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文档简介
第第页体育活动事故应急预案5篇2、学校内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护,保证平安使用。3、对身体有问题的学生要劝其退出活动。4、体育活动(体育课)应有体育专职人员带领做好预备活动、整理放松活动,保证学生身心健康参与体育活动。5、体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。学生活动中保证体育专职人员在场指导。6、学校体育活动应保证每班配备一名老师指导和管理。7、学校应当科学、合理安排体育课和体育活动的场地,避开同一场地挤满学生。二、处理程序学校一旦发生学生伤害事故甚至伤及生命事件,应当遵循以下程序应对处理。1、学校应依据现有条件和能力准时采取措施抢救受伤害学生;情况严峻者,应以最快方式将伤者紧急送至四周医院救治。2、准时收集有关事故信息,保存好有关证据、资料,并作好相应的记录。情况严峻的应保护好现场。3、学校应根据上级部门规定的事故发生后2小时内向教育行政部门报告。严峻伤害事故应在第一时间上报教育局。4、准时通知家长并做好安抚学生(家长)等工作,组织探望、回访。5、做好宣传教育,掌握事态扩展,维持学校教育教学秩序正常进行。6、保险介入,同时通知保险机构介入。体育活动事故应急预案(精选篇2)学生在体育活动中,因活动保护不当造成的事故时有发生,轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严峻休克甚至丢失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动和游泳等运动项目中。为在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生,保护广阔学生的生命平安,特制订如下预案:一、引发事故的缘由:1、对预防体育活动伤害事故认识不足;2、缺乏预备活动或预备活动不正确;3、运动技术上的缺点和错误;4、运动量过大;5、身体机能状况不佳的情况下参与体育活动;6、教学、训练和比赛的组织方法有缺点;7、动作粗野或违反规章;8、场地设备担心全等。二、体育活动事故的预防:1、加强思想教育、增加防范意识。小学生好胜心强,阅历不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,老师要教育学生树立“宁失一分,勿伤一人”的思想。2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修;室内球场留意通风、采光。3、教学和训练、竞赛活动必需精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。(1)建立良好教学秩序、重视课前预备;老师、学生着装规范,必需穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课。(2)精密组织教学,加强纪律教育。体育老师必需常常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、听从组织、遵守嬉戏规章等方面的教育。(3)培养学生自我保护、相互保护的意识。(4)体育老师应把握特异体质的学生情况,把握合理的运动量、留意区别对待。在运动量的把握上,老师要随时留意学生的生理反应,进行合理调整;老师对于病痛、体弱、伤残的学生要准时关心,安排他们免修、见习等。4、重视预备活动、加强医务监督。老师应依据上课内容和气候情况决定预备活动的内容,严禁不做预备活动就进入体育活动,预备活动要充分、有针对性;学生应把握自我医务监督的常识。5、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、拉、撞等危险动作。6、加强组织领导,建立和健全规章制度。三、体育活动事故的处理:1、在场人员发觉险情后要准时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情况简单时还应准时报告学校领导;有关老师应立刻到达现场,了解伤者情况,推断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能推断伤情的,应准时送医院检查、急救或打120抢救电话。2、准时通知家长及其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。3、保护现场、了解事故发生经过,调查事故缘由,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚、责任明确。4、重大的伤害事故要准时上报区教育局。5、事故发生在课上或因学校设施缘由造成伤害的,依据《学生伤害事故处理办法》有关规定,学校应承担责任的,必需在第一时间与保险公司取得联系。6、前往医院探视,随时把握伤者身体康复情况。四、组织机制:1、组织领导:学校平安工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发生事故,实行逐级负责,校长在由校长指挥,校长不在由分管校长指挥,以此类推。2、人员分工:报警、调查、报告、协调、护送伤者等)。