小学体育教学工作总结-2

第页共页小学体育教学工作总结小学体育教学工作总结小学体育教学工作总结1一、领导重视，认识统一，目的明确我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。学期一开场校领导就召开了体育工作会议，理解这学期学校体育的根本任务，包括区级工作和校级工作如何开展，对于学校举行和参加的重大体育活动，行政会议上校领导也强调会予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。学校还成立体育领导小组，副校长负责分管学校体育工作，协助教研组制订体育工作方案，学期完毕帮助我们进展体育考核及工作总结，平时那么共同讨论，解决体育教学中所出现的问题。二、积极开展校园阳光体育，提升一校一品质量这学期，以一校一品为根底，每周三快乐活动日如期开展，重点落实学生篮球和短绳的两项技能，争取学生至少掌握一项体育技能;在积极参与区级比赛之外，还积极开展校级阳光体育大联赛活动，这学期体育组开展了二十四节气养生操比赛、迎面接力比赛、播送操比赛、第五届篮球节等以一系列的活动，活动中全校各年级都积极报名参加，比赛中学生积极拼搏，阳光向上，充分展现了我们叶小师生的风貌。另外大课间一直是我校重视的活动，我们挑选了高年级学生作为小评委，坚持对各班大课间活动进展评分考核，这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视。三、加强管理，促进体育教学工作1、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科，是素质教育的一个重要局部，既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要请教研组做到学期有方案，有总结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师根据学校场地器材条件，认真备好课，充分利用35分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握根本的运动技能，学校领导定期和随机检查教案，随时进展听课和评课。坚决杜绝无教案上课和放羊式教学。2、根据体育课程标准，因地制宜制订教学方案。3、重视体质达标教研组重视学生的体质安康达标，为迎接每年一次的全国体质上报工作，我们抓重点，主要对三年级学生进展每个体育工程的练习和不定期的测试，争取每个学生都能体质达标。四、建立一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证教研组是学校落实体育教学工作，开展教学研究和进步老师业务程度的主要基地之一。由于体育组比拟年轻化，学校聘请了朱忠培老师指导我们年轻老师教学。这学期在朱老师的指导下，体育组老师得到了很大的进步，在教学节活动中也收到了良好的效果，得到了李文峰老师的肯定，希望继续努力进步自己教学程度和积累经历。五、抓好各业余训练队伍的竞训工作为更好地统筹安排各老师资，做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地制订了实在可行的方案.做到每人负责一个工程，我们这学期主要参加了区体质达标赛、区网球比赛、区健美操比赛，都获得优异的成绩。作为区级篮球布点工程，我校自编篮球校本课程，在xx区的校本课程评选中也获得了不错的成绩，这学期主要抓篮球训练，在5月份的篮球预赛阶段，男、女篮球队分别以小组第二、第一的成绩进入6月底的决赛阶段。本学期获得的成绩:1、成功举办了xx小学阳光体育大联赛之二十四节气养生操。2、成功举办了xx小学阳光体育大联赛之迎面接力活动。3、举办了xx小学阳光体育大联赛之播送操比赛。4、成功举办了xx小学第五届篮球节活动。5、获得了xx区网球比赛小学组第二名(单佳琪)、第七名(王泽元)、第五名(齐静雅)的好成绩。6、获得了xx区健美操比赛小学组二等奖。7、篮球校本课程获得xx区体育校本课程评选活动二等奖xx小学体育组小学体育教学工作总结2一、领导重视，思想领先，认识统一，目的明确。我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作方案之中，学期初在行政会议上听取体育工作方案，并予以审议。对于学校举行和参加的重大体育活动，那么在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作方案，学期完毕帮助他们进展工作总结，平时那么共同讨论，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自催促全校“两操、一课”的进展，以推动学校的体育工作进一步开展。