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第页共页小学主题班会教案模板汇编七篇小学主题班会教案模板汇编七篇小学主题班会教案篇1主题班会教案;张山庄小学五年级20xx年3月;一、活动目的;1、学习《守那么》的内容,使同学们对“守那么”有更加;2、进步学生的道德修养,结实树立标准意识,增强自;二、活动准备:;1、《守那么》、人手一份;2、班主任制定活动方案,指定主持人;三、活动过程;(一)班主任谈话导入;同学们,俗话说“水入方杯那么方、入圆杯那么圆”,我们;(二)熟记主题班会教案张山庄小学五年级20xx年3月一、活动目的1、学习《守那么》的内容,使同学们对“守那么”有更加深入的认识。更好地理解和运用守那么。帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯。2、进步学生的道德修养,结实树立标准意识,增强自觉性。培养学生从如今做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守标准的好学生。二、活动准备:1、《守那么》、人手一份2、班主任制定活动方案,指定主持人三、活动过程(一)班主任谈话导入同学们,俗话说“水入方杯那么方、入圆杯那么圆”,我们小学生年龄小,任何好的行为习惯只有坚持才能养成良好的习惯,《中小学生守那么》就是教育小学生养成良好的行为习惯,做一名合格小学生。对于《中小学生守那么》有的同学已经会背了。今天,我们就开展“学守那么、用守那么知识竞赛”的活动。请吴月、马佳硕两位同学主持这次活动。(二)熟记并理解《守那么》、吴月:利用班会时间我们经常学习《守那么》,同学们对其中的内容已非常理解。下面我们进展一个有关《学守那么用守那么》的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪组同学对它们最熟悉。第一项必答题(50分)马佳硕第一小组的第1条内容是什么?第二小组《小学生守那么》的第6条内容是什么?第三小组《小学生守那么》的第5条内容是什么?第四小组《小学生守那么》的第8条内容是什么?第五小组《小学生守那么》的第9条内容是什么?第六小组《小学生守那么》的第2条内容是什么?第二项抢答题选项题(抢到一题得10分)吴月1、考试时,王军有一道题一时想不出来,他应该:()A空着不做B自己动脑筋考虑C看书或看一眼同座的试卷2、《狼来了》的故事,告诉我们应该养成的好习惯是()A、不说谎B、借东西要还C、知错就改D、讲文明3、以下行为是勤劳简朴的表现()A、自己的衣服洗得干干净净,教室的卫生马马虎虎就行B、平时不舍得买一瓶矿泉水解渴,为灾区群众捐款一下子就捐100元C、买衣服就要买名牌,那是品位高的表现D、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。4、林小华放学回到家里,首先的正确行为是:〔〕A、吃水果B、看书C、向父母打招呼D、做家务5、同伴车祸叫大人获自己拔打:〔〕A、110B、119C、120D、122第三项抢答判断题每题10分马佳硕1、夏天天气很热,在没有大人带着的情况下,小朋友下河、下塘游泳,但是抓抓小鱼是可以。()2、程诚是我的好友,我们亲密无间,我可以随意看他的信件和日记。〔3、下课时,小绿和小蓝在课桌上比赛刻字,刻得快就算赢。〔〕4、预备铃响了,同学们准备好学惯用品,上课专心听讲,大胆发言。〔5、乘公共车、船时,小黄总是主动给老人、孕妇让座。〔〕6、小学应该按时上学,不迟到,不早退,有病有事要请假,放学后可以到同学家一起玩,然后回家。〔〕7、下课了,徐志出去玩耍,好朋友唐梦从他的书包里拿出水彩笔画画。〔8、自习课上,老师还没有来,同学们都安静地做作业,王强突然大声说话,同桌刘芳大声制止他,让他别说话。〔〕9、《中小学生守那么》有10条。〔〕10、语文考试时,文青青前面的同学传来一张有答案的纸条要她传给后面的同学,她没有接传。〔〕11、杨兰兰经常把自己在学校的学习情况和思想动态告诉父母,结果,有〕〕〕时受到父母的表扬,有时受到父母的批评,以后她就不再告诉父母了。〔〕12、在课堂上讨论问题时,任聪明同学大胆提出了与老师结论不同的见解。〔〕13、下课时,李香同学有意将腿一伸使曹英同学差一点跌倒在地。〔〕14、下课了,小江经常找小宏到操场追逐打闹,认为这样可以放松身心。〔〕15、作业不会做,抄一次同学的作业也没关系。〔〕26、开场做播送体操了,明明还在教室里做作业,他觉得“学习好就行了,(三)将各小组同学得分公布评出获胜组〔吴月算分〕马佳硕:同学们真厉害,对标准的内容了如指掌,让我佩服得五体投地,大家一定花了不少的时间去学、去背,然而,说起来容易做起来难,祝贺获胜组。〔鼓掌〕吴月:看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守那么》,可要做标准的学生很不容易,我们要在平时时刻注意自己的言行,从一点一滴做起。(四)一起背诵《守那么》、马佳硕:我们要想做一名合格的小学生必须熟记《守那么》、中的详细内容。我们一起来背诵《中小学生守那么》吧。爱党爱国爱人民起合:各位同学今天表现都很出色,张山庄小学五年级学守那么用守那么主题班会到此完毕。