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文档简介
安徽省合肥高新区2023届初三下学期期末试卷生物试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、结合如图,分析下列说法正确的是()A.高产和抗倒伏是一对相对性状,所以图中有两对相对性状B.高产和倒伏都是由显性基因控制C.高产抗倒伏小麦含有隐性基因D.高产抗倒伏小麦能作为优良种子使用2、玉米种子在萌发过程中,能量来源于()A.子叶B.胚乳C.胚根D.胚芽3、大多数鱼类一次产卵量可达数万粒甚至数百万粒以上,但鱼苗残废率很高,因此发育成鱼的数量很少,这些鱼的高产卵量的现象是()A.一种适应性B.适应的相对性C.人工选择的结果D.受非生物因素制约的结果4、健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群()A.⑤④③①② B.⑤④①③② C.①⑤④③② D.⑤②③④①5、以下关于人体生殖和遗传的叙述,错误的是()A.禁止近亲结婚是降低人类遗传病发生的重要措施B.女性体细胞中只含有X一种染色体,男性体细胞中含有X、Y两种染色体C.青春期男孩出现遗精,女孩出现月经是正常生理现象D.人的胎儿发育所需营养物质是通过胎盘和脐带从母体获得的6、下列哪项不是呼吸道的主要作用()A.保证气流的通畅 B.温暖湿润进入的空气C.主动吸入新鲜的空气 D.清洁空气7、下列不属于保护环境的措施是()A.回收旧纸张、旧报纸B.绿色出行、低碳生活C.垃圾分类处理D.毁林开荒8、为了探究某种植物种子萌发的最适条件,小强同学通过实验记录了以下实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是()实验数据表一:(其他条件相同)种子含水量/%30405060708090种子萌发率/%16335673868142实验数据表二:(25℃)温度(℃)10152025303540萌发率/%9216385784432A.该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发B.该植物种子含水量越大,萌发率越高C.表二实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右D.该植物种子的萌发率与氧气浓度无关9、王伯伯在植树过程中,为了提高树苗成活率,采取的措施是()A.带土移栽 B.不去掉叶片移栽C.在烈日炎炎的中午移栽 D.将根部去掉进行移栽10、如图为眼球的结构示意图。请据图判断,下列叙述错误的是()A.结构1是角膜,无色透明B.结构2为晶状体,凸度过大,则为远视眼C.结构3是视网膜,能感受光的刺激,产生神经冲动D.结构4是视神经,能传导神经冲动11、勤洗手,勤换衣,不随地吐痰等卫生习惯,可有效的预防传染病,这些行为属于()A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.杀死病原体12、蝗虫身体表面具有能够防止体内水分蒸发的结构是()A.角质层 B.外壳 C.外骨骼 D.角质鳞片13、对下列相关实验或探究活动的描述,错误的是()A.测定反应速度:要多次重复实验,并计算平均值B.观察人血涂片:视野中最多的是红细胞C.模拟人体呼吸运动:玻璃罩模拟肺D.探究酒精对水蚤心率的影响:实验变量是酒精14、大白菜外层叶片光照充分显绿色;靠近中心的叶片光照不足显黄色。以上事实说明()A.光是光合作用的条件B.叶绿素的形成需要光C.光合作用的场所是叶绿体D.在无光的条件下植物能活得很好15、下图为生物圈中碳循环的示意图,请据图分析下列说法错误的是()A.图中食物链起始的生物是乙B.图中甲、乙都具有的生理作用是呼吸作用C.图中③表示的生理作用中,能将光能转变成有机物中的化学能是在线粒体中进行的。D.在自然界中碳循环是以二氧化碳的形式存在于大气中16、下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是()A.适者生存,不适者被淘汰B.自然选择决定着生物进化的方向C.动物在生存竞争中,体型较大的个体一定获胜D.生物都得为获得足够的食物和空间而进行生存竞争17、属于生物基本特征的是()A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞构成的C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖18、下列现象中是描述生物因素对生物影响的是()A.香蕉适于在热带地区栽种,柑橘适于在亚热带栽种B.玉米在水、肥充足的土壤中长得茂盛C.两条狗为争夺骨头而斗争D.绿色植物在阳光下进行光合作用19、下列关于人类性别决定的叙述,正确的是()A.性别由性染色体决定,与基因无关B.性染色体只存在于精子或卵细胞中C.