动的有效方法之一。它给众多小组成员供应了一个沟通阅历，相互启发，共同提高的地方，在发布会上，不仅用多媒体发布，还可以用实物现场讲解，可以一个人发布，也可以两个人发布，直观、生动的叙述小组成果，起到沟通阅历、展现才华的作用。发布时发布人要仪态自然大方，语言简明，吐字清晰，而不能在"念书'。发布中肯定要将图表和数据的来源、结论作为重点讲解清晰。

QC小组活动成果发表的作用：

1、沟通阅历，相互启发，共同提高

在成果发表会上发表成果，谈阅历体会，为每个QC小组学习别人的阅历、查找自己的差距供应了条件。起到了相互沟通、相互启发、共同探讨，取长补短，集思广益，共同提高的作用。

2、鼓舞士气，满意小组成员自我价值实现的需要

通过公开发表自己活动所取得的成果，并取得领导、专家和广阔职工的认可，给小组成员以自我价值实现的机会，起到激励和鼓舞十七的作用，给今后的活动增加动力。

3、现身说法，吸引更多职工参与QC小组活动

通过叙述自己活动的过程与取得的成果，可以起到现身说法的作用，吸引更多的职工参与到QC小组活动中来，使QC小组活动得到更广泛、深化地开展。

4、使优秀QC小组和优秀成果具有更广泛的群众基础

通过发布会，QC小组成果得以公诸于众，让专家评委和听众一起来评价，增加了评审工作的透亮     度，使评比出来的优秀QC小组和优秀成果具有更广泛的群众基础。

5、提高QC小组成员科学总结成果的力量

为了更好地向大家介绍自己活动的成果，QC小组全体成员就要仔细地回顾活动的整个过程，总结阅历教训，整理好成果报告。可以使小组成员逐步养成科学思索与行动的习惯，不断提高科学总结成果的力量，提高自身素养。

QC小组如何发表成果：

1、做好发表前的预备工作

为了使QC小组活动成果的发表取得良好的效果，应仔细选择恰当的发表形式。在预备发表成果所需要的图片、模型时，要由小组成员同分担，体现人人参加的精神。发表前还应当进行"预演'，让大家对发表时的仪态、声音、时间、重点、连贯性、动作等方面发表看法，提出不足和需要改进之处，以群策群力提高成果发表水平。

2、简要、恰当地回答问题

在发表后的提问答疑时，发表人态度要虚心，对专家的提问答疑应抱着一种共同探讨、相互学习、以求改进的态度，提问较多时要有急躁，不要视问题为挑刺。

3、发表用"道具'应用简洁、有用

发表是所用的道具，应本着节省、使用的原则制作。如在企业基层发表时，可用一块黑板、一支粉笔或一张综合性的图表，或一件实物、几张照片等最简洁的"道具'，协作发表人的讲解，如在企业内高层，或企业外更高层次发表时，需要制作幻灯片等。制作应朴实、清楚、简洁，应以有用的数据和图表为主，配以结构的层次标题与必要的文字说明。片子的数量要尽可能少，每张片子的字、图、表也要少，投影到屏幕上，应能让观众看清晰、一目了然。千万不要不计成本地追求形式，或是搞成果报告全文"搬家'，每张片子上文字密密麻麻，片子又多不仅铺张，而且效果也不好。

成果发表的留意事项及基本要求：

1、我们发布时简单走两个极端，一是死记硬背，一是照本宣科。一些成果发表资料没有图表化，不够清楚；发表人选靠硬背，没有激情，发表时不擅长吸引人。

2、要把握发布的技巧，介绍的内容要有侧重点。由于成果汇报的时间有限，在短短的15分钟内要把大半年的工作讲完，要说明的东西太多，完全用文字很难表述清晰，实践证明只有采纳数据、图表、示意图等行之有效的数理统计工具，直观、简洁地将问题展现出来，才能提高小组活动水平几成果发布水平，总的要求就是要以图为主，图文并茂。

