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文档简介
2022-2023学年湖南省岳阳市城区十四校联考初三(一模)仿真卷(B卷)化学试题试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.在甲、乙、丙三种金属中,将甲、丙分别浸入硝酸汞溶液中,只有丙的表面有汞析出;将乙、丙分别放入稀硫酸中,乙溶解而丙不反应,则三种金属活动性顺序为A.甲>丙>乙 B.甲>乙>丙C.乙>丙>甲 D.丙>乙>甲2.下列化学方程式与事实相符且正确的是A.在氧气中点燃细铁丝可发生剧烈燃烧2Fe+O22FeOB.洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中Cu+AgNO3=CuNO3+AgC.硫酸铵溶液中滴加氢氧化钠溶液并加热(NH4)2SO4+2NaOHNa2SO4+2NH3↑+2H2OD.加热混有二氧化锰的氯酸钾固体2KClO32KCl+O2↑3.如图为探究可燃物燃烧条件的俯视示意图。①处为木炭,②③处为火柴头(其中③处火柴头用细沙盖住)。用酒精灯从铜片下方对准中心④处进行加热(如图2,夹持仪器略去),一段时间后,只有②处火柴头燃烧。下列说法不正确的是A.对比①③处现象证明可燃物燃烧需要温度达到着火点B.③处火柴头不燃烧是因为没有与氧气接触C.②处火柴头燃烧说明铜具有导热性D.在④处加热体现了控制变量思想4.下列四个图象中,能正确反映对应变化关系的是A.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸B.向一定量的稀盐酸中加入大理石C.一定量的稀盐酸中加入铁粉D.加热一定量的高锰酸钾固体A.A B.B C.C D.D5.下列说法正确的是A.废弃的塑料焚烧处理B.进入久未开启的菜窑之前,做灯火实验C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰D.细铁细在氧气中燃烧,生成氧化铁6.某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计了下图所示的三个实验(其中金属均已打磨,且形状、大小相同;所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同)。下列判断中,错误的是()A.通过上述三个实验,不能判断出四种金属的活动性顺序B.若增加一个铜锌活动性比较的实验,则可判断出四种金属的活动性顺序C.通过实验①和③的反应剧烈程度,可以判断出铁和锌的金属活动性强弱D.通过实验②的反应现象,可以判断出铜和银的金属活动性强弱7.由电解水的有关实验可得到的结论是①水由氢、氧两种元素组成②水中有氢气和氧气③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气④化学反应里分子可以再分成原子,而原子不可再分A.①② B.③④ C.②③ D.①④8.下列说法正确的是()A.甲中碳、氢元素质量比为3:8 B.44g甲完全燃烧至少需160g乙C.乙和丙的元素组成相同 D.生成的丙与丁的分子个数比为1:19.2014年5月7日在南京丢失的放射源铱﹣192,于5月10日安全回收。铱﹣192是高危放射源,会危害人体健康、据如图判断,有关铱的说法不正确的是:A.铱的元素符号是Ir B.铱原子的原子序数为77C.铱元素是非金属元素 D.铱元素的相对原子量为192.210.“青山绿水就是金山银山”,良好的生态环境是最普惠的民生福祉。目前计入空气污染指数的项目暂定为:①二氧化硫;②氧气;③一氧化碳;④二氧化氮;⑤二氧化碳;⑥可吸人颗粒物。其中正确的是A.①③④⑥B.①③⑤⑥C.①②③④D.①④⑤⑥11.用微粒的观点解释下列事实,错误的是()A.“遥知不是雪,为有暗香来”----分子是不断运动的B.水通电分解,生成氢气和氧气---水是由氢分子和氧分子构成的C.用酒精温度计测量温度,分子间的间隔随温度的升降而增减D.氧气支持燃烧,氮气不支持燃烧---不同种分子化学性质不同12.关于化合反应说法正确的是()A.反应物中一定有单质B.各元素存在形态一定发生变化C.各元素化合价一定发生变化D.反应物和产物中至少有一种化合物二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.水和溶液在生产、生活中有着重要的作用。(1)生活中常用___________的方法降低水的硬度。(2)下列物质在水中不能形成溶液的是_____________(填序号)。A白糖B汽油C食盐(3)电解水时,正极上产生的气体具有的性质有__________(填序号)。A可以支持燃烧B易溶于水C作燃料(4)在配制溶液时,通过计算需要水的体积为20mL,量取时俯视读数,会导致所配溶液的溶质质量分数__________(填偏大、偏小或无影响)。(5)自来水用氯气消毒,其原理是氯气于水反应生成次氯酸(HClO)来消毒,其反应的微观过程可用下图表示:①写出氯气与水反应的化学方程式____________.