长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况非常严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是：校领导，每学期开学前，首先让体育教研组安排课表，确保体育课教学活动的正常进展。1、建立鼓励制度，搞活动体育教学工作。学校长期以来，坚持每天对各班进展播送操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要根据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。2、抓常规，出成效。本学期日常工作中我校注重加强学生的行为标准教育，班主任平时做了大量的工作。如今每天早晨，学生一听到播送操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的条件。在参加区中小学生运动会中，我校克制了人员少，获得了单列学校第二名的好成绩。二、加强管理，促进体育教学工作。1、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要请教研组做到学期有方案，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握根本的运动技能，有机地结合爱国和集体的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进展听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2、合体育课程标准，因地制宜制订教学方案。学校要求体育老师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。〔1〕抓教学进度和备课；〔2〕抓常规纪律；〔3〕抓平安教育；〔4〕抓运动密度；〔5〕抓锻炼实效；〔6〕抓听课评课。3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握根本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动程度的进步。学校要求体育老师但凡学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学方案之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，进步了体育课的实效性和学生的兴趣。三、建立一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和进步老师业务程度的主要基地之一。有方案正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的根本保证。我们的做法是：⑴集体参与制订学校体育工作方案，共同做好体育工作小结。⑵立足本职，搜集好各种资料，发现问题，共同分析^p，讨论解决方法。⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。⑷每学年每位体育老师要写一篇教学心得或论文，以进步自己的业务程度。成绩只能说明过去，学校决心在县教育局领导下，依靠全体老师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。小学体育教学工作总结3先简单回忆一下本堂课的根本流程：根本的课堂常规，然后是体育游戏，接下来就是本堂课的核心资料少年拳的教学，最终是放松活动以及课堂小节。接下来针对性地进展自我总结：由于缺乏上公开课的经历，在上课铃声响起，可是听课老师没有到场的情景下就进展了课堂常规，导致导致从之后听课老师给的珍贵意见中就出现了“缺少安排见习生”这点，这是今后需要引以为戒的一点。在体育游戏这个环节，产生了“观众生”，使一半同学没有充分利用起这段时间，在今后的教学中，应研究到“观众生”的产生，适当安排活动，增强教学效率。由于体育游戏用到很多器材，在游戏的过程中不了防止地产生了器材倒地、远离原先位置的情景，在这一点上没有利用好处于“闲暇”的同学，利用学生裁判能帮助我更好地管理课堂秩序。可是由于游戏的兴趣性，并且具有必须的挑战性等因素的存在，整个游戏过程的课堂气氛还是相当不错的!在课堂的核心资料少年拳的教学上，由于采用的是播送操式的队形，所以在管理上不存在太大问题，可是由于室内空间的限制，还是有局部学生之间的间距太小，在必须程度上影响了教学效果。由于武术动作不像播送操动作有标准的动令术语，所以学生能否理解动作的过程，将直接影响学生对于武术动作的练习。所以反复强调、简单易懂的术语有助于学生掌握。尤其需要强化学生对于定型动作的印象。在整合整套少年拳的过程中，还是发现了局部学生跟不上大家的节奏，还不是很整齐，需要多加练习。