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文档简介
记承天寺夜游
苏轼学习目标
1.了解作者及背景。
2.熟读成诵读出文章韵味。
3.掌握文中重点字词的含义。
4.理解文章的内容,了解文章的意境。
5.学习作者面对逆境达观处世的从容心态。走近作者名:苏轼字:子瞻号:东坡居士
时:(1037-1101)
地:眉州(今四川)人
评:北宋文学家、书画家,“唐宋八大家”之一,与其父苏洵其弟苏辙并称”三苏”。书法方面与黄庭坚并称“苏黄”,词方面与辛弃疾并称“苏辛”,文方面与欧阳修并称“欧苏”。是豪放词派的代表人物。
作:有《东坡集》传世背景介绍:由于御史李定、何正臣等人扭曲事实,弹劾苏轼以诗“诽谤朝廷,反对王安石的新法”,苏轼被逮捕入狱,长时间的严刑拷问,苏轼差点儿丢了脑袋,这就是有名的“乌台诗案”,后获救出狱,被贬黄州任团练副史,但不得“签书公事”,也就是文中的闲人,本文就写于此时,同学们在学习时要深刻体会贬谪人复杂的情感。
元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡;月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
记承天寺夜游
苏轼品读美文整体感知赛一赛解释词语:1.月色入户
2.欣然起行3.念无与乐者4.遂至承天寺5.相与步于中庭6.如积水空明7.水中藻荇交横8.盖竹柏影也9.但少闲人如吾两人者耳探究问题1.请找出文中涉及到的记叙文的几要素:时间、地点、人物、事件、起因、经过。2.请找出作者描写月色的句子并赏析。3.请找出文中的点睛之句并赏析。感悟收获
通过学习你难道不想对苏轼说点什么?你难道不想对自己说点什么吗?请把你想说的话用文字表述出来
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