小学安全主题班会教案

第页共页小学平安主题班会教案小学平安主题班会教案小学平安主题班会教案1一、教学目的1、经过本节班会使学生明白珍惜生命，掌握相关的交通平安知识，认清班会目的，增加学生平安意识。2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。3、让学生认识各种常见的交通标志，懂得自觉遵守交通规那么。4、经过学习有关平安知识，使学生树立自护、自救观念，构成自护、自救的意识，使学生平安、安康成长。6、以“增强交通平安意识，进步自我保护本领”为指导方针，实在加强平安教育与管理，确保学生平安。二、教学过程〔一〕、引入：1、师：孩子们，很快乐能和大家一齐来上这节班会课，你们开心吗？下头我想请大家配合我做一个动作，请你们轻轻地把凳子放到桌子底下去，然后站好。伸出你的小手，让我们跟着欢快的音乐跳起来吧！师生律动：《假设幸福的话就拍拍手吧》2、你感觉你此刻的心境如何？生谈感受。3、师：是呀，孩子们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、保护，似乎并不存在什么危险。可是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待，否那么很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意平安，如饮食平安、旅游平安、交友平安、用电平安、交通、防溺水平安等，今日我们就来谈谈交通平安。首先请大家看一组图片〔出示交通事故图片〕〔二〕、新知1、孩子们，看完图片之后你想说点什么吗？2、此刻随着车辆的增多，交通事故也越来越多，此刻咱们看一组统计数字3、其实很多的交通事故都是可以防止的，就是因为很多人不理解交通规那么，不遵守交通规那么，所以才造成了那么多的杯具，可见我们学习交通规那么是多么的重要啊。4、这儿有一些关于交通平安的选择题，咱们分为四个组，分别是红、绿、黄、蓝四个组，每个组各答复三个问题，看哪组答复对的多，那组就获胜，下头开场：〔出示选择题〕找同学分别答复下列问题。5、下头咱们再来看一组图片看完图片后，你认为他们的做法对吗？为什么？我们还是分组比赛〔出示图片〕6、接下来我们再来认识一下一些常见的交通标志：〔出示交通标志〕7、下头咱们再来理解一下其他的交通规那么：〔出示〕〔三〕总结：这节课我们学习了这么多关于交通平安的知识，我期望大家必需要时刻谨记平安这两个字，因为在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾，在老师眼里，我们是展翅在飞的雏鹰，父母、老师在期待着我们，完美的明天在期待着我们！为了更好的生活和学习，同学们必需要把交通平安牢记心中！最终祝孩子们一生平安！小学平安主题班会教案2活动目的:1、经过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通平安的重视。2、经过本次班会活动，使同学们理解一些根本的交通规那么及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规那么的良好的行为习惯。活动理念：让学生在活动中进展自我教育，进步学生的交通平安意识；同时还供应了展示学生才华的时机，有利于学生素质的进步。活动对象：六〔3〕班全体学生活动重、难点：生命仅有一次，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规那么的好习惯。活动准备：1、学生自行组织排演节目。2、选好及训练班会主持。3、理解一些根本的交通规那么。4、理解一些常见的标志。活动过程：一、宣布班会开场主持A：同学们，明白什么对于人来说最重要呢？〔学生齐答：生命。〕主持A：对，就是生命。生命对于人来说仅有一次，所以我们更应当珍惜它。主持B：为了使我们更安康地成长，为了使我们掌握更多的平安知识，今日我们精心筹备了生命在你手中——交通平安主题班会。齐：主题班会此刻开场。(鼓掌)二、快板：《平安第一》主持A：随着经济的日益开展，马路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而有一些人由于对交通平安意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的杯具。主持B：对呀！当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语吞没在锋利的汽笛声下，当你应对那些让你触目惊心的场景时，能不痛心疾首吗？所以平安是最重要的，下头请欣赏冲动人心的快板《平安第一》。表演者：肖海花等。三、相声：《过马路》主持A：刚刚的快板告诉我们必需要牢记交通规那么，不仅仅是说在嘴上，要记在心里。下头请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》，看看她们是怎样过马路的。四、舞蹈《交通平安歌》主持B：生命不容无视，幸福掌握在自我手中，期望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿马路。接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈《交通平安歌》。五、小品：《酒后驾驶》主持B：我们的生命来之不易，我们的生命在发光发热。为了不让生命的光辉消失，我们必需要听交警叔叔的指挥。主持A：是呀，我们就不多说了，下头请欣赏陈梓健等同学为我们带来的小品《酒后驾驶》。看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。主持B：由于我们在生活中不遵守交通规那么，有的人不能正常生活，有的人无法实现自我的人生梦想，为了使我们拥有一个安康的身体，拥有一个完美的人生。我们应当怎样做呢？〔学生自由发言后总结：同学们说得真对！〕六、有奖知识问答。主持A：此刻请出我们的小百科刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通到底理解多少？掌声有请！七、合奏唱《爱惜生命》〔由黄晓媛同学根据红河谷改编〕主持C：经过这次知识竞赛，相信大家对交通平安意识又进了一步的加深了吧。主持D：我期望大家遵守交通规那么，珍惜自我的生命。此刻就请我们全级同学一齐来唱《爱惜生命》吧。〔竖笛伴奏〕主持D：最终，我们以热烈的掌声有请我们的班主任为我们这次活动作一个总结。八、班主任小结：同学们经过这次活动，你懂得了什么？生命仅有一次，幸福欢乐掌握在你的手里，期望同学们经过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规那么的好习惯。活动反思:1、班会气氛热烈，学生进取参与，充分调动了同学的进取主动性，实现了让学生在活动中的自我教育，进步了学生的交通平安意识。2、学生纷纷反映，采用这种方式进展平安教育比老师在课堂上的说教方式强百倍，期望以后多开展这类活动。对！今后的班会活动必需要多费心，把它办好，把平安事故消灭于萌芽状态中。3、经过此次班会活动，促进了学生的交流和互动。