本来打算配上音乐，可能会激起学生更高层次的情绪反响，故打算在教授第二套少年拳的时候，施行此想法。在课后小结上，肯定了同学们的学习成果，适当总结了出现的小问题，强化了“蹬踢”跟“弹踢”的区别，使学生有更加明晰的概念认识。整堂课下来，中间有过渡，完毕有放松;课堂有小结，过程很完好;老师蛮简便，学生很愉悦。及时总结可以帮助我发现自身存在的缺乏，在今后的教学中渐渐改善，期望能多多得到各位老师的提点与帮助。小学体育教学工作总结4一、施行新体育课程标准本学期，新课程改革在南京市中小学全面施行，施行中小学《体育与安康课程标准》〔以下简称课标〕是本学期体育教研工作的重点。“好的开头是成功的一半”，为了抓好课程改革的起步，本学期着重抓了全体体育老师的培训和起始年级教学实验，转变老师的观念，建立新课程标准的根本理念，勇于理论，大胆改革，力求在体育课堂教学上有所改革、有所打破、有所创新。1、举办各级各类老师培训班，认真学习课改施行方案及体育与安康课程标〔1〕参加省教研室举办的体育教研员新课改培训班XX年6月4至7日，“江苏省体育教研员新课改培训班”在我市举办，这是江苏省首次举办的体育学科课改培训，各区县极为重视，积极报名参加。全市共15个区县中小学体育专、兼职教研员及局部骨干老师30人参加了培训。此次培训班不但听取了有关领导及国家课标领导小组专家对课程改革和课程标准的解读报告，对新课程的根本理念有进一步的理解，还通过观摩南京市宁海中学窦宁、夫子庙小学卫红、南师大附小任智新课标实验课以及南师大附小的体育大课间活动，加深了课程改革理论和操作层面的认识，为全市启动新课程改革奠定的根底。〔2〕举办中、小学骨干老师新课程通识培训与体育课标培训班XX年7月10至15日，南京市中小学课改培训正式启动，市教研室配合晓庄学院和市幼师，举办了南京市中、小学体育与安康课程标准培训者培训班，各区县体育教研员及骨干老师约90余人〔中学40、小学50〕参加了培训，培训班中听取了专家对课改施行方案及课标的解读，交流了课标理论操作体会及案例分析^p研讨，为区县级课标培训培养了一支骨干队伍。〔3〕参加江苏省小学体育骨干老师新课标培训班XX年8月，江苏省教研室小学体育骨干老师新课标培训班在扬州市举办，我市省级实验小学体育教研组长和局部骨干老师50多人参加了培训，参培人数为全省最多。培训班期间，正直酷暑高温季节，我市参培老师能坚持理论学习和新小学生播送操练习，并利用清晨和下午课后加班加点练习，在培训班结业汇报表演中，展示了我市体育老师的成果和风采，得到有关领导及专家的好评。〔4〕参加人教社举办的中学《体育与安康》课程标准实验教科书〔人教版〕教材及教参培训XX年7月，中学《体育与安康》课程标准实验教科书〔人教版〕教材及教参培训班在宁举办，由教材副主编藤子敬教授和上海浦东新区教育学院周师章教授主讲体育与安康教材与教参的特点及运用，我市中学体育教研员及局部体育老师30多人参加了培训。〔5〕区县中小学体育老师新课程改革培训全面展开开学初，对区县施行体育与安康课程标准的培训情况进展了调查，调查显示，各区县均利用开学前及开学初进展了课程改革施行方案的通识培训和体育与安康课程标准培训。据统计，全市参加培训的中小学专职体育老师约1200余人，占全体体育老师的70%；区县的课标培训平均用时为3.5天〔最多的10天，最少的2天〕。在学期中，各区县结合本地的特点与实际开展了丰富多彩、形式多样的新课标理论与理论培训。小学体育教学工作总结5为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结：一、完成根本情况概述。小学的学生因土生土长在农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科就产生了浓重的兴趣，因此，各项体育活动很容易组织，各项活动开展的很成功，也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。二、获得的主要成绩与经历。1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路，3、擅长发现特长生，培养精华，开发潜力，大力进步了学生的体育运动程度。4、注重培养学生卫生习惯，进步了学生卫生意识。每学期，都组织学生进展身体检查，建立学生身体安康档案，做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的安康卫生知识，力图能对学生的安康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好安康课之外，还充分利用班会课对学生进展卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。