②D中氯元素的化合价为______.14.如图为登阶梯游戏图,一定条件下甲乙两同学从1号阶梯出发,甲组相邻阶梯能反应可向上攀登;乙组下一阶梯上的物质能一步转换为上一阶梯上的物质,可向上攀登:请回答:能代替阶梯4上的金属是_____(写化学式,任意写一个)阶梯上1和2物质反应的化学方程式:_____;阶梯上6﹣9的物质分别是硫酸钠、二氧化碳、碳酸钠、氢氧化钠中的一种:①阶梯上9号是_____(写化学式)②由阶梯7攀登到8时,反应的化学方程式是_____,15.目前,我国火力发电量占全国总发电量的80%以上.请回答问题:火力发电以煤做燃料,使水变成水蒸气,推动涡轮运动,从而为我们的生产和生活提供电能,此过程中发生的全部能量转化是_____.烧煤时,通常会向炉灶内鼓入空气,并将煤磨成煤粉,这样做有利于节能减排,理由是①_____,但还存在一定的问题,因为煤燃烧还会产生②_____、_____等,污染空气.随着科技的发展,时代的进步,太阳能、风能等能源的应用越来越广泛.太阳能电池板边框材料宜选用具有强度高、抗机械冲击能力强的金属材料,应选择_____(填字母).A铝合金B玻璃C塑料液化石油气是家庭常用的气体燃料,利用加压后压缩到钢瓶中.当打开减压阀时,压强①_____,气体逸出,液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷等,已知“烷”这类物质的化学式规律是:CnH2n+2,例如:甲烷,n的取值为1,甲烷的化学式为CH4,乙烷,n的取值为2,其化学式C2H6,以此类推,请写出丁烷的化学式②_____.16.某品牌豆浆机图片如图,请据图回答下列问题:(1)图中属于合成材料的是_____(填编号)。(2)豆浆是深受中国人民喜爱的饮品,在欧美享有“植物奶”的美誉,豆浆中所含的有机营养素主要是_____。(3)豆浆机杯内沉积的油渍可用洗涤剂清洗干净,洗涤剂所起的作用是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验是进行科学探究的主要方法。如图是初中化学常见实验装置。请回答装置中仪器①的名称为_____。实验室常用大理石和稀盐酸反应制取CO2,反应的化学方程式为_____,制取并收集CO2可选用的装置组合是_____(填字母)。若用E装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体不可能是_____(填字母)。ANH3BCO2CO2DH218.下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。写出指定仪器的名称:①______;②______;写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式______;该装置中试管口略向下倾斜的原因____;收集该气体可选用的一种装置是____。实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____;如果用如图所示装置收集乙炔,气体应从__(填“a”或“b”)端管口通入。实验室常用氯化铵(NH4Cl)晶体和熟石灰(Ca(OH)2)粉末混合加热来制取氨气,同时生成氯化钙和水。①写出上述制取氨气反应的化学方程式:_____________②实验时应该选取上述(填写字母)____________作为制取氨气的发生装置。③根据下表提供的数据分析,实验时收集氨气应选用上述(填写字母)装置______________而不用装置______________,其原因是_________________。空气氧气氢气氨气二氧化碳密度(克·升-1)1.291.430.090.771.98溶解度(克)0.0310.0186800.88四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)工业炼铁是把铁矿石和焦炭等原料一起加入高炉,在高温下通入空气进行一系列反应把铁还原出来.计算:Fe2O3的相对分子质量是_____;1000t含氧化铁80%的赤铁矿中,其氧化铁的质量是_____t;上述赤铁矿理论上可炼得含铁96%的生铁_____t。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
将甲、丙分别浸入硝酸汞溶液中,只有丙的表面有汞析出,说明活动性:丙>汞>甲;将乙、丙分别放入稀硫酸中,乙溶解而丙不反应,说明活动性:乙>氢>丙;则三种金属活动性顺序为乙>丙>甲。故选:C。2、C【解析】
A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为;B、该化学方程式硝酸铜的化学式书写错误,正确的化学方程式应为;C、该化学方程式书写完全正确;D、该化学方程式配平错误,正确的化学方程式应为。故选C。3、A【解析】