3、发表资料要系统分明，前后连贯规律性好；

4、发表资料应以图、表、数据为主，避开通篇文字、照本宣科；

5、发表资料要通俗易懂，不用专业性较强的词句和内容，在不行避开时予以深化浅出地解释；

6、发表时要从容大方，有礼貌地讲成果；

7、回答提问恳切、简要、不强辩。

现场发表成果应留意的问题：

1、发表人上台后应首先进行自我介绍，并同时介绍自己的搭档，说明自己及搭档是本QC小组的成员及所担当的工作；

2、必需脱稿讲解所要发布的成果而不是念稿子，自始至终都要声音嘹亮，语言简明扼要，吐字清晰，语速相宜，让人听起来你是在讲自己做过的事情；

3、把握好发表时间，详略得当，重点突出；

4、衣着干净，面对观众，仪态自然大方，不要拘谨和紧急；

5、要尽量避开使用专业性很强的技术术语，必需使用时应马上进行解释，以使听众能明白。

结束语

在这个世界上，资源有限的，而人的潜能是无限的，有效的QC小组活动，不仅可以充分调动职工的乐观性和制造性也使IQO9000标准中的"全员参加'和"持续改进'落到实处，这才会不断提高职工水平，提高企业管理水平，为企业做出更大贡献。

篇2:上海民办早教机构申请程序留意事项

上海民办早教机构申请程序和留意事项

举办民办早期教育服务机构申办须知

一、主要法律、法规、政策依据

1．《中华人民共和国民办教育促进法》

2．《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》

3．《上海市实施〈中华人民共和国民办教育促进法〉、〈中华人民共和国民办教育促进法实施条例〉若干问题的暂行规定》（沪府发[2022]10号）

4．《上海市教育委员会、上海市卫生局、上海市民政局关于印发〈上海市民办早期教育服务机构管理规定〉的通知》（沪教委基[2022]25号）

二、举办者依据法律、法规、政策规定筹备，可向拟办早期教育服务机构所在地所属教育署询问

（一）举办者分筹设、正式设立两个阶段申办民办早期教育服务机构预备事项及材料

1．申请筹设民办早期教育服务机构预备事项及材料

（1）向新区社团登记管理部门申请核准早期教育服务机构名称

（2）办理办学资金（不少于80万元）验资证明

（3）预备需提交的材料（按"三、举办民办早期教育服务机构需提交材料'要求预备，并一式四份装订成册）

2．举办者申请正式设立民办早期教育服务机构预备事项及材料预备需提交的材料（按"三、举办民办早期教育服务机构需提交材料'要求预备，并一式四份装订成册）

（二）具备办学条件、达到设置标准的，举办者直接申请正式设立民办早期教育服务机构预备事项及材料

1．向新区社团登记管理部门申请核准早期教育服务机构名称

2．办理办学资金（不少于80万元）验资证明

3．预备需提交的材料（按"三、举办民办早期教育服务机构需提交材料'要求预备，并一式四份装订成册）

三、举办民办早期教育服务机构需提交材料

序号

申办阶段

材料名称

材料应当包括内容

备注

申请筹设阶段

申办报告

举办者、培育目标、办学规模、

办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等

举办者资质

社会组织举办：法人资格证明文件（企业法人营业执照或事业法人证书或社团法人证书），法人代码证书（含磁卡）；举办者帐户资金资信证明。公民个人举办：身份证、户口薄，所在街道或单位证明，个人资产证明；外省市户籍公民还须供应上海居住证明。

举办者如由多方组成，还应供应联合举办协议，确定主办方。

需供应原件及复印件

办学资金

办学资金验资报告或银行证明；属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐

赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关证明文件。

办学场地

有合法的产权证明或具有法

律效力的租赁期限2年以上的租赁协议（或合同）及出租方产权证明;非学校校舍须供应消防等部门的平安合格证明；办学场所平面图。

拟办教育服务机构名称核准通知书

申请正式设立阶段

筹设批准书

筹设状况报告

8申报表

《浦东新区民办早期教养服务机构申报登记表》

9早期教育服务机构章程

章程应当包括以下主要事项:早教机构名称、地址、办学宗旨、规模、层次、形式等；早教机构资产的数额、来源、性质等；理事会或董事会等决策机构产生方法、人员构成、任期、议事规章等；早教机构的法定代表人；出资人是否要求