一对夫妇已经生了两个女孩,再生一个孩子是男孩的可能性明显大于50%D.受精作用完成后,孩子的性别就已经确定了20、下列动物生殖过程中属于体外受精的是()A.青蛙 B.蝗虫 C.家鸽 D.蜜蜂21、下列有关动物运动和行为的叙述正确的是A.老虎的运动方式有奔跑、行走等 B.关节提供动物运动的动力C.学习行为的形成与遗传物质无关 D.老马识途属于先天性行为22、如图中生动形象的图片所包含的信息及相关知识的说法,错误的是()A.图中的病毒起抗原作用B.该免疫类型是特异性免疫C.该免疫细胞可以把入侵的病毒全部消灭23、如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,由b到c的过程表示()A.吸气,膈肌收缩,膈顶部下降B.呼气,膈肌收缩,膈顶部下降C.吸气,膈肌舒张,膈顶部上升D.呼气,膈肌舒张,膈顶部上升24、下列器官中,贮存尿液的器官是()A.肾脏B.膀胱C.输尿管D.肾盂25、砂生槐是西藏高原生态恢复的理想树种,具有较高的生态效益。为初步筛选适合西藏某地区栽培的品种,研究人员测定了4个砂生槐品种幼苗的CO2吸收速率,结果如图。下列相关叙述错误的是()A.4种幼苗应在相同光照强度下进行检测B.砂生槐进行光合作用的场所是叶绿体C.CO2吸收速率可以反映光合作用速率D.丁品种砂生槐适合选为该地区极培品种26、下表是对一家人的某些特征的调查结果,请分析回答:父亲母亲孩子有无耳垂有耳垂无耳垂无耳垂能否卷舌能卷舌能卷舌不能卷舌单双眼皮双眼皮双眼皮单眼皮(1)表格中涉及的单双眼皮、有无耳垂和能否卷舌,都是人类的_____。假如决定双眼皮的基因为D,试写出一家人的眼皮基因组成:父亲_____、母亲_____、孩子_____这对夫妇再生一个孩子,其耳垂的性状可能情况是_____。27、请根据桃树的相关结构示意图(芽、枝条、花、叶片、果实)回答问题:图一中的③将发育成图二中的[_____]_____.在图五中我们食用的部分是由图三中的[_____]_____发育而来的.图二经过图四的生理过程可以获得生命活动所需要的有机物,另外生命活动所需的水和无机盐主要靠根尖的_____(部位)从土壤中获取.图二中的b进行光合作用所需的水是通过导管按_____途径向上运输获得.图中桃的各部分结构进行生命活动所需的能量都是通过植物呼吸作用提供,但归根结底能量都是来源于植物光合作用固定的_____.28、如图甲是某同学所绘制的肺内气压变化的曲线图,图乙是人体内的气体交换示意图,请据图回答问题。图甲中表示吸气过程的是曲线______段。肋骨间的肌肉和膈肌都处于______状态胸腔容积扩大时,肺便扩张肺内气体压力相应______,于是外界气体就被吸入。图乙中2,3过程表示气体交换,其原理是______。外界气体从肺泡进入红细胞需穿过______层细胞膜。29、某同学为了探究乳酸发酵的条件,自己用酸奶机自制酸奶:将酸奶机内的容器放在沸水中煮5分钟,取出冷却,将买来的盒装鲜牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸杆菌)倒入其中,充分搅拌后,放入酸奶机中,设定加热温度(38℃)和时间,进行发酵。根据以下资料回答问题:资料一不同温度下,乳酸杆菌菌株生长情况如表。资料二在38℃和适宜的环境下,每毫升奶中含有的乳酸杆菌活菌数随发酵时间的关系如图。资料三每毫升酸奶中的乳酸杆菌活菌数越多,酸奶的品质越好。(1)将容器放在沸水中煮5分钟,目的是______________________。(2)根据资料得出结论:制作酸奶时应将温度控制在________范围内,发酵最长时间不宜超过______小时。大肠杆菌和乳酸菌一样,都是人体内的益生菌。大肠杆菌在基因工程领域应用非常广泛,常在生物技术上用作“工程菌”,如利用大肠杆菌作为“工程菌”生产人体需要的生长激素就是一个很典型的应用。(3)大肠杆菌和乳酸菌的生殖方式都为____________,它们与酒精发酵中用到的微生物在结构上的主要区别是____________________。(4)在以上划线部分的研究中,被研究的性状是_________________,控制这个性状的基因是________________。(5)人的生长激素基因能够在大肠杆菌体内成功表达,说明性状和基因之间的关系是________________。30、阅读下列资料,回答相关问题:资料一水痘是一种呼吸道传染病,由带状疱疹病毒感染引起,通过空气和飞沫传播。某校发现6名同学感染了水痘,为防止疫情扩散,学校迅速采取了如下措施:①让该6名同学离校诊治,待痊愈后再返校;②学校教室、宿舍内喷洒消毒液:③要求没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种。资料二水痘常规临床治疗以A药为主,为了研究B药的辅助治疗是否有效,研究人员进行了水痘的临床实验,结果如表:组别人数A药B药治疗疗程总有效率146相同剂量注射服用1周97.83%246相同剂量注射不服用1周76.09%根据以上资料,分析回答:从传染病的角度看,引起水痘的带状疱疹病毒称为__________。