A.对比①②处现象证明可燃物燃烧需要温度达到着火点,故错误B.③处火柴头不燃烧是因为没有与氧气接触,正确;C.②处火柴头燃烧说明铜具有导热性,正确;D.在④处加热体现了控制变量思想,正确。故选A。4、B【解析】
A、稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,随着反应进行,氯化钠质量分数增大,完全反应后,氯化钠质量不再增大,继续加入氢氧化钠溶液时,氯化钠质量分数减小,该选项对应关系不正确;B、稀盐酸能和大理石中的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式及其质量关系为:,由以上质量关系可知,当有100份质量的碳酸钙形成溶液的一部分时,逸出44份质量的二氧化碳,随着反应的进行,溶液质量不断增大,当稀盐酸完全反应后溶液质量不再变化,该选项对应关系正确;C、向一定量的稀盐酸中加入铁粉,铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,随着铁粉的加入,溶液中铁元素的质量增加,当盐酸完全参与反应后,再加铁粉,溶液中铁元素的质量也不再改变,该选项对应关系不正确;D、高锰酸钾分解产生了氧气,使固体的总质量减少,所以虽然锰元素的质量不变,但是反应前后锰元素的质量分数要改变,该选项对应关系不正确。故选B。5、B【解析】
A、将废弃塑料焚烧处理,会产生大量的空气污染物,故错误;B、二氧化碳不供给人类呼吸,久未开启的菜窑,二氧化碳的浓度比较高,先用蜡烛做灯火实验,故正确;C、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,故错误;D、铁在氧气里剧烈燃烧,生成四氧化三铁,故错误。故选B。6、B【解析】
在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。【详解】①铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,说明铁的活动性比氢强;②铜与硝酸银反应,说明铜比银的活动性强;③锌与盐酸反应说明锌的活动性比氢的强;①③对比,锌比铁反应快,说明锌的活动性比铁强;但是不能比较铜和铁的活动性强弱,若增加一个铜铁活动性比较的实验,则可判断出四种金属的活动性顺序。故选B。7、D【解析】
在电解水实验中,电源正极产生氧气,负极产生氢气,因为反应前后元素的种类不变,可得出水是由氢元素和氧元素组成的结论,因此①正确;实验中水分子变成了氢分子和氧分子,但反应前后氢原子和氧原子没有发生变化,所以在化学变化中,分子可以分为原子,而原子不可以再分,因此④正确;而水是一种化合物,水中没有氢气和氧气,因此②不正确;在相同条件下,气体的体积比等于分子个数比,电解水实验中氢气与氧气体积比为2∶1,所以实验中氢气与氧气的体积比等于电解水反应方程式中化学式前面的化学计量数之比,电解水实验中水是液体,氢气和氧气是气体,在相同条件下,液体的体积与气体的体积之比不等于化学方程式中化学式前面的化学计量数之比,因此③不正确。本题中由电解水的有关实验可得到的结论正确的是:①④。故选D。8、B【解析】
由题目可知,甲为C3H8,乙为O2,丙为CO2,丁为H2O,根据质量守恒定律,配平该反应的化学反应方程式为。【详解】A、根据题目信息可知,甲的化学式为C3H8,其中碳、氢元素质量比=碳原子个数×碳原子相对原子质量:氢原子个数×氢原子相对原子质量=(3×12):(8×1)=9:2,选项A错误;B、设44g甲完全燃烧需要乙的质量为m,m=160g,由此可以得出44g甲完全燃烧需要160g乙,选项B正确;C、乙为氧气只含有氧元素,丙为二氧化碳,含有碳和氧两种元素,选项C错误;D、根据反应化学方程式可以看出生成丙和丁的分子个数比为3:4,选项D错误。故选B。9、C【解析】试题分析:根据图示看:铱的元素符号是Ir;铱原子的原子序数为77;铱元素是金属元素;铱元素的相对原子量为192.2。故选C.考点:原子构成元素周期表10、A【解析】
氧气可以供给呼吸,为无毒无污染气体,不属于空气污染气体;二氧化碳为无毒气体,没有被计入空气污染指数中,因此,目前计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫,一氧化碳,二氧化氮,可吸人颗粒物,故选A。11、B【解析】
A.分子在不断运动的,使我们闻到香味,选项正确;B.水是由水分子构成的,选项错误;C.用酒精温度计测量温度,是因为分子间的间隔随温度的升降而增减,选项正确;D.氧气支持燃烧,氮气不支持燃烧,说明不同种分子化学性质不同,选项正确,故选B。12、D【解析】
A、反应物中不一定有单质,如CO2与H2O反应,故A错误;B、各元素存在形态不一定发生变化,如CO2与H2O反应生成碳酸,碳元素都是以化合态存在,故B错误;C、各元素化合价不一定发生变化,如CO2与H2O反应,元素化合价均不变,故C错误;D、化合反应的特征是“多变一”,因此反应物和产物中至少有一种化合物,故D正确。故选D。【点睛】本题考查化合反应,单从定义上来做题有一定的难度,需从化合反应的几个反应类型为出发点来考虑,元素的存在形态分为游离态和化合态,可能在初中阶段接触较少,不容易做出。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、煮沸BA偏大+1【解析】