三、获得主要成绩的方法措施：1、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例平安责任事故发生。2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。3、实在改良了教学方法，采用形式多样，松紧适度，合适学生的方法，以激发学生兴趣，进步教学效果。4、加强了课外理论活动的开展，加强运动才能的培养，创造运动的一切有利条件。5、开展了一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神。四、存在的问题及今后的努力方向。做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的.探究与发现，我认为有以下几点问题：1、自身素质远远不够，有待进一步的进步。2、学生人数至多，局部学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。针对以上几点缺乏，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更出色。小学体育教学工作总结6一、教学方面：我们教研组在本学期初便制定了教学方案，并能按方案施行。人人都能参与研究课的教学，在理论中积累经历，课后还专门组织讨论，谈谈得失，以促进各自的教学工作。本学期，我们教研组共开了6次公开课，其中3节为骨干老师开课，3节为青年老师开课，另外x____师参加了四校共同体的展示课获得好评。二、训练方面：本学期，我们的篮球运动队、田径运动队都获得了辉煌的成绩，女篮获得xx区第三名，田径获得xx区第二名。这与教研组各位老师的辛勤工作是密不可分的。早晨7点到校训练，下午三节课后的大课间时间，又要不顾疲惫投入紧张的训练工作，但各位老师都没有怨言，任劳任怨地做好各自的训练工作。比赛一完毕我们都没休息一周又开场了新一轮的训练工作，为学生参加xx市的比赛作准备。三、成绩1、xx区小学篮球比赛获区第三名2、xx区小学生区长杯足球联赛第五名3、xx区小学田径比赛团体第二名4、xx参加四校共同体教学展示课获得好评四、其他工作方面：我们的教研组年轻、团结，谁有困难，其他老师总是争着帮助，在各自教学、训练工作都繁忙的情况下，只要学校有任务，大家总是认真做好，互相配合，把各项工作完成得都较好。小学体育教学工作总结7这学期我较好的完成了学校的体育工作，如制定方案和在大纲的指导下有目的、有方案、有组织的完成了教学任务，向学生传授体育知识、技术和技能，有效地开展学生的身体，增强学生体质，培养优良的道德意志品质。其特点是：学生在整个教学过程中，在老师的指导下从事各种身体练习，通过身体活动与思维活动的严密结合，来掌握体育的知识、技术与技能，并到达培养学生优良道德意志品质和开展身体，增强体质的实效。一、下面我通过几个原那么对这学期的教学工作进展总结：1、自觉积极性原那么；2.循序渐进原那么；3.合理的运动负荷原那么；4、精讲多练的原那么；5.全面锻炼的原那么。〔一〕、自觉积极性原那么这是指老师在教学过程中，教育学生明确学习目的，调动他们学习的积极性和主动性，并培养学生独立考虑的才能，使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中，为了使学生能自觉积极地学习和锻炼。首先必须使学生明确学习的目的，有了目的才使学生自觉积极主动的去完成任务，明白总结学到了什么？其次，要注意培养学生的兴趣，这样才有利于调动学生的学习积极性和自动性。最后，科学合理选择游戏内容，正确地运用游戏的方法以学生的想象力、思维才能，是体育上的有声有色，学生爱学，老师爱教，教学就能收到良好的效果。〔二〕、循序渐进的原那么贯彻循序渐进的原那么。首先要正确认识和蔼于把握“序”的本质。“序”就是反映客观规律的程序。正确认识和把握了“序”，教学工作就是获得预期的效果。其次，要立足“进”在打好“双基”的同时，逐步深化。只有按照学生认识开展的规律和人体机能活动的特点，由浅入深，由易到难，由简到繁，由少到多，由小到大，循序渐进的教学。才能使学生获得系统的知识，进步技术和技能。〔三〕、合理的运动负荷原那么在体育教学中，合理安排学生身体所承受的生理负荷，就是使学生身体既有一定程度的疲劳，又能承受住，并与休息合理交替，以便更好地掌握体育技术，技能，有效地开展身体，增强体质。〔四〕、精讲多练的原那么这是指老师在体育教学中，为了更好地完成任务课的任务，根据学生的承受才能，用最精练的语言和最短的时间，简明扼要地将教材的概念动作要领和练习方法讲解清楚，让学生有充分时间进展身体练习。〔五〕、全面锻炼的原那么实行这一原那么，是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的，全面进步身体各器官系统的机能和全面开展各种身体素质，对促进学生身体的发育和进步各种根本活动才能，具有重要意义。