小学秋季工作计划模板集合八篇

第页共页小学秋季工作方案模板集合八篇小学秋季工作方案模板集合八篇小学秋季工作方案篇1一、我们的目的努力为班级营造积极向上的学习气氛，让我们的教室书香飘逸，书声琅琅，让我们互帮互助，共同进步。二、我们的工作1、书香工作室工作人员：王稼莅、刘姝辰、林洁芯工作职责：每周整理两次书籍，发现无编号的书应及时归类并补齐编号。温馨提示：①“乐书吧”的开放时间为周一到周五，同学们可自主借阅，归还时，请自觉按照书的编号整齐地放回“乐书吧”。②“乐书吧”的书均不带回家，请每天放学前及时归还。③假设发现成心损坏书或借书不还累积三次，我们将取消你的借书资格。2、诵读工作室工作人员：曾静雨、陈艺丹、曾芷诺工作职责：组织好每天的班级早读与暮诵，让同学们多积累好文章，进步学习效率。温馨提示：①每天的早读时间为：8:20-8:40，请准时到校，并在早读前交齐作业。②每天的暮诵时间为：3:30-3:40，请同学们尽早整理好书包。3、阅读推广中心工作人员：曾静雨和陈艺丹工作职责：做好班级阅读推广的工作，让同学们爱上读书读报。每两周更换一次“好书推荐”，组织好读书交流活动。温馨提示：同学们读到好的书籍，或是对读书活动有好的建议，可以及时联络我们。4、小老师中心工作人员：曾静雨、陈艺丹工作职责：统计每周班级各科学习情况，及时表扬自觉学习的同学，将好的学习方法在班级推广。在班级掀起互帮互助的活动，让学习困难的同学可以及时得到帮助。小学秋季工作方案篇2指导思想:树立“育人为首，德育先行”的育人理念，进一步推进小学生学习行为习惯的养成教育，进一步推进班风、学风建立。以活动为载体，构建干净、平安、和谐、文明、绿色校园，提升班级科学化管理程度，全面施行素质教育。工作目的:一、坚持一个理念：用魏书生的班级管理理念管理班级。二、突出两个意识：1、突出“生本意识”，形成德育和谐开展的良好场面。2、突出“平安意识”，深化开展校园综治平安工作和卫生安康教育工作，确保师生安康与平安。杜绝平安责任事故发生。三、搞好三个建立：1、德育基地建立。2、书香校园建立、3、平安校园建立。四、开展四项重要活动：1、“我运动·我安康·我快乐”竞赛展演活动。2、第三届“校园读书节”活动。3、第八届体育节及科技创新大赛活动。4、庆贺“老师节”，“国庆节”，“元旦”等活动。五、实现五个满意。1、学校对学生的良好学习行为习惯感到满意。2、全校师生对良好的班风学风感到满意。3、上级部门对活动的有效性和实效性感到满意。4、上级领导对依法治校、依法执教的师德师风感到满意。5、全社会人民群众对学校的办学及学生综合素质感到满意。工作要点:一、坚持一个开展。即德育工作全面开展。发挥德育处的主体作用，加强德育网络建立。整合德育教育资，充分发挥少先队、团支部、工会等群体组织作用，建立学校、家庭、社会“三位一体”的立体德育网络，大力推进未成年人思想道德建立。学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂，要把德育工作贯穿于学校教育教学活动的全过程，加强老师的职业道德建立，解决好为人师表的问题；配合工会建立健全家长学校管理制度，将家长学校工作列为学校的日常工作之中，注重实效，采取多种形式，组织老师深化学生家庭中进展家访，架起学校家庭联络的桥梁，加强学校与学生家长的联络与沟通，实现家庭与学校合力，共同培育未成年人安康成长。不断完善各项德育工作管理制度，更新德育管理程度。创设全员育人的德育气氛，树立人人都是德育工作者的工作意识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，努力进步教书育人的教育程度。促进学校德育工作全面开展。搞好“四个第一”〔每周上好一堂班队课、培养学生一个良好的学习行为习惯、更新每月一期德育板报、成功召开一次家长会〕。努力争创市级“文明学校”。二、建立两个重点工程。1、平安工程。结实树立“平安至上、安康第一”的意识。在开展“两操、升旗、就餐、放学”等常规活动中，以“食品平安、交通平安、楼道平安、消防平安、汛期平安、平安演练”为重点，浸透平安教育。提升平安素养。每学期组织一次平安讲座，加强学生有效的平安管理。扎实抓好平安法制教育。要真正树立校园平安无小事，平安责任重于泰山，平安教育警钟长鸣的意识，职责分工，亲密配合，团结协作，形成平安教育工作合力。要加强与家长沟通，与家长签订学生平安管理责任状，共同做好学生校内外平安工作。重点加强对学生进展校园平安、预防地震、交通平安、防火消防平安等方面的教育，把单一的说教和实际演练相结合，实在进步每一个学生的平安意识和自救自护才能。2、卫生工程。继续抓实每天的晨检午检、每周的校园消毒、每学期的卫生知识讲座、体检、卫生防疫等卫生工程。进一步加强心理安康教育。