(1)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,从而降低水中可溶性钙、镁离子。(2)白糖、食盐都能形成均一的、稳定的混合物,能够形成溶液;汽油不溶于水,不能形成溶液,得到乳浊液。故选B。(3)电解水时,正极上产生的气体是氧气,氧气具有的性质有:可以支持燃烧;氧气不易溶于水,不能作燃料。故选A。(4)在配制溶液时,通过计算需要水的体积为20mL,量取时俯视读数,溶剂偏少会导致所配溶液的溶质质量分数偏大。(5)①氯气与水反应生成氯化氢和次氯酸,反应的化学方程式为②D中氢元素显+1价,氧元素显-2价,氯元素的化合价为+1。14、【解析】
(1)该金属既能与盐酸反应又能与硫酸铜反应,说明在金属活动性顺序中介于氢前,故能替代阶梯4上锌的金属是铝、镁;(2)阶梯上1和2物质的反应是一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,化学方程式为。(3)阶梯上6﹣9的物质分别是、、和中的一种。①一氧化碳能转化生成二氧化碳,二氧化碳能转化生成碳酸钠,碳酸钠能转化生成氢氧化钠,氢氧化钠能转化生成硫酸钠,故阶梯上6﹣9的物质依次是、、、,故填:。②由阶梯7攀登到阶梯8时,是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为,故填:。故答案为(1);(2);(3)①;②15、化学能转化为内能、转化为机械能、转化为电能煤充分燃烧,主要生成二氧化碳,减少一氧化碳、炭黑颗粒的产生,减少空气污染,充分燃烧放热多,节约能源二氧化硫二氧化氮A减小C4H10【解析】
(1)火力发电以煤做燃料,使水变成水蒸气,推动涡轮运动,从而为我们的生产和生活提供电能,此过程中发生的全部能量转化是化学能转化为内能、转化为机械能、转化为电能;(2)适当增加进风量,将炉内煤粉吹起,增加了氧气量,增大了煤与氧气的接触面积,使燃料(煤)充分燃烧,提高了燃料的利用率,从而节约了能源。煤充分燃烧时可以减少空气污染物的排放,有利于环境保护,这种做法有利于减排;但生成的二氧化硫、二氧化氮等气体仍会对环境造成污染,不能从根本上解决煤燃烧对环境的污染。建议减少化石燃料的使用(或开发利用新的清洁能源,如太阳能、风能等).(3)铝合金是一种质轻且强度和硬度好的合金,适用于制造业;(4)打开减压阀时,压强减小,由化学式规律是:CnH2n+2,则丁烷的化学式为:C4H10故答案:(1)化学能转化为内能、转化为机械能、转化为电能(2)①煤充分燃烧,主要生成二氧化碳,减少一氧化碳、炭黑颗粒的产生,减少空气污染,充分燃烧放热多,节约能源.②二氧化硫、二氧化氮(3)A(4)①减小②C4H1016、②蛋白质乳化【解析】
(1)图中属于合成材料的是:塑料手柄,故填②;(2)豆浆中所含的有机营养素主要是蛋白质;(3)洗涤剂中含有乳化剂,可以起到乳化作用,使油渍形成小液滴随水流走。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、锥形瓶CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑BCB【解析】
实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)装置中仪器①的名称为锥形瓶。(2)实验室常用大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和氧气,反应的化学方程式为:,碳酸钙和稀盐酸反应不需要加热,应该用B装置作为发生装置。二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集。(3)若用E装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体不可能是二氧化碳,这是因为二氧化碳能和氢氧化钠反应。故选B。【点睛】二氧化碳能够溶于水,密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧。18、试管集气瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑防止水蒸气冷凝后倒流到试管底,使试管破裂D或EAb2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2OCFD和ENH3密度比空气小而且易溶于水【解析】
(1)从图中可以较容易地辨出仪器的名称是试管、集气瓶;
(2)C是
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