〔鞠躬〕(五)班主任总结同学们,习惯和我们朝夕相处,顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。良好的习惯帮我们翻开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学标准,用标准,争做文明好少年。希望同学们:在校,是遵守标准的学生,在家,是遵守标准的孩子,在社会上,是自觉遵守标准的小公民。《种下一个好习惯》,◆世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯,种下一种习惯,收获一个性格,种下一种性格,收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!◆我做完作业就帮家长做事DD这是爱劳动的好习惯。◆我一有空闲就看课外书DDD这是爱读书的好习惯◆我每天早晨都到室外进展体育锻炼DD这是爱运动的好习惯◆妈妈给我的零花钱我都攒起来DD这是节俭节约的好习惯◆课堂上我能严格要求自己DD这是遵守纪律的好习惯◆习惯和我们朝夕相处,良好的习惯帮我们翻开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学标准,用标准,争做文明好少年。小学主题班会教案篇2【活动目的】为了使全班同学进一步理解、理解新的《小学生日常行为标准》要求,增强班级凝聚力,使学生能把标准的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、老实守信、勤奋向上的小学生。【活动简介】以学生学习行为标准为中心,通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、文明建议书签名等一系列程序活动对本班学生进展行为标准教育。【活动要求】注重人人参与,讲究活动秩序,联络实际。【主持人】班长文艺委员【活动地点】xx班【活动过程】一.奏唱班歌二.由生活中的点滴谈起三.《是对还是错》〔让学生做几道行为标准方面的判断题〕四.《比划猜猜猜》为让孩子们轻松一下玩一个小游戏【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同学请保持安静,违规者倒扣50分。】五.答题竞赛:〔全体同学参与,赢取小奖品〕以答题竞赛的形式加深孩子们对日常行为标准的印象。六.再谈启发七.建议书签名八.活动小结班主任总结:希望我们全体同学通过这次活动,牢记《小学生日常行为标准》的要求,并把“标准”变为自己自觉的行动,力争在学校做一名遵规守纪的好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。“争做文明小学生”建议书同学们:良好的行为影响你的一生,假如播种行为,收获的是习惯,播种习惯,收获的是性格,那么播种性格,收获的将是人生。为了克制不良习惯,养成良好习惯,我们班委会发出如下建议:①课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师②课间有秩序,不喧哗打闹③语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼④穿着得体,不盲目追求时尚⑤心中有别人,不自私,多为别人着想⑥后进生有进步,要不甘落后,奋起直追⑦讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划,门窗无破损⑧节俭节约,不浪费水电资,发扬刻苦耐劳的精神小学主题班会教案篇3一、班会目的:通过开展以“珍爱生命,平安第一”为主题的平安知识教育班会,增强班内学生的平安意识,能懂会用一些根本常用到的校内外的平安知识,到达积极预防危险的发生并进步学生根本自我保护的才能。二、活动准备:搜集合适学生特点的一些平安知识。三、活动过程:1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜保护自己珍贵的生命,始终把平安放在第一位。接下来师引领学生回忆稳固理解过的一些关于平安知识,师问生答。2、师领生做选择题〔1〕关于楼梯平安,下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时,靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。〔2〕清扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。〔3〕遇到交通事故应该拨打的是:①122②114③119老师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些平安防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到生疏人,我们不能随意跟他走,遇火灾拨打119,药片不能随意服等等平安知识,本次活动同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的平安意识和自我保护意识,愿平安永远着伴随我们!