合理回报；早教机构自行终止的事由；章程修改程序等。

10办公教学设施

已置和拟置办公、教学和其他设施清单（名称、数量、价值）。

11决策机构

决策机构组成，决策机构章程，决策机构人员证明文件（身份证、学历证书、职称证书、任职意向等），推选决策机构主要负责人决议等。

12机构负责人

负责人身份证、学历证书、职称证书、老师资格证或育婴师职业资格证书、从事学前教育三年以上经受的证明、任职意向书等。

13早教指导人员

指导人员名单及各人身份证，学历证书，育婴师职业资格证书，幼儿园老师资格证书，职称证书，任职意向书等。

14保健财会人员

指导人员名单及各人身份证，学历证书、上岗证、任职意向书等。

15管理人员

管理人员名单及各人身份证，学历证书，相关上岗证，任职意向书等。

16管理制度

行政、教学、财务和档案等内部管理制度，以及所设各岗位职责。

17早期教养方案和指导方案

注：如举办者直接申请正式设立，需供应以上1-5，8-17项材料。

四、审批程序

（一）举办者分筹设、正式设立两个阶段申办民办早期教育服务机构的审批程序

1．申请筹设阶段（自受理之日起30日内作出审批打算）

（1）举办者向拟办早期教育服务机构所在地所属教育署提交申办材料

（2）教育署初审

（3）社发局审批

2．申请正式设立阶段（自受理之日起3

个月内作出审批打算，专家评议时间除外）

（1）举办者向拟办早期教育服务机构所在地所属教育署提交申办材料

（2）教育署初审

（3）教育行政部门审批

A．教育行政部门托付相关机构组织专家评议

B．教育行政部门征求卫生行政管理部门看法

C．教育行政部门依据专家

评议及卫生行政部门看法，审查并作出审批打算

（三）举办者直接申请正式设立的，审批程序同"申请正式设立阶段'审批程序

篇3:买房签合同须留意事项

五证审查须从严

买房签合同七大事项须留意

买房留意不要轻易签订合同，更不要嫌手续麻烦，甚至用别人的名誉买房，免得由此引起不必要的麻烦和纠纷。

纲要：

1、买卖身份莫简洁

2、售楼广告多睁眼

3、五证审查须从严

4、样板房中少联翩

5、认购书前要盘算

6、合同条款多把关

7、补充协议别嫌烦

8、签字盖章祝圆满

内容：

1、买卖身份莫简洁

即买房人的确定、卖房人的审查。确定好以谁的名义买房，他可能涉及到将来过户、继承等问题。同时，留意轻易不要以他人名义买房，由此引发纠纷的状况许多；卖房人应是开发商，少数例外。购房者应要求其供应营业执照原件，查看是否通过了最新年检，贴有年检标记，经营范围中有无房地产开发、销售内容。如没有相应资质，将导致开发、销售行为违法，这样的房产买不得。

2、售楼广告多睁眼

许多购房诉讼是因广告宣扬而起。在对楼盘的宣扬中，开发商过多使用溢美之词已形成一股潮流。开发商对楼盘的规划环境、价位等极力进行包装，而直接面对购房客户的售楼小姐更是利用楼宇沙盘模型大做文章，让购房者觉得买到了"廉价'：美丽的环境、低廉的价位并能享受到开发商无微不至的人文关怀。实际上，一旦购房者拿到钥匙踏进自己的房屋，往往发觉开发商描述的各种美妙景象与现实相距甚远，于是产生一系列纠纷，在无法协商全都的状况下，只好诉至法院讨说法。

为了避开不必要的麻烦，购房人最好在签订合同时，要求开发商将广告承诺的内容写入双方协议中，或要求作为合同附件，使其成为合同内容的一部分，以此约束开发商实现广告内容。