让他们经过观看表演、发言、讨论等形式深切的体会到平安的重要性。唤醒大家的平安防患意识，并能为以后注意平安从小事做起打下坚实的根底。4、由于活动工程多，又加上是学生负责主持，经历缺乏，致使活动间紧张。小学平安主题班会教案3一、活动目的：经过活动，使队员认识一些常见的交通标志，增强交通平安意识，自觉遵守交通规那么，注意交通平安，珍爱生命。二、活动准备：1、准备有关交通平安教育的录像、课件等。2、活动用具：道路交通标志(红绿灯)。3、队员搜集各种交通标志(照片或图片)。三、活动过程：(一)展开联想，提醒活动主题出示课件：各种车辆的喧闹声，之后是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。队员认真地听着，仔细地看着……主持人1：伙伴们，刚刚你们看到了什么听到了什么想到了什么队员1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。队员2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。队员3：我好似看到了一场车祸，人被压死在汽车下头。主持人2：是啊!多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们必需要注意交通平安。(引出活动主题)(二)、游戏活动：在活动中体会交通规那么的重要性。主持人1：伙伴们，看看我们坐的队形像什么队员：我们坐的队形像十字路口。主持人2：十字路口的学问可多了，此刻我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。(队员到位)参加游戏活动的队员听到我说完“开场”之后，立即向自我的对面出发。其他队员仔细观察，看看会发生什么事情(队员开场活动，车辆和行人任意穿梭。)主持人2：刚刚你们看到了什么你们想说什么队员1：我看见走路的人和自行车撞在了一齐，我想说：“假如大家慢一点就好了!”主持人2：你的提议挺不错!队员2：我看见自行车撞到了汽车，我想必须把他们碰疼了。主持人2：我想也是。队员3：我看见车子和行人挤在一齐，谁也走不了，那样必须很耽误时间。主持人1：是啊!假如生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情景呢队员1：我觉得是他们不遵守规那么。队员2：我认为是因为没有人指挥他们，假如有人指挥他们怎样走，必须不会发生赌车的事情。主持人1：对啊!要是有人指挥就好了!主持人2：我们此刻就来演一演。可是演之前得先答复出我的问题来。你明白这种标志吗队员1：是红绿灯。主持人2：当红灯亮时我们怎样做队员2：红灯亮了，车辆和行人就得停下来。主持人2：绿灯呢黄灯呢队员3：绿灯亮了，人们就可以走了。队员4：黄灯亮了，人们要等一等。主持人2：大家答复真棒!此刻我们开场做游戏吧。谁来演警察谁来演行人(队员们演一演。)(三)和交通标志交朋友主持人1：为了我们不再付出血的代价，为了我们安康地成长，我们要学交通法规，还要和道路交通标志交朋友。请大家拿出自我准备的各种交通标志(照片或图片)，让其他小队的队员说说这是什么交通标志、有什么作用，并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。(四)擦亮眼睛辨是非。主持人2：这些队员真棒!再来看一看，我们的眼睛是不是雪亮的，请大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行为有交通平安意识哪些行为没有交通平安意识(全体队员分为小队，进展抢答。)1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不细心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。2、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走道路、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。3、队员表演：《红绿灯下》(表演在音乐的伴奏下配音)：行人道上，人人有秩序行走;车道上，车辆分道行驶;十字路口，小交警在指挥交通;红灯亮了，直行方向的车辆和行人都停了下来;绿灯亮了，车辆和行人才通行;……主持人2：瞧，学了交通法规，大家的交通平安意识加强了，一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规，守交通规那么，爱惜生命，因为生命对于我们每个人仅有一次。六、辅导员讲话：队员们，今日的中队活动很成功，我们小朋友学做了警察叔叔，学到了很多交通平安知识。愿你们今后能自觉维护交通平安，人人遵守交通规那么，注意交通平安，珍爱生命，做交通小卫士。七、活动完毕小学平安主题班会教案4一、教学目的1、经过老师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通平安的重视。2、掌握走路、乘车、骑车等交通平安常识，明确平时日常生活中怎样做才能保证交通平安。3、经过交通平安知识有奖竞答等互动，激发学生的学习兴趣。二、教学重点：重视交通平安，掌握走路、乘车、骑车等交通平安知识。教学难点：关于走路、乘车、骑车等交通平安知识。三、班会程序(一)、课题导入1、播放路面一连串因为不安注意交通平安而导致的杯具。老师讲述：随着经济的日益开展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通平安意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的'杯具。2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在锋利的汽笛声中，当你应对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢3、老师小结：应对这一幕幕杯具，我们能不感到痛心疾首吗道路交通平安事故仍然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通平安不容无视。所以今日我们就一齐来学习道路交通平安知识，要求同学们养成自觉遵守交通规那么的好习惯。(二)、学生如何自觉遵守道路交通平安法律法规●平安乘车1、乘坐车辆的选择。乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等，因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度，驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上，有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车，因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱，他们一无从业资格证，二无经过系统的交通平安培训，三连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车，因为这种车的刹车装置根本达不到平安要求，乘坐他的车等于是坐在____上。