与细菌相比,病毒不具有________结构,仅由蛋白质外壳和____________组成。学校采取的措施中,①在传染病的预防措施中属于______________。从免疫的角度分析,措施③中接种的疫苗属于________,通过措施③获得的免疫属于__________(选填“特异性”或“非特异性”)免疫。临床实验中,在其他实验条件相同的情况下,1组服用B药,2组不服用B药,目的是形成________。以上临床实验结果说明:__________________________。31、认真阅读资料,回答下列问题:资料一2018年7月15日,国家药品监督管理局发布通告指出,长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定后不到一年,再曝疫苗质量问题。这次疫苗问题再次引起了人们的恐慌。资料二2018年8月13日、14日,云南省相继发生两次5.0级地震,地震发生之后,在政府的组织和救援者的帮助下,当地灾民采取了一系列防疫措施:保护水源,食物煮熟后食用,消灭蚊虫,对患病者及时隔离治疗。(1)疫苗通常是用失活或减毒的________制成的生物制品。从免疫角度看,接种的疫苗相当于________,这种免疫过程属于__________(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。给婴儿接种疫苗的目的是________________。(2)构成传染病在灾区蔓延流行的三个环节分别是传染源、传播途径和____________。(3)上述资料提到的相关预防措施中,属于切断传播途径的是__________________、____________。(4)医护人员在救灾过程中,发现有鲜红的血液从一伤者大腿处一股一股地涌出,极有可能是________血管出血,因此医护人员立即在伤口的__________用止血带止血。
参考答案1、C【解析】试题分析:“高产和抗倒伏”是2种性状,不是一对相对性状,但是图中有两对相对性状分别是高产与低产、抗倒伏与不抗倒伏,A错误;亲代是高产与低产,而子代是高产,因此高产是显性性状,由显性基因控制;亲代是倒伏与抗倒伏,而子代抗倒伏,表明倒伏是隐性性状,由隐性基因控制,B错误;高产抗倒伏小麦含有隐性基因(控制低产的基因和控制倒伏的基因),C正确;杂交后代高产抗倒伏小麦的基因组成有两种(纯显性或杂合体),纯显性能稳定遗传,而杂合的不能稳定遗传,因此高产抗倒伏小麦不能作为优良种子使用,D错误。考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。2、B【解析】玉米属于单子叶植物,其种子是由胚、胚乳、种皮组成的,如图:
玉米种子的营养物质储存在胚乳里,玉米种子萌发过程中所需营养来自胚乳,B正确。3、A【解析】生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为.动物在形态、结构、生理和行为等方面也有许多适应性特征.例如:在一个繁殖季节里,大多数鱼类一次产卵量可达数万粒甚至数百万粒以上,由于鱼的卵是在水中完成受精作用,所以成活率极低,为了适应这样的环境,利于需要产下很多卵,来保证后代的成活.这是对环境的一种适应.故选A4、B【解析】
传染病流行的三个环节:传染源、易感人群、传播途径。【详解】传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群.健康人属于易感人群,流感属于传染病,流感病人属于传染源,流感病人的飞沫属于传播途径,流感病毒属于病原体。由此可知B符合题意。【点睛】掌握传染病的特点。5、B【解析】试题分析:A、禁止近亲结婚是降低人类遗传病发生的重要措施,A正确;B、女性体细胞中只含有X一种性染色体,男性体细胞中含有X、Y两种性染色体,还有22对常染色体,B错误;C、青春期正常生理现象是:男孩出现遗精,女孩出现月经,C正确;D、胎儿在母体子宫内发育所需营养物质是通过胎盘和脐带从母体获得的,D正确.故选B考点:此题考察的是优生优育(禁止近亲结婚);人的性别遗传.6、C【解析】呼吸系统由肺和呼吸道组成,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体出入肺的通道,保证气流的通畅,鼻腔黏膜内分布有丰富的毛细血管,能预热吸入的冷空气,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气,鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,对吸入的空气起到过滤作用。因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用,保证气流的通畅,没有主动吸入新鲜的空气的作用,可见C符合题意。