体育活动事故应急预案(精选篇3)为了进一步加大学校细化管理的工作力度,把加强对学生的平安防范教育落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,准时处理好各种突发事件,确保学校体育教学的顺利进行,特制定以下应急预案:1、应急预案(一)遇有学生发生晕倒、抽搐等症状,体育老师立刻将其送往重型医院救治。如需到医院进一步检查、医治的,由班主任和校医务人员或其他老师伴随到医院作检查、医治,同时联系家长告知其情况。(二)遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,体育老师应立刻将其。送到医院进行检查、医治的,并通知班主任和其他老师伴随到医院作检查、医治,并联系班主任向家长告知其情况。(三)学生在练习或活动中受伤时,先检查受伤情况再视情况处理:1)学生受伤较轻时,体育老师和同学应立刻将其送往医院检查、医治。由班主任联系家长告知其情况。2)学生受伤较重时,体育老师应立刻联系班主任将学生送到医院作检查、医治,再由班主任联系家长告知其情况。(四)发生上述条款情况立刻向学校领导报告。(五)分管体育教学的校级领导、教务主任、体育教研组长对老师和学生进行调查、分析缘由,准时作出处理意见。2、防范预案(一)要求体育老师牢固确立平安第一的.意识,把学生上课及活动平安放在首要位置。(二)体育课、体育活动课必需充分做好预备活动后实施新的活动项目。(三)按规定学生跳箱、跳马、长跑等课程项目必需事先做好防护工作。(四)高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。但体育老师都必需随课堂随学生先进行一切活动,杜绝师生分别的教学活动。体育活动事故应急预案(精选篇4)为了确保体育教学中伤害事故发生后,应急工作高效、有序地进行,最大限度地削减伤害,加强领导,确保体育教学工作有序开展,结合我园实际情况,特制定本预案。一、应急机构及职责(一)领导小组:组长:刘桂灵副组长:王新伟成员:丁丽媛、刘文佳、岳祥、各班主任(二)主要职责:1、加强领导,健全组织,强化工作职责,完善应急预案的制定和各项措施的落实。2、充分利用各种渠道进行体育平安学问的宣传教育,组织、指导体育平安常识的普及及教育,广泛开展体育平安和有关技能训练,不断提高广阔师生的防范意识和技能。3、专心搞好各项物资保障,严格根据要求乐观落实教材教具、抢救物资,强化管理,保持良好的备战状态。4、采取一切必要手段,组织各方面力气全面进行抢救工作,把伤害降到最低点。5、调动一切乐观因素,全面保证和促进学院平安稳定。二、应急行动(一)体育老师第一时间采取紧急措施,防止受伤学生受到进一步伤害,保护好学生。(二)按学生伤害程度决定准时进行现场处置,不能处理的通知园医务室。(三)医务室不能处理时应立刻向班主任、保教处等主管部门负责人进行报告,同时要求派车送医院或报告120急救中心。(四)等情况基本稳定以后,班主任要与幼儿家长联系,通知幼儿家长到医院。(五)主管部门负责人了解现场情况,并决定是否向分管园长或园长报告。三、伤害事故后有关行动(一)主管部门负责人调查事故发生缘由,分清责任归属。(二)准时汇报总结。四、其它在应急行动中,各部门要密切协作,听从指挥,确保各项工作的落实体育活动事故应急预案(精选篇5)依据(中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见)精神,为了确保我校学生在体育课期间的运动平安,学校领导、体育组老师认真研究可能消失的一系列问题,并制定出体育课意外伤害事故应急预案,详细内容如下:1、要求体育老师牢固确立平安第一的意识,把学生上课及活动平安放在首要位置。体育老师要对自己所教班级的这类学生情况了如指掌,建立特别学生档案,做到心中有数,确保运动平安。2、学校组织学生召开(加强体育课运动平安)的会议,使学生们了解运动平安学问、运动平安技巧,明确平安运动的重要性,并能依据自己的实际情况把握运动的尺度进行适当运动。以防止因为体育课中的猛烈运动而产生不必要的意外事故。3、规范体育课教学,体育老师在备课时,应针对每堂课内容,制定相应的平安措施。(1)课前对上课所要用的器材、场地进行平安检查,确保使用平安。(2)上课时,体育老师向学生宣布课堂中应留意的平安事项,对于学生进行常规检查(服装、鞋子、身体状况等),体育老师在开展运动前应当把不良体质所产生的恶性后果主动告知学生,学生也应主动告知自己的身体状况,以便有效预防突发性运动伤害事故的发生。(3)体育老师要依据不同体质的学生安排不同运动量的项目,绝不能“一视同仁”;建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动,确保运动平安。(4)体育课必需做好充分的预备活动,老师应向学生们讲解做预备活动的重要性及如何科学地做预备活动,使学生们充分认识到预备活动的重要性,乐观预防运动伤害的消失。(5)特殊 强调有器械上课内容的平安问题,如跳箱、实心球、垫上运动、等项目,老师们肯定要留意学生惧怕心理的调节,教育学生们做动作时要胆大心细,特殊 留意自我保护及学生间的保护与帮忙,留意力集中,平安第一。4、高温时段学生的体育课应因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。体育课上遇有学生发生
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