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千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐中班健康优秀教案及教学反思《摘桃子》中班健康优秀教案及教学反思《摘桃子》

身为一名到岗不久的人民老师，教学是我们的任务之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么写教学反思需要留意哪些问题呢？下面是我细心整理的中班健康优秀教案及教学反思《摘桃子》，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动目标：

1、学习用双脚向前行进跳，熬炼腿部力气。

2、鼓舞幼儿大胆、英勇地参与运动，培育他们不畏困难、顽强的心理品质。

活动重难点：

学习用双脚向前行进跳，熬炼腿部力气。

活动过程：

(一)、开头部分

1、随音乐入场，导入情景并四散站开，

(1)幼儿随老师一起头戴头饰，手持小棒，扛在肩上，随着音乐入场。

(2)幼儿四散站开后，老师作引导用语;

2、热身运动;棒操;

"孩子们，你们是猴宝宝，我就是你们的`妈妈。今日我们这里来了这么多客人阿姨，我们给他们问好吧，客人阿姨好。"

"孩子们，今日的天气真好，太阳照得大地暖洋洋的，猴妈妈要带你们去摘桃，你们想去吗?""在去之前，我们要先练好本事，才能摘到又大又红的桃子，孩子们练起来!"

预备活动，幼儿随着儿歌内容，仿照小猴做动作，使身体充分活动开。

(上肢，下肢，肩，腰、膝，脚部都要熬炼到位，为下面的活动做好身体预备。)

(二)、基本部分

1、练习跳动;(过小河沟);

(1)"小猴子们，太好了，"猴妈妈向远处望，"猴妈妈发觉了前面有一片桃林，我们等会就可以摘到又红又大的桃子了。""可是我们要跳过许多小河沟，才能到达桃林，你们先跟妈妈学习怎样跳过河沟吧!"

练习跳动。几人一组，练习跳小沟，用纸棒摆成小沟，后练习跳小沟，请协作好的组示范。(1)分成4组，每一个幼儿将纸卷棒横放在地上，跳过纸卷，往回跑，排在队伍后面;其次个幼儿跳过一根纸棒后，把自己的纸棒横放在地上，再跳过去，跑回;第三个幼儿跳过一、二根纸棒后，把自己的纸棒竖放在地上，从棒上走过，跑回;第四个幼儿同第三个一样。

2、摘桃子;

幼儿分四排站好，老师叙述规章：每组的第一个幼儿先摘，共四名幼儿;摘到桃子后，站到队伍的后面去，不能乱跑，在摘桃的路上，不能遇到其他的小猴子。

教学反思：

此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得熬炼与提高。活动过程中，幼儿表现的乐观主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并

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