7、D【解析】地球是人类惟一的家园,自然环境提供人类生存发展的环境资源的同时,也遭到了人类极大的破坏,只有当自然环境处与一种生态平衡的和谐状况时,人类的前景才是乐观的,我们要在保护环境的条件下既满足当代入的需求,又不损害后代入的需求。如绿色出行、低碳生活、回收旧纸张、旧报纸、垃圾分类处理等都利于环境保护;而毁林开荒属于破坏环境的行为。点睛:环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称,其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。8、C【解析】试题分析:从表中可知,该同学并没有探究在40℃以上的条件下种子是否能够萌发,A错误;从表中可知,种子的含水量在70%时,种子的萌发率最高,低于和高于该数值,种子的萌发率都降低;B错误;表中实验数据能反映出种子萌发最适宜的温度(25℃)和含水量(70%);C正确;所做实验都是在有氧气的情况下进行的,并没有探究氧气浓度对种子萌发的影响,因此不能得出结论“植物种子的萌发率与氧气浓度无关”,D错误。考点:种子萌发的条件。9、A【解析】
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片是蒸腾作用的主要部位。在植树过程中,为了提高树苗成活率,应该减弱植物的蒸腾作用。据此解答。【详解】在移栽植物时,为了提高植物的成活率,应尽量的降低植物的蒸腾作用,可采取如下措施来提高成活率:由于叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官,移栽时去掉部分枝和叶;尽量在傍晚或是阴天移栽;移栽的幼苗还需进行遮荫;带土移栽等。在在烈日炎炎的中午移栽、不去掉叶片移栽,植物的蒸腾作用非常旺盛,会散失大量的水分,不利于树苗的成活;将根部去掉进行移栽,根的吸收功能降低,不利于树苗的成活。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是熟记提高树苗移栽成活率的措施。10、B【解析】
眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成,晶状体似双凸透镜,有折光作用。【详解】A.1是角膜,无色透明,可使光线通过,故A正确。B.如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,因此看不清远处的物体,这样的眼叫近视眼,近视眼可以配戴凹透镜加以矫正.若2晶状体过度变凸,则不易看清远处的物体,故B错误。C.3视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动;神经冲动沿着视神经传导大脑皮层的神经中枢形成视觉,故C正确。D.结构4是视神经,能将视网膜产生的神经冲动沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,产生视觉,故D正确。11、B【解析】勤洗手,勤换衣,不随地吐痰等卫生习惯,切断了病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,属于预防措施中的切断传播途径。12、C【解析】
蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,可防止体内水分散失。【详解】蝗虫生活在陆地上,为适应陆地干燥的环境,身体表面有坚硬的外骨骼,可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发,但外骨骼不能随着节肢动物身体的长大而长大,因此会出现蜕皮现象,每蜕一次皮,动物龄期就增加一龄,最后变成成虫。故选C。【点睛】理解掌握节肢动物蝗虫的主要特征是解题的关键。13、C【解析】
(1)对于需要数据验证变化的实验,常需要设置重复组,求其平均值,为了排除由偶然性引起的误差,提高实验的准确性;对于需要物质变化验证的实验,不需要测定平均值。(2)血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。(3)呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程。(4)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。【详解】实验时,为了排除由偶然性因素引起的误差,常需要设置重复组,求其平均值的实验多数是一些具有实验数据的实验,例如:测定反应速度探究的是事物的量的变化需要多次重复实验,并计算平均值,A正确;红细胞、白细胞、血小板中数目最多的是红细胞,最少的是白细胞。因此在观察人血涂片时,视野中看到数目最多的血细胞是红细胞,B正确;演示实验模拟人体呼吸运动:橡皮膜模拟膈肌,玻璃罩模拟胸廓,气球模拟肺,C错误;对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量,这就是实验中所有探究的问题,是可以改变的量。探究酒精对水蚤心率的影响:实验变量即不同的酒精浓度,D正确。【点睛】熟练掌握生物学的相关实验即可解答。14、B【解析】