按照教育部《关于加强中小学心理安康教育的假设干意见》和《中小学心理安康教育指导纲要》的有关精神，进一步加强迫度建立、队伍建立，进步工作的创新性、科学性、针对性和实效性。逐步建立学生心理安康辅导预防、预警机制，加强对学生心理疏导及预防，全面开展学生心理辅导。抓好学校的综合治理工作，努力打造“平安校园”、“和谐校园”。三、落实三个学习。〔1〕认真组织老师的政治学习。做好间周一次的政治学习笔记，努力进步老师政治素养。〔2〕各班要认真组织学习《中小学德育大纲》、教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》、《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》。加强学生思想品德教育，培养学生良好的学习行为习惯。教育学生节俭节约，保护校园，保护公物，保护花草，从节约一滴水、节约一度电和节约一粒粮食做起，做到人走灯灭，人走水关。〔3〕全面系统地学习魏书生班级管理思想，全面推进校园文化建立。进展事事有人管，事事有人做，人人有事做的全员科学化班级管理，不断提升班级管理程度和德育管理程度，不断丰富内涵、拓展外延，努力构建和谐教育。校园文化作为学校的灵魂，是影响学校生活的一种精神与物质的统一力量，也是一所学校区别于其他学校最本质的东西。积极开展校园文化建立，推动形成浓重的校园文化积淀和清新的校园文明风气，使学生在日常学习生活中承受先进文化的熏陶和文明风气的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进他们的全面开展和安康成长。进一步标准校园文化建立。努力打造“文化校园”“文明校园”。四、开展四个活动。〔1〕“两操”活动。〔2〕“四节”活动。〔3〕“十星学生”评选活动。〔4〕节日庆贺活动。除了认真组织好这四个方面的活动以外，还要认真组织上级主管部门安排的其他活动，做到以活动为契机，以活动促开展，以活动养习惯。开展人文性、开放性、时代性较强的主题教育活动，用特色活动育人，用活动育人。通过课外文体活动，以及组织体育竞赛、文艺表演等形式，培养学生广泛的兴趣爱好，丰富学生的校园业余生活，强化育人效果。努力打造“文明校园”“书香校园”“艺术校园”。五、坚持五个值日。〔1〕行政班子督导巡查值日；〔2〕老师楼道平安值日；〔3〕班主任辅导员护送学生放学就餐平安值日；〔4〕学生会和环保小卫士校园文明督察值日；〔5〕学生会超市监控值日。实行校园半封闭式管理，严格执行护送学生平安制度，实行学生活动队列标准制度。发挥护校队及门卫的平安保卫功能，加强离校学生管理，减少意外事故的发生，确保师生在校平安。关注食堂、餐厅、超市的保洁工作，做好厕所的除臭工作；加强平安安康教育，重视德育工作研究。树立学校德育无小事，事事皆育人，育人要精致、成功在细节的思想。鼓励老师讨论德育问题，从事德育研究，及时把德育研究成果应用到实际工作中。努力打造“平安校园”、“干净校园”。六、做强十项少先队工作。少先队大队部在继续开展少先队常规工作的同时，做强少先队如下十项工作。〔1〕落实一个德育基地〔红领巾一条街〕，〔2〕慰问一次福利老人，〔3〕确定一月一个教育主题，〔4〕办好一月一次班级黑板报〔5〕更新一个红领巾播送室〔6〕进步一天一次播音质量〔7〕提倡一生一月做一件好事〔8〕坚持一周一评定班级流动红旗，〔9〕组织一周一次升旗仪式，〔10〕每个中队一学期组织一次最有意义的中队活动。努力打造“文明校园”。活动安排:8月：“消防平安月”1、组织开学工作，上好消防平安第一课。2、填写家庭消防平安调查表，签订中午离校学生家长协议书3、划分校园清洁区域，清扫校园清洁，安排师生值日表4、开学工作安排5、制定好德育处、少先队大队部工作方案9月：“尊师月”1、组织学生观看中央电视台“开学第一课”电视节目2、制定班主任、辅导员工作方案3、举行开学典礼4、签订《学生家长平安教育协议书》、《老师平安工作责任状》。5、参与全镇师生“大家唱、大家跳”展演比赛活动。6、组织学生学习《中小学生守那么》和《中小学生日常行为标准》。7、开展庆贺“老师节”、“中秋节”活动。8、召开以“尊师月”为主题的主题班队会，各班出一期黑板报10月：“爱国月”1、庆贺国庆节，开展爱国教育活动。2、开展“祖国在我心中”讲故事及演讲比赛。3、开展科技创新活动。4、组织少先队员学习队史、队章。5、以“爱国”为主题各班出一期黑板报。6、召开一年级学生家长会。7、举行法制平安及卫生安康知识讲座，举行“消防演练”。11月：“学习行为习惯文明”月”1、开展“第八届体育节活动”2、开展感恩宣传教育活动。3、以“学习行为习惯文明”为主题各班出一期黑板报。12月：“平安教育月”1、纪念“12.9”学生爱国运动。2、举行阳光体育长跑活动。3、以“平安教育月”为主题各班出一期黑板报。