二、本人工作成果及收获在高年级的教学中，我教的六年级班级都以100%的合格率毕业了，我所带的的篮球训练队在赖老师的协助下获得了市第六届小学生篮球比赛第一名的好成绩。在特色操的编排中，编排了一套合适高年级的特色操《搏击操》，得到了领导和同事的肯定。20xx年11月我很荣幸的去到天津观摩全国体育老师技能大赛，并协助刘老师参加比赛，观看了众多学校的优秀老师的风采后自己收获匪浅。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。小学体育教学工作总结8光阴如梭，转眼这学期完毕了，在本学期我较好的完成了体育工作，如今我将本学期的工作情况总结如下:一.教学工作首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并安康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定根底。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。我坚持做到让孩子们在玩中学，在学中乐。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二.播送操工作在开学初我重点抓了播送操，因为学生经过一个暑假，对播送操有些生疏，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清楚、准确、标准、优美。第三，讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。所以，使旧县小学的播送操质量，在很短的时间内有了很大的进步。在进步的根底上，所有老师都能以身作那么，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。通过1学期的长抓不懈，学生在做播送操的时候做的相当的标准到位，得到领导的好凭与认可，这与我们集体的努力是分不开的!还有我还带1年级的小学生，他们个个爱上我的课，1学期下来，他们学会了不少的东西，队列队行，播送操，尤其是跳绳，有的小家伙竟然30秒跳90多下，好厉害哦!还有啊，有的小家伙还敢跟我挑战扔沙包，可是不敢小瞧了他们，要是你稍不用力你就是后几名了。看着孩子们的张张笑脸，我也是喜悦的，幸福的!以上是我本学期的教育教学工作总结。但在辛勤工作的同时，但也有缺乏之处，望领导批评指正。我会在今后工作的日子里，积极加努力的!2.小学体育教学工作总结本学期的教学工作即将完毕，在这一个学期里我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。如今我将本学期的工作情况总结如下：一、教学工作我的体育教学主要从三点来进展总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并安康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定根底。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、早操工作在开学初重点抓了播送操，因为学生经过一个暑假，对播送操有些生疏，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清楚、准确、标准、优美。第三，讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在播送操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，播送操质量，在很短的时间内有了很大的进步。在进步的根底上，我们体育组希望所有老师都能以身作那么，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。三、训练工作我可以长期带着学生坚持业余训练，并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长可以让学生训练，使学生可以安心训练。在作学生和家长的工作中，学校领导也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在体育高考获得好成绩。教学中要处理好老师与学生、教与学、学习与锻炼的关系，充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱老师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性，要创设有趣轻松的教学气氛，激发学生的学习兴趣，要使学生理解和明确自己要到达的学习目的和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的鼓励下获得知识、技能和才能开展，最终达成学习目的。