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文档简介
美丽的季节--秋天
现在正是金秋时节，我们已经看到了她五彩缤纷的色彩，听见了她美妙的声音，分享了她带给我们的欢乐。让我们随着课文的学习，进一步发现她的美丽，感受她的美好，并用手中的笔，描绘我们心中美好的秋天。我们要完成的任务1、通过网络和资料查找和秋天相关的作品，了解秋天的特点？2、组员结伴去田野里，果园里观察秋天并把她画下来，写下来。3、负责方面的协调，并且口头形式或PPT形动式汇。报小组活动。我们要思考的问题1、秋天有什么特点？2、哪些作家或诗人写过描写秋天的文章、诗歌？这些作品是从哪些方面来描写秋天的美？3、你怎样从不同的方面来描绘秋天？4、你还可以用怎样的形式描绘心中美丽的秋天？小组分工1、我们会从书本查找资料，更会上网利用“百度”搜集资料。2、我的人缘好，且协调能力比较棒，我想当组长。
3、我美术能力强，而且会使用电脑把图片进行处理。我们是这样学习的（方法）1、共同搜索资料寻找答案。2、在父母和老师的帮助下处获得指导。3、我们共同讨论这些问题把自己的想法和看法说出来。先把习作写出来再慢慢修改。4、先解决简单的问题，再借鉴别的小组的办法解决难的问题。5、我们有一个我们喜欢的小朋友，把我们完成的作品整理起来。6、班级内成果展示，评出最佳作品。一组田野里的秋天瓜果飘香果园里的秋天：丰收啦二组农民伯伯丰收啦！三组美丽的秋天小组展示作品的引用记录1.http://wcom%2Ftuku%2F201208%2F214311.html#q=%E7%A7%8B%E5%A4%A9%E7%9A%84%E5%9B%BE%E7%89%87&src=360pic_normal&fromurl=http%3A%2F%2F%2Ftuku%2F/2./s?ie=utf-8&src=hao_search_a1004&shb=1&hsid=7991af400823d96c&q=%E
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