4、评比“十星学生”5、举行第三届读书节评比活动。元月：“成果汇报月”1、庆贺元旦活动。2、开展假期纪律、平安、卫生等教育活动。3、德育处、少先队、班级工作总结。4、拟写学生鼓励性评语，评定操行。小学秋季工作方案篇3本学期，我成为了二〔3〕班的班主任，根据学校以及教诲处的工作方案，制定了新学期的班级工作方案。一、班级根本情况本班现有学生46人，其中男生26人，女生20人。本班的学生可以遵守学校纪律，按时上下学，女生大局部的学生都可以按时完成作业，而且书写端正。但是男生较多并平时贪玩，总需要老师催促。学习才能较差，根底普遍薄弱，学习习惯较差，自制才能差，时常不能控制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，作业书写习惯差，常常不能按要求按时完成作业，很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。二、本学期工作目的1、学习学校规定的各项方案。2、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。进步学生学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，进步学习效率。3、贯彻实行《小学生日常行为标准》，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。4、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的才能。5、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质开展。6、信任小干部，培养学生的管理才能，形成良好班风。7、加强平安教育8、和家长建立良好的关系三、详细措施1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。2、坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝平安事故的发生。3、每周班会谈话做到有安排有内容4、成绩及表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步5、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格6、鼓励学生努力学习，开展个性7、认真做好三操，开展安康有益的课间活动8、进展班干部的改选五、工作安排九月份1、开学前期工作。2、学习学校的各项方案、选拔干部3、组织学生学习学校的规章制度和各种奖罚方案。4、迎接老师节十月份1、孝敬长辈活动：布置每位学生，回家至少做一件帮助长辈的事，可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭，甚至帮父母举手之劳也行。2、开展“如何进步学生的写字质量”专题。3、进展礼仪教育，培养学生尊敬师长的思想。4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动，为期中考试提出意见。十一月份1、办一次诚信故事会，主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小廉价”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信誉”等内容为主。2、继续进展常规训练，鼓励学生做好自我管理。3、主题班会：班级古诗文诵读比赛。十二月份1、继续进展纪律、卫生、平安等常规教育，加强学生的自我管理。2、班级读书交流会。3、庆贺元旦活动。4、组织学生进展期末考试的准备工作。元月份1、组织学生期末复习，参加期末考试。2、做好放假前的工作。以上是我本学期的工作方案，还有缺乏之处，我会努力改良。小学秋季工作方案篇4过去的一学年，在教育局的正确领导下，我校不断更新教育教学观念，进步管理程度，教育教学质量稳步进步，为新学年工作奠定了坚实根底。为了使学校工作更加井然有序，更加务实高效，在总结经历的根底上，特拟定本学期教学工作方案。一．指导思想继续学习《根底教育课程改革纲要》和《教育规划纲要》，贯彻落实《xx市xx区普通中小学教学常规》，以“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”为宗旨，全面推进素质教育，大面积进步教育教学质量，深化推进课程改革，强化教学常规管理，提升老师的教研才能。坚持“立足课堂教学、深化教学改革、加强校本教研、进步专业化程度”的工作思路，发挥教研组的教育研究职能，加强课堂教学研究，不断探究教育教学的方式方法，进一步进步教学管理程度，促进教学质量的稳步进步。