3、五证审查须从严

目前在商品房的销售过程中，开发商一般不主动出示"五证'的原件，只有少数开发商将"五证'或"五证'原件的一部分在销售时明示。不出示"五证'原件的缘由许多，有的是工作态度及责任心问题，有的是有意回避"五证'中所记载的瑕疵，如存在抵押等，有的是利用复印件做假，如将某项目一期说成二期等。

对于初次购房者来说，要分清"五证'的真伪，熟悉到记载内容可能存在的利害关系，较为困难。最好将其作为合同附件，并要求开发商在合同中保证"五证'的真实性，否则应担当肯定的违约责任。

五证是指《国有土地使用证》、《建设工程规划许可证》、《建设用地规划许可证》、《建设工程开工许可证》、《商品房预售许可证》(或《商品房销售许可证》)。

正式的《国有土地使用证》盖有人民政府公章、房屋土地行政主管部门公章、有偿土地使用证专用章，证上土地使用者应与开发商名称完全全都，留意有无土地使用权抵押记录。《临时国有土地使用证》只能用于办理预售许可证和开工证，不代表已取得最终土地使用权。一般是开发商先期缴了一部分地价款，如后期款项不能足额交付，就拿不到《国有土地使用证》，这是购房者办理产权证的一个重大隐患。

规划局的《建设工程规划许可证》是有关建设工程符合城市规划要求的法律凭证，取得该证后方可申请开工手续。

依据房管局的《建设用地规划许可证》，看开发商所使用的土地用途、位置和界限是否与建设用地规划许可证相全都。

建委的《建设工程开工许可证》是工程可开工的法律凭证，开发商出售的是期房，应要求出示该证。如是现房，应查看建委发放的《建设工程竣工备案表》。

房地局的《商品房预售许可证》、《商品房销售许可证》系可预售、销售凭证，留意是否在有效期内，所购房子是否在预售、销售范围。有的房屋开发商已办理了大产权，此时应看产权证上是否包括了所购房屋。

2022年6月1日起施行的最高人民法院《关于审理商品房买卖合同纠纷案件适用法律若干问题的解释》第2条规定：出卖人未取得商品房预售许可证明，与买受人订立的商品房预售合同，应当认定无效，但是在起诉前取得商品房预售证明的，可以认定有效。

4、样板房中少联翩

在商品房预售过程中，有的开发商设置了样板房或样板间。并且该样板房布局讲究、装修精致，往往简单令购房者浮想联翩，仿佛已置身于自己将来的房子中，被样板房迷惑，放松了许多应当留意的购房问题。结果在购房入住后，发觉房屋和样板房有不小差距。

虽然《商品房销售管理方法》第31条规定，开发商设置样板房的，应当说明实际交付的商品房质量、设备及装修与样板房是否全都，未作说明的，实际交付的商品房应当与样板房全都。但很明显，购房人是需担当肯定的举证责任，要证明样板房的存在及内部结构、设备、装修标准等状况。所以买放人对于样板房要头脑糊涂，如购买的房屋同样板房，应说明实际交付的商品房质量、设备及装修与样板房全都，要把样板房状况在合同中确定。考虑到样板房可能拆除或结构内容等发生变化，建议购房人将样板房状况以拍照、录象等证据形式固定。

另外，还应留意整体楼房的结构。顺义法院受理了一起噪声超标引发的商品房买卖合同纠纷案。原告胡女士要求被告北京某房地产开发有限公司为其免费调换一套与原告所购房屋同等面积、同等价格的楼房，并赔偿原告12485元的经济损失。2022年4月，原告装修后入住,不久发觉自己房屋下面有振动和噪声，经了解是被告在原告房屋下面设计和安装了地下供水系统。随着住户的增多，振动和噪声越来越大、越来越频繁，导致原告无法居住。2022年8月20日，原告托付顺义区环境爱护局环境监测站进行了鉴定，该站出具的监测报告显示原告地下的噪声超过正常标准，原告随后起诉。