教学过程教与学双方都应注重教学过程的经历积累与反思。小学体育教学工作总结9本学期体育工作按照开学初制定的方案逐步落实，现将工作落实情况作以总结：一、足球本学期**足球队〔兴趣小组〕继续进展了常规的训练，利用每周四下午第七节课组织学生进展训练，并制定了训练方案和内容。学生热情高，训练比拟刻苦。二、大课间我校大课间内容还是以学生播送体操、棍操和班级特色活动为主，冬季大课间内容变为长跑，保证1—2年级每天1000米；3—5年级每天1500米，让学生体质充分得到锻炼。大课间还有抽冰嘎，拉雪爬犁等活动，增强学生们的热情。三、冰雪活动我校在冬季浇灌一片冰场，大约在800平米左右，用以开展学生上冰雪活动，抽冰尕，冰爬犁、速滑、雪雕等工程。02**年12月29日举行了全校的拉爬犁比赛和三至五年级的滑冰比赛。以上就是本学期的工作小结，还有许多方面存在缺乏，我将在以后的工作中加以改正。小学体育教学工作总结10小学体育教学个人工作总结20xx—20xx学年度第二学期的体育工作将要完毕了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。如今我将本学期的工作情况总结如下。一、教学工作。我的体育教学主要从三点来进展总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并安康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定根底。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用二、播送操工作。在开学初我重点抓了播送操，因为学生经过一个暑假，对播送操有些生疏，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，本文体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清楚、准确、标准、优美。第三，讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在播送操教学过程中还得到了李丰玉老师、孙群生老师和其他各位班主任的大力支持。所以，使旧县小学的播送操质量，在很短的时间内有了很大的进步。在进步的根底上，旧县小学的所有老师都能以身作那么，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。三、训练工作。我可以长期带着学生坚持业余训练，并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长可以让学生训练，使学生可以安心训练。在作学生和家长的工作中，陈校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，在20xx年春运会上获得了好成绩。小学体育教学工作总结11教学后记是老师对自身详细教学工作的检查与评定，是各科课时教案的重要组成局部，它可以在上完课后对本次课的上课过程做出综合的评定，它可以记载下本次课的经历与教训，找出教学详细施行过程的成功与缺乏之处，但在实际的教学过程中，我们有的老师决认为备好课、上完课就是完成了教学任务，往往就无视了在课后的教学情景的回忆与审视，无视了教学后记这一重要的环节。体育课教学除了具有教学的一般规律外，还具有自身多层次、多变化的特殊性，组织好一堂体育课并不容易，它需要老师具备必须的教学程度以及组织本领。常写教学后记，可以帮助体育老师进步教学智慧，为不断调整体育课堂教学策略积累可某的根据，进而进步教学程度，优化课堂教学，所以，我们在每一次课后可在教学后记中记以下几个方面：1、记在实际教学过程中的失败与成功之处。教学过程是一个老师指引学生身心直接参与的过程，所以就决定了教学过程中的复杂性。所以，教学过程中难免有疏漏失误之处，如教学资料安排不合理，技术动作重点和难点处理不当，练习手段和方法缺乏兴趣性和启发性等，老师应当客观分析^p，成认自我在教学中的缺乏，应对教学失败之处，不仅仅要及时将问题记录下来并进取在主观上找原因，还应请同行看课、提提议，采用多种形式取长补短，使之成为今后教学中应汲取的教训，并在适当的时机加以弥补和解决，从而改善今后的教学。在记录下失败的同时，也要将教学过程中自我感受深入的、到达预期效果和引起教学共鸣的做法记录下来，在以后的教学中不断引用和完善，定会直接促进老师教学程度和教学质量的进步。2、记教学过程中的教学机智和学生评价。就体育课而言，体育教学具有课堂活动空间大，可控性差的特点，易于受到外部因素和偶发事件的干扰。