以XX年教育局教育工作会议精神为指针，以“三项活动”的开展为抓手，团结协作，上下一心，创始我校教育教学工作的新场面。二．重点工作〔一〕按照我校读书方案要求，认真开展师生读书活动。1．开学初，由教研室检查老师假期读书情况，老师上交读书笔记和读书心得。开学第二周，各班检查学生假期读书情况，把学生读书的书名、字数、读书笔记字数、读书心得字数汇总后上交教诲处。2．组织好每月一次的老师集中读书活动。由教研室组织，主要是老师汇报读书情况，交流读书心得，介绍读书经历，互相学习，共同进步。3．举办学生读书节活动。由教诲处负责，在10月1日左右，先由班级举行，推选出2名学生参加全校的活动。主要是介绍读书经历，交流读书心得。4．各班要召开好每周一次的读书班会。在十一月份，全面检查班级读书情况，包括语文阅读课、图书角的建立和管理、读书班会召开情况、家庭小书库建立、读书笔记和读书心得等。5．在12月份，组织一次师生读书笔记展评。之后评选读书标兵，进展表彰奖励。〔二〕加强老师队伍建立，继续进步老师整体素质。1．坚持以人为本，关爱学生。每位老师都要做到尊重学生、善待学生。弘扬高尚师德，力行师德标准，让广阔学生在爱的熏陶下安康成长。2．以自学和集中学习相结合的形式，进一步学习新课标中的课程性质与地位、课程的根本理念、课程目的、施行建议、评价建议等方面的内容；学习学校图书馆订的各种教育教学刊物和购置的书籍或其他来的教育理论方面的书籍刊物以及网上学习等形式，不断进步老师的理论程度和业务才能，要求每位老师完成5000字以上的读书笔记和读书心得2篇。3评课，力争搞成一次校级教研活动，至少要分成语文和数学两个大组进展。上课老师为：李宗芳，陈高美，张秀花，赵红林，何赟。4．继续对全体老师进展多媒体应用技术的培训，计算机和网络应用的培训，特别是白板教室的使用，进步现代化教学设备的应用才能。5．以教研组为单位，深化开展各种教研活动。充分发挥教研组在各学科研究中的作用，教研组活动一方面要学习先进的教育教学理论，另一方面要以本学科的详细内容为研究对象，以学校和教研组确立的研究课题为引领，以说课、听评课为载体，通过对教学案例的分析^p、对教材教法的研究等形式，激发老师思维碰撞，促进老师共同进步。教研组长要认真履行职责，组织本组老师高质量完成教研任务。小学秋季工作方案篇5一、指导思想坚持"以人为本，效劳育人"的思想，树立效劳意识，进步效劳技能，保证效劳质量，标准后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。二、9月开场后勤工作方案中的重点：(一)做好学校后勤平安工作(二)加大校产管理力度，不断完善校产管理制度(三)做好寄宿生管理工作(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度三、工作措施：(一)更新观念，增强效劳意识1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的效劳观，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，想师生、家长所想，全心全意为师生生和家长效劳。2、加大总务后勤工作的群众道路力度，发动、组织全校师生民主参与、民主管理、等参与后勤管理。(二)精打细算，严格财务管理1、根据教学需求，学校实际，本着精打细算的原那么，制订经费预算，严格实行方案经费限额包干使用。2、加强对水电费、打印费等的管理。3、严格请购、审批、验收、出入库、报销制度。4、做好领物审批制度的改革工作。领物原那么上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。(三)物尽其用，发挥设备功能1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益，要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用，真正发挥设备的"育人"功能，做到物尽其用。2、鼓励使用的同时，还需加强管理，对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记，防止不必要的人为损坏、遗失等。3、加大校产校舍的定期、期初、期中、及日常的检查力度，严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、课桌等实行承包管理，谁损坏谁负责。(四)加强协作，做好环境卫生工作1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养，环境绿化等工作，力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。