其次，对驾驶员也有个选择问题，大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车，更不能乘坐醉酒人开的车。另外，假如你的父母会开车，你应当进取劝导父母，为了家庭平安、幸福，千万不可酒后驾车。2、乘车途中的平安。乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好平安头盔，坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤。●平安骑车1、骑自行车(包括电动自行车，下同)不能走机动车道。因为法律规定：“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违背法律，既然法律没有给你在机动车道内的通行权，你就不要在机动车道行驶，假如你硬要走机动车道，往往容易导致交通事故发生。2、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定：“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话，就可能与对面行驶车辆发生碰撞。3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口，应当根据道路标线，按“右侧通行”原那么从非机动车道内绕道而行。还有，驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行，包括过人行横道线自行车也应当下车推行。4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车转弯时，尽可能伸出你的左、右手，示意你要转弯的方向。因为此刻道路上的机动车实在太多，加上局部驾驶员的超速行驶，我们已来不得半点忽略和麻木。异常是没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上，机动车在道路中间通行，非机动车和行人应当在道路两侧通行，更要注意骑车平安。在此刻的道路上，要保证骑车平安也不是一件容易的事情，请千万不可再做出成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把的危险动作来，否那么就有可能为自我的卤莽行为承当后果。5、经常对自我所骑车辆进展检查维修，确保车况良好。上学、放学骑车时注意检查车辆，重点检查车辆的制动、车铃是否完好，该修的修，该换的换，不要让不平安隐患留给自我。●平安走路1、分道行走，自觉靠右。所谓右侧通行，是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方，横过道路必需要走在人行横道线内，因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方，必需要充分利用，并按照红灯停、绿灯行的规那么通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时，你可伸出左、右手示意它减速慢行，千万不可犹豫不决。2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情，许多汽车与行人发生的碰撞事故，极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们明白，汽车不是说停就停得下来的，所以我们可要异常细心。我们可以学习借鉴____人的走法，采取“先望左、后望右”的方法，即：到达公路边先看看左面有没有来车，要是没有的话你先过前半条;再看看右面有没有来车，要是没有的话你就赶快过后半条，这与我们平常所说的“一慢二看三经过”都是同样道理，总之要看清路况。3、不要边走边看书，不在马路上互相追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。公路是非常危险的地方，稍不注意就会遗憾终身。人常说：“惹不起我就躲”，机动车是高速危险工具，它可以给人们造福，也可以给人们带来灾难，这就需要我们取其利，避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律，学会避让方法，就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。(三)、交通平安知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用2、红灯亮时行人该怎样3、黄灯亮时还可以过马路吗4、什么灯亮时才可以走5、行走时怎样注意交通平安6、骑自行车要怎样注意交通平安7、行走时怎样注意交通平安1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2)团体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4)穿越马路时，要遵守交通规那么，做到“绿灯行，红灯停”。8、骑自行车要怎样注意交通平安要在非机动车道上靠右边行驶。……老师小结：同学们都掌握的很好，那就期望同学们能自觉遵守交通平安规那么。树立良好的中学生形象，讲礼貌，懂礼貌，做守法公民。四、总结(5分钟)愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。生命仅有一次，幸福欢乐掌握在你的手里，期望同学们经过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规那么的好习惯。交通平安，靠你靠我靠大家，靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守，也仅有这样我们的道路交通才会有序、平安、畅通，我们的社会才会更加和谐，人民才会更加美满幸福!小学平安主题班会教案5活动目的：明白各种交通标志极其作用，明白有关的交通法规，增强自觉遵守交通法规的意识活动形式：小品、模拟演示、有关朗读。一、用亲情激发学生“我要平安”的意识。师:同学们，有谁明白母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血把你印象最深的事情说给大家听一听好吗(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自我最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。)师:是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到此刻，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做