所以在教学过程中常会出现一些不可预见的突发事件，所以老师也可能会在教学中打破备课教案的框框，产生一些有益于教学的灵感，这些可能都是老师教学智慧的闪光点，它们可能稍纵即逝，假如不注意积累，很快就会忘掉。课后要及时利用教学后记去捕捉记录下来，需要同时记录地的还有一些学生经过切身感受而产生的一些意想不到的好见解，它可以在必须程度上拓宽老师的思路，使老师的教学能进一步补充和完善，真正做到了教学相长。3、针对以上种.种情景，再记今后教学中需要改善的地方。每次在课后，应对教学情景进展全面的回忆总结，根据本次课的教学体会和从学生反响的信息，研究下一次课的教学设计，应及时修订教案，充分挖掘教材中学生感兴趣的资料。总之，记析教材及教法，发现实际教设想之间的差距。教资料还很多，但绝不是每次课都必须按以上内。小学体育教学工作总结12光阴如梭，转眼这学期即将完毕。在我和同学们的共同努力下，顺利的完成了本学期体育教学工作，如今我将本学期的工作情况进展以下几点总结:一、现况分析^p我校是一所开展初期的学校，学校的一些体育教学场地和设施还不够完善，我就结合现有的体育设施组织教学和开展活动。由于大多学生来自不同地方和学校，以前承受的体育教育程度不一样，其身体素质、体育技能和体育活动也都有较大差异，这些因素给教学工作带来了一定的难度。二、教学工作第一，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少在体育活动中伤害事故的发生〔本学期学生伤害事故为零〕，使学生科学的锻炼身体并安康的成长。同时，在教学过程中也着重培养学生科学锻炼身体的才能。第二，重视学生认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好根本理论知识，并形成技能，使我真正实现精讲多练，为体育教学研究出科学的教学方法和组织方法奠定根底。第三，重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合学生详细情况，向学生进展思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。坚持做到让孩子们在玩中学，在学中乐。第四，对那些身体素质较差、体育技能较弱的同学耐心辅导，适当改变教学方法，使他们能更好的掌握教学内容。结合这四点教学方法，使体育教学工作起到事半功倍的作用。教学内容如下：(1)在开学初我重点抓了播送操，因为我校学生来自不同的地方，对播送操的学习和掌握程度不一样，首先我们统一了播送操〔七彩阳光〕，其次对于不会做的学生及时，动作不标准的学生及时纠正。因此，我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。①、加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，让学生形成重视做操、自觉做操的好习惯。②、体育老师要正确运用和示范体育知识技能。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清楚、准确、标准、优美。③、讲解要少而精。我在讲解播送操要领时，主要是结合我的示范的每一个动作进展详细讲解，让学生加深对动作的理解。④、口令要清楚、洪亮、准确。、及时纠正错误动作。所以，我校的播送操质量，在较短的时间内有了很大的进步。(2)眼保健操：它是预防和救治近视的有效的操，而如今中小学生近视的比例也在逐年增加，为了让学生保护好自己的视力，所以我校在开学初就教学生做眼保健操。每天按时播放眼保健操音频，学生们跟随播送提示一起做眼保健操，各班老师也积极配合检查学生做操情况。五步拳：武术是中华民族传统文化，它不仅代表中国传统文化，还能起到强身健体的作用。因此我在上体育课时也教授了五步拳，学生学习的欲望非常强烈。在学习过程中，不但单个人能纯熟掌握，而且整体动作也整齐划一。尤其是在家长会表演时获得了家长们的一致好评。课外活动:我校还积极开展了丰富多彩的课外活动，比方兔子舞、初中篮球友谊赛、迎面接力等等。这不但让学生在课余时间放松身心，还让他们在活动中体会到集体团结与同学间合作的重要性。增强了他们的集体荣誉感和拓展了个人的技能知识。三、“三操”工作能按时、按量、按质组织“早操”、“课间操”、“眼保健操”三操，让学生在“三操”中锻炼身体、培养意志、陶冶情操。其次，在早操和课间操中设置背《弟子规》也成为我校的特色。让学生学习中国古代的文化精华，传扬传统文化，陶冶学生情操，营造了校园浓郁的学习气氛。四、总结对于现年龄阶段的学生来说，他们正处于青少年成长时期。在身体素质方面，其骨质比拟容易弯曲，加之他们好动的特性，假如不科学的进展体育活动，很容易伤害到自己并影响他们的安康成长。因此，我在教学过程中，就结合了学生身体发育的各种规律及每个学生自身的素质，制定了合适他们的教学方案，课外还配合早操、课间操和其他体育活动，让他们不光学习到体育知识技能，还能把这些知识运用到自身的锻炼中，以便科学的锻炼身体。