2、做好宿舍平安保卫工作，催促宿舍卫生，健全考核制度3、协同教诲、大队部等部门，利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式，向学生进展爱园、保护公物的教育活动。4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度，同时协同行政值周、医务室、学生监视岗等相关人员，扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙，对存在问题要及时指出，限时纠正。(五)长抓不懈，进步平安防患意识1、加强校园巡视，对发现有平安隐患的`校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。2、加强门卫的职能，外来人员来校要登记，同时做到在学生离校期间对校园进展巡视检查。总之，学校后勤工作千头万绪，只要本着爱岗敬业，为学生效劳，为教育主体效劳的精神，全体成员团结协作，同心同德，从而创始我们学校后勤工作新相貌。小学秋季工作方案篇6一、指导思想：以市局的平安工作方案为指导，以广阔师生的生命平安和社会稳定为目的，以确保学校教育教学工作的顺利进展为出发点，以进步师生和家长的认识及广泛开展平安教育活动为途径，落实好上级有关文件精神及有关平安法律法规、制度，进一步加强学校的各方面平安工作，深化进展平安教育及检查，做到防患于未然。二、工作目的：通过平安教育活动，在广阔师生中树立起平安观念，明确责任，强化平安管理意识，增强平安防范意识和才能，及时消除事故隐患，防止各类事故的发生，力争本年度不发生平安事故，为确保社会稳定作出奉献。三、平安主题：本年度平安工作的主题是：生命平安高于一切。四、主要工作及措施：(一)加强领导，明确责任。1、成立领导小组。组长：副组长：组员：安保人员及全体班主任2、明确责任。因此，全体老师必须进步认识，认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校平安教育活动的组织施行。总务负责房屋、线路等设施的检查维修及师生的饮食卫生;电教员负责线路、电器等设施的使用检查维修;保健老师及卫生老师负责安康教育，传染病、常见病、多发病的预防工作;班主任等负责有关平安的宣传教育工作;任课老师负责所教年级及所教学科的平安教育;兴趣小组辅导老师负责小组活动的平安保障工作。(二)加强宣传教育。1、利用校会、国旗下讲话、班会、校园播送台等途径根据季节的不同有针对性的对师生进展平安教育。内容包括：交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、反对____、各种传染病的预防家庭生活、户外活动平安活动等。2、利用家长会、家访等途径对家长进展有关平安方面的宣传教育，协助学校做好平安工作。3、平安月期间、平安日学校及各班更要围绕平安工作主题，利用多种形式开展平安教育活动，营造平安教育气氛。4、通过开展有关平安活动对师生进展自救、自护方面知识的教育。(三)加强检查，严格管理。根据季节的不同对有关平安情况进展重点教育检查，做到防患于未然。交通平安、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。1、房屋检查严格执行市局规定的平安检查制度，正常情况下每年检查四次，即寒假开学的二月底三月初，汛期降临前的六月初，寒假开学八月底九月初，防寒保暖前的十月底十一月初。(重点检查：房屋根底、主体构造、屋架构造等重要部位，做到检查细致，不留死角;检查及时记录，检查人员签字;检查结果及时上报学校。)2、用电、防火检查。(1)加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露，插座、插头有平安隐患，在及时上报的同时，由学校总务处安排人员立即解决。(2)学校制止使用电炉子、电暖器、电大壶等电器，如发现一定严肃处理，出现不良后果，责任自负。(3)师生要养成随手关闭开关、拔掉电的好习惯。严禁超负荷用电。(4)学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、远程教室、微机室等处)，有关老师必须理解灭火器的原理及使用。(5)教学设备及设施，执行谁主管或谁使用，谁负责的原那么，如发生平安事故，将视情节追究责任人、当事人的责任。3、卫生工作。(1)认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神，做好学校的卫生工作。(2)执行每天的一日常规检查制度，对学生的着装、个人卫生、自带饮水等进展严格的检查。