5、认购书前要盘算

在目前商品房交易过程中，很多开发商在与购房人签订正式商品房买卖合同前，要求购房人签订认购书，交纳认购款。这里说明一点，签订认购书不是房屋预售或销售的必经程序，建议购房者不要轻易签订认购书。假如有的购房者的确看上了某个项目的房子，担忧错过，必需签订认购书，则应留意以下问题：

首先，依据2022年6月1日起施行的最高人民法院《关于审理商品房买卖合同纠纷案件适用法律若干问题的解释》第5条规定：商品房的认购、订购、预订等协议具备《商品房销售管理方法》第十六条规定的商品房买卖合同的主要内容(包括当事人名称或者姓名和住宅；商品房基本状况；商品房价款的确定方式及总价款、付款方式、付款时间；交付使用条件及日期等条款)，并且出卖人已经根据商定收受购房款的，该协议应当认定为商品房买卖合同。

其次，无论认购书具不具备成为购房合同的条件，其效力均应依据开发商是否已取得商品房预售许可证明、本身内容等来确定。

再次，购房者在认购书中要明确所交款项是"定金'还是"订金'，二者法律后果是不同。

6、合同条款多把关

在签订商品房买卖合同时，由于买卖双方在专业学问上信息不对称，有时买方并非出于本意或者不知道如何把握合同，以致最终在合同履行中处于被动地位。

购房者在签订《商品房买卖合同》前，应对合同条款及专业词语认真阅读、理解，必要时可向房地产专业律师以及房地产开发主管部门进行询问。

就合同主要条款说明如下：

(1)关于房屋面积方面的条款。

商品房以建筑面积计算房款，建筑面积由套内建筑面积与分摊的共有面积两部分成。应在合同中商定套内建筑面积和分摊的共有面积多少，并商定建筑面积不变而套内建筑面积发生误差以及建筑面积与套内建筑面积均发生误差的处理方式。

目前交付房屋时，往往建筑面积增大，且不超过3%，但套内建筑面积削减，公摊面积增大。为避开此种对买房人不利的状况消失，合同中有必要商定套内建筑面积不得削减多少，公摊面积不得增大多少等等，比如：2%，并商定超出此范围怎么办，退房或不退房；退房包括哪些费用，不退房如何担当违约责任等。

另一种按套内建筑面积计算房款，套内建筑面积与合同商定不符时，一般根据最高院司法解释确立的一般原则即是否超过3%处理。

(2)关于价格、收费、付款额同的条款。

价格条款应比较明确，应有细项约束进展商不得随便加价，不应包括其他各种不合理费用。在付款方式条款中，应明确、具体规定付款方式，如缴纳定金的时间、数额、分期付款的步骤、时间、数额等。

可注明买方在合同生效的几天之内向金融机构申请贷款，假如不能通过的话，买方可以取消合同，全数取回定金。建议买方无论有无贷款的必要，最好争取加入此条款，达到留给自己一个冷静期的效果。

(3)关于房屋质量的条款。

购房者在签合同时肯定要具体地把质量要求写进合同。如：卧房、厨房、卫生间的装修标准、等级；建材配备清单、等级；屋内设备清单；水、电、气、管线通畅；门、窗、家具瑕疵；房屋抗震等级等质量要求都应涉及到。合同中还可以规定房屋的保质期、附属设备保持期等。

双方合同中表述为"大理石地面、花岗石外墙与进口洁具、厨具'，而实际入住时业主发觉，大理石地面材料实为人造大理石，而进口洁具、厨具实际上是国内产品，只是贴上外国商标。在案件审理时，开发商使用人造大理石没有违约，由于当时在签合同时并未讲明肯定要自然 大理石。而进口洁具是合资厂生产，确是外国品牌，也符合商定。当然，使用这些产品使造价和装修档次与业主所想象的差距较大。对这种装修条款商定不明确，双方解释条款看法不一的情形，对格式条款按《合同法》有关规定以不利于合同供应方即开发商的解释为准。

有些购房人认为，商品房竣工后已经过政府主管部门组织的竣工验收，验收合格后才允许交付使用，因此商品房不应当消失质量问题。而且还有《住宅质量保证书》和《住宅使用说明书》，这两书已对商品房质量的细节作了规定，因此也就没有必要在合同中商定商品房的质量问题。但事实并非如此。