此外，近年来由于学生的不科学的使用眼睛，造成近视比例逐年增加，这给他们的生活和学习带来许多不便。学校每天组织学生做眼保健操，就可以让他们在繁忙的学习中缓解视力疲劳，让学生拥有亮堂的眼睛。我们旨在让学生安康成长，快乐的学习，同时也让家长放心。这一学期以来，我校结实树立“平安第一”的思想，居安思危，警钟长鸣。学校平安工作做到制度化、经常化、科学化，进一步完善了平安工作制度，检查制度，确保了学校财产及师生生命平安，156名学生和26名教职员工平平安安。下面将所做的工作做出如下总结：一、进一步完善平安管理制度确保平安工作有章可循我们建立了在校长直接领导下，以学校平安为主线，横向到边，纵向到底的平安工作网络，对学校平安工作实行全员、全方位、全过程的平安管理，做到责任层层落实。这学期我校还制定了《通江县外国语学校平安教育室岗位职责》、《通江县外国语学校突发性平安事故处置应急预案》、《通江县外国语学校秋游活动平安预案》、《通江县外国语学校学校、家长、学生平安责任协议书》、《通江县外国语学校与有特殊病史同学签订平安协议书》、《通江县外国语学校班主任平安协议书》等一系列平安管理制度。二、完善平安检查制度保障师生生命及财产平安平安处随时检查、巡视校园内及校园周边的平安情况，每周一学校也会定时对学校的平安进展全面的检查，一旦发现平安隐患，就会及时排除。三、强化平安知识教育增强平安防范意识学校安排了平安教育知识课程，每周班主任老师会对本班学生进展平安知识教育。一方面让他们学会遇到危险情况时如何自救；另一方面增强每一个学生的平安防范意识。尤其在节假日放假回家时，会一再强调学生注意乘车平安和下雨天过河过桥平安等，确保每一位学生的生命平安。四、平安事故通报1、开学第一周四年级有一位同学在花台上把脚碰伤。2、第七周七年级二班有一位同学在洗头的时候不小心把手弄伤。五、总结虽然我们学校处在办学初期，但我们始终坚持把平安工作视为重中之重。只有把平安工作做好，才能让学生安康快乐的学习，让家长感到放心，学校的各项工作最终才能顺利进展。对于本学期的平安工作，在全校师生的共同努力下，我们获得了一定的成功，学校的平安管理制度已根本形成雏形，平安事故的发生频率也较低，学生平安意识逐步增强。但是还存在着一些缺乏之处，仍需进一步完善，我们也将在以后的工作中对其加以改良。由于平安工作涉及面广，责任重大。我们将不断研究新情况、新问题，探究新方法。警钟长鸣，常抓不懈，把学校的平安工作做得更好。小学体育教学工作总结13新的体育课程标准提出以目的达成来统领教学内容，各地、各校以及老师都可以选择多种不同的内容、采用不同的形式和方法去达成课程学习目的，在这个广阔的空间内需要我们老师不断地去发现、去探究、去耕耘、去创造，以便我们的课堂更贴近学生的需要。一、追求开放多样的教学内容1、做到教学内容多样化根据儿童好动、好玩的心理特点，每堂课的教学内容要多样化，一般不少于三个工程，各工程标时间安排不宜过长，组织教学要紧凑。即使同一内容的教学也可以从不同的角度切入。例如，在30米跑的教学中，我们可以变换跑的形式，如往返跑、各种姿态的起跑、抢物跑、折线跑、过障碍跑等，丰富教学内容的内涵和外延。2、做到教学内容游戏化小学低年级的教学内容一般都比拟简单，没有较难的技巧，是可以通过游戏的形式进展教学的。把教学内容进展游戏化的改革，让学生在体验乐趣的同时掌握必定的技能。如在进展队列队形练习时进展游戏化改革，学大雁排排队、推火车等形式，提升了学生的练习积极性。3、做到教学内容循环化教学内容的单一反复有利于掌握必定的动作技巧，但是也易引起学生腻烦，我们可以对多个内容进展必定的循环，每节课可以从不同的点切入，每节课的切入点要有必定的联络和提升。这样每节课浸透一点新的内容，让学生在不知不觉中得到了提升。4、做到教学内容生活化许多的教学内容和我们的生活严密相连，教学内容生活化可以从两个方面切入，一方面我们的教学内容设计的主题更贴近学生的生活实际，如一次郊游，走在平路上--慢跑;爬山--原地高抬腿跑;过独木桥--两手侧平举，足尖跳;盘山道走--曲线行进，另一方面我们可以引用学生日常玩耍中对教学内容有帮助的活动，如，打沙包，跳皮筋等。二、坚持教学方法的创新完善"教学有法，教无定法贵在得法"，我们必需根据教材内容和学生特点灵敏安排、变换自己的教学方法，应用合理、新颖的教学组织形式来调动师生两方面的积极性。教学形式要多样，老师、学生、教材三者通过复杂的互相作用使教学成为一个动态的统一过程，采用多种多样生动活泼的、能使学消费生强烈兴趣和新颖感的组织形式，例如，分组轮换、小组合作、竞赛、展示互动、探究讨论等，可以增强教学的吸引力，激起学生的学习热情。1、教学主题要多角度低年级学生特别喜欢童话故事，针对这一点进展情景教学，课上先把学生的思维引入童话意境中，再浸透教学内容，可以使单调的学习变得有声有色。主题还可以是学生喜欢的动画片、电影，