叶绿素只有在光下才能形成,可以从植物各部位所处的环境来分析解答。【详解】叶绿素只有在有光的条件下才能形成。可以通过探究实验来探究,如在同一块地里栽培大蒜,若栽培在露天、有光的环境中,长出的叶片是绿色的,而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的,说明影响叶绿素形成的环境条件是光。大白菜的心叶由于外面叶片的遮挡,接受的阳光照射较少,导致大白菜的心叶因缺少叶绿素,而呈现淡黄色或白色。故选B。【点睛】答此类题目的关键是要知道光是形成叶绿素的重要条件。15、C【解析】
(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。(2)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。(3)呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。(4)图中,①表示动物的呼吸作用、②表示植物的呼吸作用、③表示光合作用、④表示分解作用,甲消费者、乙生产者。【详解】A.食物链表述了生物间吃与被吃的关系,起于生产者,止于消费者。所以图中食物链起始的生物是乙,A正确。B.甲是动物,乙是植物,它们都具有的生理作用是呼吸作用,植物特有的是光合作用和蒸腾作用,B正确。C.图中③过程能吸收二氧化碳,因此,图中③表示光合作用,能将光能转变成有机物的化学能是在叶绿体中进行的,C错误。D.碳的循环是以二氧化碳和含碳有机物的形式循环的,在自然界中碳循环是以二氧化碳的形式存在于大气中,D正确。故选:C。【点睛】解答此题的关键是理解掌握食物链的组成、光合作用、呼吸作用的特点、碳循环的过程以及正确识图。16、C【解析】达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存;达尔文认为,地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,而生物赖以生存的食物和空间是有效的,这必然导致生物在生活过程中生存而斗争,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。生物的变异是随机产生的,产生的变异可能对生物的生存是有利的,也可能对生物的生存是不利的。不是环境的改变使生物产生适应性变异,而是环境的改变对生物产生的变异进行了选择。因此体型较大的个体一定获胜的说法不正确,故C符合题意。点睛:明确:遗传变异是自然选择的基础,生存斗争是过程,过程的结果是适者生存、不适者被淘汰。17、D【解析】
生物的特征主要有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A、动物一般能运动,植物不能。A错误。B、除病毒以外,生物都是由细胞构成的,病毒也是生物,B错误。C、绿色植物能进行光合作用,其它绝大多数生物不能进行光合作用,C错误。D、生物都能生长和繁殖,属于生物基本特征,D正确。故选:D【点睛】考查生物的特征。18、C【解析】试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。A、香蕉是热带水果,需要的温度高,而柑橘是亚热带水果,需要的温度较高,因此香蕉适于在热带地区栽种,柑橘适于在亚热带栽种,主要是受温度影响形成的。故不符合题意;B、玉米的生长需要吸收无机盐,进行光合作用需要水,因此在水、肥充足的土壤中长得茂盛。主要是受环境中的非生物因素水和无机盐(土壤)的形成的。故不符合题意;C、两条狗为争夺骨头而斗争,是同种动物狗之间为了争夺食物而发生的竞争关系.故符合题意;D、植物在阳光下进行光合作用,是受非生物因素光影响形成的,故不符合题意。故选C考点:本题考查的是生物与环境的关系。19、D【解析】试题分析:人体体细胞的内的染色体有22对常染色体和1对性染色体,性染色体决定人的性别有关,性染色体上有DNA,基因是具有遗传效应的DNA片段;性别属于性状,性状是由基因控制的,选项A不正确。性染色体存于体细胞中,精子或是卵细胞中只是体细胞中染色体的一半,选项B不正确。男性产生的精子有两种,X精子和Y精子,女性产的卵细胞是X卵细胞1种,卵细胞与精子结合的机会是随机的,X卵细胞与X精子或是Y精子是随机的,比例是1:1,即各50%,选项C不正确。Y精子与X卵细胞结合形成XY基因的受精卵是男孩,X精子与X卵细胞结合形成的XX受精卵是女孩,受精作用完成后,孩子的性别就已确定,选项D正确。故选D。【考点定位】本题考查人类的性别决定,难度中等,属于理解层次。20、A【解析】试题分析:自然界体外受精的生物包括鱼类与两栖类,体外受精是指精子与卵细胞在雌性生物体外结合产生受精卵的受精方式。这种受精形式一般在水中完成。考点:两栖动物的生殖和发育过程。21、A【解析】