商品房竣工验收是以抽查的方式进行验收，因而不能保证每一套商品房的质量都合格，而且竣工验收的质量标准和购房人所盼望的质量要求也可能有差距。至于《住宅质量保证书》和《住宅使用说明书》关于房屋质量的规定，都是由开发商拟订，侧重爱护开发商的利益，因此有必要在购房合同中商定房屋的质量问题。

墙体、地面、顶棚平直度，顶棚、厨房、卫生间防水状况，表面裂缝等进行必要商定。

(4)关于售后物业管理的条款。

这是购房人在签合同时简单忽视的内容，要留意防止物业管理公司变更物业费。

自2022年6月1日起施行的《商品房销售管理方法》第十三条规定："商品房销售时，房地产开发企业选聘了物业管理企业的，买受人应当在订立商品房买卖合同时与房地产开发企业选聘的物业管理企业订立有关物业管理的协议。'

但是，在实际签约时，许多房地产公司不同意在订立商品房买卖合同时与买受人签订有关物业管理协议。对此，买受人应当据理力争，防止交房时物业公司变更物业费。

(5)关于履行合同的期限和方法的条款。

应写明房屋交付的日期，房屋价金的交付日期、金额和方法。例如交付房价款，是一次付清，还是分期付清。

(6)关于产权登记的条款。

由双方依规定的日期会同办理，或托付代理人办理。在办理产权过户手续时，卖方应出具申请房屋产权移转给买受人的书面报告，以及缴纳的税单。

根据《商品房销售管理方法》的规定，商定办理产权证的期限应为60日。但是，实际签约时，出卖人往往将此期限延长，通常有90日、180日等等。买房人应力争在合同中，将出卖人为买受人办理产权证的期限商定为60日，不宜太长。假如此期限时间过长，如：365天以上，表明此项目的土地或房屋很可能被设定了抵押担保，短期内不能解除抵押，对买受人采纳公积金贷款和尽快取得房产证有很大影响。

(7)关于税费负担的条款。房屋买卖中应缴纳的一切捐税、费用，应按法律规定，各自担当，并明确载入合同。

(8)关于违约责任的条款。

包括出卖人逾期交付房屋应负的责任，或不能或不履行交付房屋应负的责任；买受人逾期付款应负的责任，以及毁约不买应负的责任等。房产销售合同有关违约责任的条款一般都有"销售方遇不行抗力导至逾期交房，不担当责任'这样的表述。依据我国《民法通则》第一百五十三条规定，"不行抗力'，是指不能预见、不行避开并不能克服的客观状况，如地震、火灾、战斗等。依照此规定，房产买卖合同中设定有关了延长、扩张。但售房方不能把进展商自己的过错，如：对市场推断不精确     投资失误、项目设计不周密修改方案等因素归之为不行抗力，同时也不能把应当估计到而没有估计到的季节影响、上级行为、政府行为等因素归之为不行抗力，从而免除自己理应担当的违约责任。因此签订合同时，应特殊留意"不行抗力'在合同中是如何界定的。

现在开发商在购房合同中，关于逾期交房的违约责任一般商定为每拖延一日担当全部房款万分之二或三的违约金。这个违约金的比例偏低，与支付房款的银行贷款利息相当，违约金的惩处性体现不够，买房者应争取提高该比例，可以考虑在千分之0.5至1之间。

(9)关于不行抗拒力。

签订合同时，留意"不行抗力'在合同中是如何界定的。

"不行抗力'指不能预见、不能避开并不能克服的客观状况(仅指自然灾难，不包括政府行为或社会特别大事)。任何一方不得就此做扩大解释，否则，该解释不具有约束力。并商定一个告知期限。

出卖人有时提出以下免责条款，买受人最好不要同意：非出卖人缘由，有关部门延迟发出有关批准文件的；施工中遇到特别恶劣天气、重大技术问题不能准时解决的。

7、补充协议别嫌烦