(3)坚持每周两大扫除，每天早晚清扫室内外卫生，保持校园的优美环境。(4)加强对学生进展生理卫生知识的教育。做好学生的心理咨询工作。(5)做好防控传染病工作，不让每一位师生沾染上非典、禽流感及传染性疾病。发现有发热、咳嗽和呼吸道不适等病症的师生，要亲密关注，及时上报。特别要对家里是养禽专业户的学生加强有关防控禽流感知识的教育。4、交通平安。(1)加强交通平安知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规那么，在路上靠右行走(行驶)，不在路上追逐打闹，不做有碍交通平安的活动。(2)年初，班主任和学校签订平安责任书，学校向家长发放平安通知书，来共同教育学生，防止事故发生。(3)骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效，勤维修保护车辆，保证车的状况良好，否那么，不准骑。学校严禁不满12周岁的学生骑车上下学，不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册，做到心中有数，并与其家长签订责任书，明确各自的责任。严禁在校园内骑车。(4)一旦出现交通事故，首先主动保护现场，抢救伤者，还要及时报告，不隐瞒、逃逸、躲避。5、校园秩序。(1)严禁生疏人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，或与上级联络，打110报警。(2)加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。6、加强校内外活动平安教育。(1)加强学习，严禁老师出现体罚或变相体罚现象。(2)学生在校的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责;课间活动老师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘假设由于老师的渎职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件，由任课老师负责。(3)室外活动课(体育、美术写生等)老师一定要注意平安，老师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件，由任课老师负责。(4)负责维持管理学生在校和骑车回家秩序的老师，要尽职尽责。(5)学校或班级组织师生集体外出，严格执行谁组织、谁主管，谁负责的原那么，活动前必须制定周密的活动方案和突发事件应急预案，上报学校进展审批。活动时一定要做好平安保卫工作。7、其他方面。(1)值班老师要严格执行值班制度，出现问题及时汇报。(2)在汛期，安排好防汛工作，并且做好学生的避险看护工作。(3)冬季期间，班级要严防学生取暖平安。(4)积极稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感问题的预防工作，严防出现上告、上访事件。(四)开展活动，进步师生的平安意识和才能1、各班要开展“小手拉大手”活动，每一位学生给家长写一封信，主要内容：为了家庭的幸福，请家长在工作和生活中，时刻注意平安。2、每学期组织师生进展火灾、地震等突发事件的自防、自救和逃生的3—4次演练。3、开展家庭用电、用气平安操作表演等活动。4、各班要有针对性的开展一次平安教育主题班会活动。小学秋季工作方案篇7一、指导思想以学校工作方案为核心，以《小学语文课程标准》为引领，立足我校学生学习的实际情况，坚持面向全体，打好根底，围绕“真实、有效”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的才能，全面进步学生的综合素质。二、工作重点1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。3、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文才能的进步。三、主要工作1、认真抓好理论学习，更新老师的教育教学的理念。〔1〕新课程的学习。明确形势开展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学效劳，为学生效劳。〔2〕教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习，每位老师要经常对照检查。〔3〕信息技术的学习。要继续加强全体语文老师在信息技术上的应用才能，不断优化现代化教学手段。2、严格执行和落实教学常规，强化教学管理。教学常规包括教学准备、课堂教学、修改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。