动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动,都是动物行为。不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等。动物为了生存,就要取食、御敌;为了繁衍后代,就要生殖,这一切都是通过行为来完成的。【详解】老虎的四肢发达,运动方式是行走和奔跑,故A正确。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用,故B错误。学习行为是动物出生后在成长的过程中在遗传物质的基础上通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来行为,故C错误。“老马识途”是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为,故D错误。故选A。【点睛】解答此题的关键是知道动物的行为及意义。22、C【解析】
(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。(3)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:组成功能免疫类型第一道防线皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液)阻挡杀死病原体,清除异物非特异性免疫第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体特异性免疫【详解】病毒侵入人体后会刺激淋巴细胞产生相应的抗体,因此图中的病毒起抗原作用,A正确;抗体属于第三道防线,因此该免疫类型是特异性免疫,B正确;该免疫细胞产生的抗体与病毒结合后导致病毒失活,然后被吞噬细胞吞噬掉,而不是该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭,另外免疫细胞产生的抗体只针对特定的病原体起作用,C错误。【点睛】解答此题的关键知道非特异性免疫是先天性的,包括人体的第一和第二道防线,而特异性免疫是后天性的,主要指人体的第三道防线。23、D【解析】试题分析:呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关.曲线图中,曲线ab段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气,是吸气时肺内气压的变化,人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后景和左右镜都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程.曲线图中,曲线bc段表示肺内气体容量有大变小,表示呼气,是呼气时肺内气压的变化,当肋间肌舒张时,肋骨因重力回落向下运动,使胸廓的前后景和左右镜都变小,同时膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓的上下径变小,这样胸廓的容积就变小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气.故选D.24、B【解析】
人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成。如下图:肾脏是形成尿液的器官,是泌尿系统的主要部分。【详解】人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成,当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液。故选B。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握泌尿系统的组成及功能.25、D【解析】
