小学五年上学期末评语-期末评语

第页共页小学五年上学期末评语-期末评语小学五年上学期末评语-期末评语小学五年上学期末评语-期末评语11.你聪明得意，活泼淘气，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，复习功课，故成绩不够理想。希你充分开掘你的聪明才智，争做好学生。2.你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料，令人担忧。但你的进步教师全看在眼里。课上可以安稳地坐在座位上听教师讲课，作业也能及时地完成，有时还愿意帮教师做事情，教师很快乐。尤其是几次考试都获得了非常优秀的成绩，更让教师开心。希望你能越来越懂事，不要让家长和教师操心，你愿意成为教师心中的好孩子吗?只要你愿意，你肯定会做到，期待你更大的进步!3.聪明得意的小女孩，教师很快乐这学期你进步多了，特别是你敢高举小手，大声答复下列问题，还有作业本上端端正正的字迹，教师看了好喜欢，继续努力，相信你会更优秀。4.你是个聪明性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬教师，热爱劳动，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。假如在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，进步答题速度，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。5.在班上，教师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因此你常与同学不合群，单独一人呆呆地望着窗外。教师想告诉你一个小机密：同学们和我都很想你参加班集体中来，一起学习，一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。6.你脑子灵敏，别人不能答复的问题，你能出色的答复出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的时机。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”，不过教师想你很快会与它绝交，交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?7.教师发现，我们班进步最快的要数你xx小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了，课堂上举手发言的次数多了，答复下列问题的声音也响亮了，尤其是学习成绩显着进步了，真令人欣喜。开朗活泼的你，多么有上进心啊!教师相信，只要坚持不懈的努力，你今后获得的成功会更大。8.你是位聪明的学生，知错就改，记得你向教师保证一定要按时认真完成家庭作业后，就再也不犯错了，真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的，假如你还能英勇地发言，你肯定能获得更好的成绩，赶快行动吧!教师期待着。9.你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活泼的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课答复下列问题你总是声音响亮，表情丰富。每次大扫除时总能见到你繁忙的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你“累不累”，你总是笑着说“不累”，孩子，你是好样的，但教师还希望你把这股劲多在学习中使使，上课不要经常迟到，认真对待每一堂课，每一次作业，那教师就更欣赏你了。10.你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里藏着数不尽的希奇乖僻的问题。你贪玩，尖利的手指是你武器，同学的脸是你攻击的目的。你顽固，总是重复着成认错误却不见真的悔改。假如，你能严格要求自己，“改邪归正”那你将成为一个活泼得意，人人喜欢的好学生。小学五年上学期末评语-期末评语21.你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。2.你是一个机灵敏泼的孩子，动手才能强，上课能积极发言，答复下列问题声音响亮清脆，作业能按时认真完成。但是，学习不能满足于应付，得主动地获取知识。教师希望你在学习上要不断进取，争取更大的进步。3.你是一个有上进心的孩子，能虚心承受别人意见，知错就改，尊敬教师。你能按时完成作业，学习纪律性较强。太温文懦弱的个性阻碍了你跟同学教师之间的交流，对你学习和生活才能的培养反而起到副面影响。教师渴望看到你走出自我闭塞的圈圈，敞开自己的心扉，真诚承受教师和同学，使自己能快乐成长。4.你是一个聪明、活泼、得意的孩子，喜欢让别人管理和照顾。我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻，你充满自信，流露出学习的积极性。教师希望以后你说话做事能多作些考虑，跟同学能和睦相处，学会宽容和谅解别人，让爸爸妈妈和教师放心，努力哦。5.我认为你是一个很需要压力的人，压一压你，才会有进步。在你的身上，教师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自己的要求还不够严格，庸庸懒懒的，要进步，首先要在态度上紧张起来，多动手动脑，只有这样才能以挤进班上前名!6.所有教师都认为你是位头脑灵敏的学生，然而你不是把聪明用在学习上;所有的教师都知道你憨厚、爽快，但你不是用在对待同学上;所有的教师包括班里的同学知道你想成为一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来说明你的决心。认真努力吧!7.你耿直、仁慈，总是默默地做自己的事，不擅长表达自己的想法。你能关心集体，做值日认真负责。学习上，因为你有时不够专心，态度比拟马虎，所以，你一直“居中不上”。这使我很为你可惜。假如你在学习上多几分认真和踏实，你一定会有进步的。8.不要计较教师有时批评你，其实教师是喜欢你的，喜欢你耿直，学习勤奋。你做值日工作认真负责，有条有理。假如用心听讲，你的成绩会赶上来的，那么教师会更喜欢你。和同学们来个竞赛，有勇气吗?有教师帮助你，你进步一定会很快的。9.同学们喜欢你，因为你的老实可信，教师也喜欢你，因为你憨厚得意。你关心集体，热心为集体做事，有较强的上进心。你能认真完成作业。假如，你主动大胆地发言，听课效率会更好，学习会有更大的进步。同时，要学会正确处理生活中的小问题，逐步培养自己的独立性。10.同学们喜欢你，因为你能跟大家和睦相处;教师喜欢你，因为你仁慈、有上进心。学习上，你能认真完成作业;活动中，你能积极参加，努力为班级争光。假如，你能再严格要求自己，管好自己的行为，一定会更优秀。11.你是一个非常特别的学生，爱梦想，爱写作。我为能有你这样的学生而骄傲!说真的，我还挺希望你长大后成为一名大作家，到时候，读着你所写的书，你说，教师该有多快乐!如今你的成绩还不错，但离中考还剩半年了，可不要沾沾自喜，要争取全面进步才行。12.大家都喜欢你，因为你天真、仁慈，不说谎话。但每次教师批阅你的作业本时，就会显得郁郁寡欢，知道为什么吗?因为你的字，只要你肯下功夫，你可以写得很好的。教师也希望能看到你严肃对待学习，养成独立考虑的好习惯，改掉不爱动脑筋的坏习惯，争取获得较好的成绩。13.你无论性情还是样子都让人觉得很得意，你是一个乖孩子，学习从来不____心，但不够刻苦。你的成绩，你自己满意吗?