〔1〕以进步课堂教学质量为中心，以优化教育育教学为目的，以转变教学方式为重点，进步教学质量管理，把学校的教学要求落到实处。〔2〕抓紧抓好备课工作，备老师要根据年级的教材特点和学生的承受才能，安排好教学方案，落实进步教学质量的措施，把培养学生的学习才能放在首位。〔3〕加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录，不能弄虚作假。加强评课活动，发扬教学民主，浓重教研气氛。3、积极开展教学研究活动，进步教研程度〔1〕教研组根据学校教学方案要求，积极开展教学理论活动，各年级要积极讨论在新的教学理念指导下如何优化课堂教学构造，互相听课，共同进步。〔2〕继续加强新课程施行的研究。着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心，深化教学改革，不搞花架子，做到“真实、有效”。〔3〕鼓励老师开展教学反思。语文老师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生示范。〔4〕坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法，语文组每位老师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外，个人根据自己的实际情况，制定自修内容，重在进步个人的素质品味。〔5〕重视教学质量的考评工作，认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际，搞好教学测评，搞好教学质量的研究与分析^p，及时发现问题，提出改良意见和建议。同时在教学质量考察的同时，还要重视学生口试的检查与阅读量的检查，进步学生的口头表达才能和创新理论才能。另外，平时作业，要根据学生的实际尽可能布置老师自己设计的作业，多布置开放性的作业，少做标准答案，在作业这一环节也要尽可能表达自主的特点，特别要重视学生的写字与朗读的训练，把学生的写字与朗读列入到考察内容上来。〔6〕开展课改研究活动。根据学校方案，开展汇报课活动，要求老师以新的观念上试验课、公开课，在活动中，要发挥学科带头人和骨干老师的作用。4、组织各项活动和竞赛，创设展示才华的平台。〔1〕举办读书节，进展读书竞赛活动。〔2〕举行课堂教学汇报课。〔3〕各年级组织学生参加专项竞赛，如写字比赛等。〔4〕作文兴趣小组加大力度开展辅导工作，培养写作苗子。〔5〕撰写论文和教学案例，积极参加各级组织的评比活动。小学秋季工作方案篇8校本培训是开展老师学科素养提升活动和促进老师专业成长的有效途径。为了认真贯彻落实上级文件精神，认真开展老师学科素养提升活动，不断进步我校老师的职业道德、专业知识和教学技能程度，努力造就一支师德高尚、业务精良、知能全面、充满活力的高素质老师队伍，现结合我校老师实际，制定本方案。一、指导思想以进步老师知识程度、业务才能为主要目的，面向全体老师，造就一支师德高尚、业务精良、知能全面、充满活力，具有一定教科研才能、适应新时期新课程改革需求的老师队伍。二、组织机构组长：李淼副组长：戴时礼成员：戴显满郑晓芬陈静周益琼吴快利戴陈丫培训领导小组负责做好师训的指导、管理、协助、评估、考核及总结工作，进步师训质量。三、培训目的1、通过校本培训，使老师群体形成良好的学习气氛，改良老师工作态度，树立积极向上的工作目的。2、以新课程改革为导向，深化培训工作，加强队伍建立，促进老师的自主成长和进步，建立现代教育思想，优化知识构造，拓宽知识面，培养创新精神和理论才能。3、通过学习、借鉴、研讨、交流，进一步培养老师在工作中学习的意识与习惯，指导老师学会学习，学会反思，能取人之长，补己之短，进步老师的教育教学理论才能和教育创新才能，为进步学校教育教学质量奠定基矗4、解决教学实际中的困难和问题，总结推广教学教育经历，探究教育教学规律，推进学校教育改革的深化开展。进一步探究以校为本的有利于老师专业开展与岗位成长的培训施行策略和操作技术，形成以校为本的教研与培训典型案例。四、培训对象、内容和形式〔一〕培训对象：全校所有在职老师。〔二〕培训内容：1、师德师风培训。其内容包括老师职业道德标准，与教育相关的法律、法规等内容。2、教育理论培训。其内容包括课程改革的内容、背景、目的、课程构造、教学策略、课程评价、课程管理以及结合社会理论活动课程等。目的就是更新老师观念，吃透课程改革神本质，尽快适应课程改革要求。3、新教材、新标准培训。理解新教材编写思路、构造、内容、要求，目的是进步老师驾驭教材的实际才能。4、学科素养培训。学习三、四年级的教材，理解该级段教材设计意图，吃透教材，深化把握教材，以致到达课堂教学的高效率。5、现代教育技术培训。重点学习幻灯片制作、文字操作、