此图表示的是CO2吸收速率,CO2吸收速率越大,光合作用越强。图中乙品种的CO2吸收速率最大,丁品种的CO2吸收速率最小。【详解】此图是测定4个砂生槐品种幼苗的CO2吸收速率,以形成对比,因此4种幼苗应在相同光照强度下进行检测。A正确;叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,将二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。B正确;CO2吸收速率可以反映光合作用速率,CO2吸收速率越大,表示光合作用越强。C正确;图中乙品种的CO2吸收速率最大,丁品种的CO2吸收速率最小,丁品种砂生槐不适合选为该地区极培品种。D错误。【点睛】此题要求掌握的是学会比较直方图,并且理解CO2吸收速率与光合作用的关系。26、性状DdDddd无耳垂或有耳垂【解析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。【详解】(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状;表格上所涉及的单双眼皮,有无耳垂和能否卷舌,等特征为性状。(2)表中数据显示,在单眼皮与双眼皮这对相对性状的遗传中,孩子出现了父母没有的性状,说明新出现的性状是隐性性状,由一对隐性基因(dd)控制,这一对隐性基因由父母双方提供,因此父母的基因组成应该是Dd,孩子为单眼皮,故其基因型为dd。如图1所示:。(3)父亲有耳垂,母亲无耳垂,孩子无耳垂。孩子无耳垂的基因其中一个来自父亲有耳垂,但是没有表现出来,表明无耳垂是隐性的,有耳垂的显性的。假设有耳垂是显性由A控制,则无耳垂是隐性由a控制。父亲有耳垂,母亲无耳垂,孩子无耳垂个体的基因型是aa,其中一个基因来自父亲,一个来自母亲。说明父亲带有隐性基因a,父亲有耳垂,还带有显性基因A;这样父亲的基因型是Aa,母亲的基因型是aa。遗传图解如图3故这对夫妇再生一个孩子,其耳垂的性状可能是无耳垂或有耳垂。【点睛】解答此类题目的关键是理解性状、基因的显性与隐性以及基因在亲子代之间的传递。27、(1)c;侧芽(2)2;子房壁(3)成熟区(4)根→茎→叶(5)太阳能【解析】试题分析:此题考查叶芽的发育,果实与种子的形成,根尖的结构,水分的运输,绿色植物为为所有生物提供食物和能量,据此答题.解:(1)③芽原基将来发育成图二中c侧芽;②芽轴发育成a茎;①叶原基发育成b幼叶.(2)当一朵花完成传粉与受精后,子房的发育可知最终子房发育成果实,在图五中我们食用的部分是果皮,、由子房壁发育而成.(3)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和无机盐的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收面积.根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.(4)绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;光合作用需要水,植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,可以吸收水分.土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶肉细胞→一小部分作为光合作用的原料.因此,光合作用所需的水是通过导管按根→茎→叶途径向上运输获得.(5)植物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时时放出能量的过程.释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力,一部分以热能的形式散发掉.绿色植物光合作用完成了两个转化,一个转化是把无机物转化成有机物,一部分用来构建植物体自身,一部分为其它生物提供食物来源,同时放出氧气供生物呼吸利用.另一个转化是能量转化,在这一过程中,绿色植物把太阳投射到地球表面上的一部分辐射能,转变为贮存在有机物中的化学能.通过光合作用所贮存的能量几乎是所有生物生命活动所需能量的最初源泉.由此可见图中桃的各部分结构进行生命活动所需的能量都是通过植物呼吸作用提供,但归根结底能量都是来源于植物光合作用固定的太阳能.故答案为(1)c;侧芽(2)2;子房壁(3)成熟区(4)根→茎→叶(5)太阳能考点:叶(枝)芽的结构和发育;果实和种子的形成;光合作用的概念;呼吸作用的概念.28、BC收缩扩大扩散作用五【解析】
(1)图甲中图甲中AB段表示呼气过程,BC段表示吸气过程。
(2)图乙呼吸包括四个连续的环节,1肺的通气,2肺泡内的气体交换,气体在血液里的运输,3组织里的气体交换。【详解】(1)图甲中BC段表示吸气过程。吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。
(2)由图乙中2肺泡内的气体交换,3组织里的气体交换。它是通过气体的扩散作用实现的。
(3)肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过肺泡壁的细胞膜2层、毛细血管壁的细胞膜2层、进入红细胞的细胞膜1层,因此共需穿过五层细胞膜。【点睛】熟知气体交换的过程以及正确识图是解答此题的关键。29、高温灭菌(或杀灭杂菌)25~42℃7分裂生殖没有成形的细胞核“工程菌”生产的生长激素生长激素基因基因控制性状【解析】
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