我想：假设你要考重点高中，成绩光稳定还不够，一定要拔尖才行。你呀，还要多加油哟!14.知道你最让我欣赏的是什么吗?你大胆地提问和按时完成作业时的神态。其实，你是个很优秀的孩子，只是在很多时候因为你缺乏自我约束，导致你养成了一些惰性和懒散。对自己严格要求，学会正确合理的使用时间，你会有进步的，对自己多一些信心吧。15.你的脑子不错，思维较敏捷，可你如今的成绩在班上并不算是很好，因为你的勤奋度大约只有六七成。试想一下，假设你利用好课余时间多读，多积累，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?16.你能虚心承受别人意见，知错就改，尊敬教师，喜欢帮助教师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动。假如你用心听讲，成绩会赶上来的，那么教师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有教师帮助你，你进步一定会很快的。17.当你一次次主动帮助同学清扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为教师的我，是多么的快乐!我为你的热心、勤奋和英勇而快乐。假如，你能多花点时间及时复习，预习，多看课外书拓宽知识面，会有进步的。18.曾见你穿着一身笔挺的西装，一双擦着亮亮的皮鞋，还因此被教师狠扣了仪容分，因为你的打扮在校园内太不合时宜，我想，数年后，冯兆政你可能会这样穿着打扮着去上班，也有可能窝在家里混日子。要知道，虚度光阴，其实也是消耗着自己的生命。我希望你能振作，多为自己将来想一想。19.你无论是性情、形态都让人觉得非常“得意”。你是一个乖巧的孩子，学习从来不让大人操心。但你的体育却差的一塌糊涂，难道一切都是你的体形“惹的祸”。这样下去可不行，要刻苦锻炼才是正道。20.你生性好动，有自己的思想。学习上你有潜力，可是，由于你平时课堂上的纪律性不强，讲话、做小动作就使自己的学习受到影响。假如你上课可以控制自己，积极开动脑筋，作业自觉、按时、认真地完成，会有进步的。假如你能和同学好好相处，虚心承受别人批评，你会拥有更多的朋友。21.你是一个品行兼优的好孩子，仁慈、老实，是同学们的好朋友。你爱劳动，讲卫生，保护环境。教师最欣赏你上课时专注的目光，以及你高高举起小手时的自信。但同时你身上也存在着很多缺乏的地方，对待学习不够认真，纪律松懈等。希望你不断努力并改正身上的缺点，相信你一定会有进步的。22.你是位聪明得意的小女孩，在校遵守校规校纪，学习认真，作业本上的字写得很端正，尊敬教师，团结同学，这很好。假如你上课能积极考虑，踊跃发言，相信我们的欣欣会更优秀，你一定会努力争取的，对吗?23.你是位聪明的男孩，具有一定的才华。小小年纪画画得挺好，课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，教师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗?要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!教师期待着你给教师和同学带来惊喜。24.你是一个待人诚恳，心地仁慈的的孩子，忽闪着一双聪颖智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。教师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。教师多么希望你还能在课堂上英勇地站起来，大胆地表现自己，教师期待着25.假如说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是非常宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的稳固上，你是否同样毫不松懈呢?假如你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，教师相信，你会很出色的!由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡，教师一直珍藏着。看着它，我仿佛看到你好宽额头里的聪明，还有你设计的手电筒，黑板擦无不显示着你的创造才华。你的各科成绩优秀，这是你勤奋所获。令教师欣慰的是你并不因此而满足，你会为自己的偶然失误而深思。你很仁慈，你希望每个同学都如你一样出色，这是多好的美德。生活中总会有委屈与误解，假如能用你的聪明去化解误会，能用你的心承受点儿委屈，这不也是一种很好的锻炼吗?26.你是一个不爱言语，又爱脸红的孩子。学习上比拟认真，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上答复的声音是那么小，能大声点吗?希望你继续努力，教师关注着你的进步。27.别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活泼，反响敏捷，学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好的哟，假如你能改掉这个缺点，勤奋努力地学习，一定会很有长进的。28.在你妈妈面前，你是一位说话响亮，淘气得意的'小男孩，可在教师面前，你却是一位在课堂上说一句话就会脸红，害羞的小男生。其实你挺不错，答复得也挺好，寻找到属于你自己的那份信心和勇气，大胆表现吧，你将是优秀的。29.你在打乒乒时，总是那么的专注，那样的认真，高超的技艺使对方措手不及，深得教师的赞许，同学的喝彩，要是有一天，你在课堂上也像打乒乒球那样的专注认真，那更会博得同学们的称颂，教师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!30.你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，令人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成绩不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋，假设你有学而不厌的精神，那就令人满意了。小学五年上学期末评语-期末评语31.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面开展的好学生。2.你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学惯用品你爱看、爱弄。学习较认真，课后能主动帮助学习上有困难的同学，平时爱管闲事。希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。3.你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，假如你平时能严格要求自己，改掉粗心的缺点，你将会是同学学习中的典范。4.你尊敬教师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。5.你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，教师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。6.你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。7.你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，可以积极参加学校所开展的各项体育