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文档简介
四级植物的身体演示文稿目前一页\总数三十页\编于点四级植物的身体目前二页\总数三十页\编于点教学过程【集体备课】个性动态修改建议一、教学导入1.谈话:今天我想请各位同学当个画家,请给你在课前观察的植物画个像。(学生画画)2.展示学生作品:问:你画的是什么植物?你都画出了这棵植物的哪些部分?你认为一棵完整的植物要由几部分组成呢?今天我们就带着这个问题进行下面的研究活动。师板书:8、植物的身体二、学习新课
1.研究植物的组成⑴讲述:今天,老师也给大家带来了一棵植物图片。(出示挂图)这是一棵完整的植物,它由几部分组成呢?你有什么办法可以知道?(学生讨论研究的方法:看图、查阅资料、上网、问别人等等)指出:你们可以自由结成研究小组,在讲台上我给大家准备了一些有关植物的书籍,你们可以查看,找出答案。⑵学生分组,用不同的方法进行研究,寻找答案。(注:引导学生用不同的研究方法找到答案。一定要给与学生充分讨论、观察、交流、思考的时间,让同组的每一个学生达到共识。同时让各组同学思考:用什么方式向其他同学介绍植物的组成部分。比如用表演的形式、用画画的形式等等。)⑶学生用不同的方式汇报研究结果:(在汇报之前,要提醒学生注意倾听别人的发言。
此幻灯片可以复制多个使用目前三页\总数三十页\编于点教学过程【集体备课】个性动态修改建议如果有什么不懂的或没有听明白的问题,可以向发言同学进行提问,让他帮你解答。)问:我这有一些凤仙花各部分的图片,你能拼成完整的植物吗?(学生拼图,进一步认识植物的组成)⑷谈话:刚才我们观察了凤仙花,现在我请大家再来看几幅图。(用实物投影机出示课本插图)问:你知道这是什么植物?请你们小组继续研究这些植物的身体是由几部分组成的,有什么共同的地方?师引导学生继续研究,通过分析其他植物的组成,进而得出植物都有根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。(5)小结:通过我们的研究发现:根、茎、叶、花、果实、种子六个部分构成了植物的“身体”。这就是我们今天学习的内容。师板书:根、茎、叶、花、果实、种子六个部分构成了植物的“身体”(6)问:是不是所有的植物都是由这六部分组成的?你有办法来解决这道题吗?请你快速找出这道题的答案。(学生继续分组查阅图书资料,寻找答案。)学生汇报答案。讲述:由此可见,在植物世界中,并不是所有的植物都由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成的。有的植物没有根、茎,或者不开花、不结果(如藻类植物海带、紫菜、海白菜、裙带菜等),所以在实际生活中要学会注意观察周围的一切事物。
此幻灯片可以复制多个使用目前四页\总数三十页\编于点教学过程【集体备课】个性动态修改建议三、总结评论通过我们今天的探讨,你有哪些收获?你感觉自己表现如何?
此幻灯片可以复制多个使用目前五页\总数三十页\编于点常识学科教学资源—科学学科教学课件课题:四年级上册第一课《植物的身体》目前六页\总数三十页\编于点植物的身体四年级科学上册课件目前七页\总数三十页\编于点目前八页\总数三十页\编于点澳大利亚贝壳杉
目前九页\总数三十页\编于点松果菊目前十页\总数三十页\编于点樱桃目前十一页\总数三十页\编于点鸡冠花目前十二页\总数三十页\编于点
地球上的植物种类繁多,形态各异,生活环境多样,现在已经知道的就有30多万种。目前十三页\总数三十页\编于点其实,我们在生活实践中解决科学问题的途径有很多,可以用实验、观察、请教别人、查书、看电视或报纸、上网等等诸多方法来研究。那么今天,我们这节课主要运用的方法,研究植物的身体是由哪几部分组成的,其他的研究方法课后同学们可以去试一试,并且同时验证一下我们得出的结论是否正确。
观察植物图片目前十四页\总数三十页\编于点观察以下几种我们身边常见的植物:
■问题:你认为这些植物的身体可以分为哪几个部分?同桌之间相互讨论一下,并请认真填写好我的观察记录,然后分小组汇报观察结果。目前十五页\总数三十页\编于点桃树丝瓜西红柿油茶树目前十六页\总数三十页\编于点我的观察记录植物名称植物身体构造桃树油茶树西红柿丝瓜根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子目前十七页\总数三十页\编于点蚕豆的身体构造
一株完整的植物分为——、——、——、——、————、————6个部分。根茎花果实种子叶目前十八页\总数三十页\编于点植物身体的各部位有哪些功用呢?根根的主要功能为由土壤中吸取养分和水分及支持植物体叶叶是植物行光合作用的器官,可帮植物制造出养份
莖茎可以将植物的养分或水分运送至植物身体各部位花花是植物的繁殖器官,植物藉由花来授粉,帮助植物孕育下一代果实果实也是植物的繁殖器官,是由植物开花授粉后形成目前十九页\总数三十页\编于点考考你目前二十页\总数三十页\编于点像向日葵、凤仙花、辣椒、苹果这样的植物,它们都有根、茎、叶、花、果实、种子六部分。目前二十一页\总数三十页\编于点是不是所有的植物都是由这
六部分组成的?有的植物没有根、茎,或者不开花、不结果(如藻类植物海带、紫菜、海白菜、裙带菜等)
目前二十二页\总数三十页\编于点肾蕨目前二十三页\总数三十页\编于点植物与人类的关系1、植物可以给人类提供食物(南瓜、西红柿、黄瓜等)2、植物可以提供生活材料(树木做的衣柜、床)3、植物可以美化环境、净化空气目前二十四页\总数三十页\编于点目前二十五页\总数三十页\编于点目前二十六页\总数三十页\编于点4、植物可以为人类呼
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