小学主题班会教案篇4一、歌曲引入班主任:同学们,刚刚听了一首激愤人心的非常好听的歌曲,你们有没有什么感受要说?中国有句古话叫做没有规矩不成方圆,意思是做什么事都得讲个规那么。国家教育部今年秋天公布了新的《中小学生教育守那么》,对我们小学生的日常行为提出了新的要求,他教育我们养成良好的行为习惯,做全面开展的一代新人。今天,我们班将开展“学新手那么,养好习惯”的主题班会活动,希望大家通过学习,能理解学校、社会对我们的学习、生活要求尽快适应小学生活,成为一名优秀的小学毕业生二、首先,我们来欣赏一段表演,大家积极讨论一下自己的看法1.爱党爱国爱人民。理解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国____。2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探究,养成阅读习惯。生:哎呀,这道题我不会了,不做了……3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动理论,热心志愿效劳。生:清扫卫生,这是你的地方,干嘛扫到我这边?;桌子底下的纸是你的,应该你捡起来……4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,保护公共财物。生:三四个人拥挤着进入教室:站队不成行;跑着去站队,插队:把教室张贴撕掉……5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心承受批评,学会合作共处。生:这道题我会做,但是我就是不告诉你……6.老实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。生:你借我的彩笔怎么两天了还不还我,我还用呢……7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。生:今天课间操我不去了,我在教室玩……8.珍爱生命保平安。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离____。生:放了学,我们去水库游泳吧……9.节俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。生:妈妈,妈妈,给我买那件衣服,人家都穿了,就我没有……三、我们有个知识竞赛,看那位同学知道的又多又准确1、守那么包括哪些方面的内容?2、守那么第三条的内容是什么?3、守那么第六条的内容是什么?4、请说出五种文明用语5、交通方面应该注意哪些事项?四、我们不光要会说,更要会做,下面,请同学们当个小裁判,看看他们做得对不对1、几个小朋友放学站队不排队2、一个小朋友课间碰掉别人东西不捡起来3、课间操排队乱糟糟4、吃着口香糖做作业5、张三进办公室主动打报告五、同学们,大家都列举了一些日常生活中的文明事例和不文明事例,也讲了一些值得我们学习的好人好事,在今后的生活和学习中,你们能用行动更好的实现自己的诺言,都有信心吗?要想做一个合格的小学生,就必须遵守学校的纪律和标准,必须从自己身边小事做起,以《中小学生守那么》来标准自己,要求自己。下面,让我们带着这股信心,这股热情,齐读我们的《中小学生守那么》,“爱党爱国爱人民……”小学主题班会教案篇5一、活动类型:小学生心理安康教育主题班会二、活动主题:沉淀一杯水清澈一颗心三、活动背景:现实和将来都要求人们从小学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存。这些都与人的心理品质有关。假如没有较高的心理素质,就很难适应21世纪的剧烈竞争。现代社会的快速进步和开展、现代社会的各种非正常的现象,也使得小学生的心理安康面临着更多更大的压力和挑战。社会的开展变化对学校培养的人才提出了更高的要求,让同学们懂得不但要有强健的体魄,有获取信息、加工信息和应用信息的才能,更要有安康的个性心理品质和良好的社会适应才能。四、活动目的:1、让同学们知道在我们的成长过程中常常会遇到一些自身无法解决的事物、现象,而这些事物与现象(比方影视作品中的接吻镜头)的存在是否正常合理,这需要我们学会自我调节,初步掌握自我调节的方法,用正常的目光去对待一些自身无法解决的事物、现象。2、每个人都应该以积极、安康的心态正确对待各种各样的事物和现象(比方当下流行于小学生中的“老公”“老婆”的称呼),用勇于挑战自我的勇气和毅力来自我调节,从而安康快乐成长。五、合适年级小学中高年级六、活动准备:PPT课件七、活动步骤:活动一:我们是快乐的花儿主持一:同学们,万物滋润,百花盛开,听,大自然中花开的声音,多么美妙,多么动听,充满活力,充满活力。主持二:这些美丽的小花就代表我们自己,花是美丽的,我们同样是美丽的。人人都说生命如花,让我们来欣赏一下花开的情景。老师(手指画面):花儿在阳光、雨露的滋养下开得是如此美丽。主持一:我们就像花儿一样,并非一路全是阳光和雨露,难免要经历“虫害”和“风雨”,经历“虫害”和“风雨”的花儿有的能茁壮成长,有的那么凋零枯败。主持二:我们在成长的路上也会遇到“虫害”与“风雨”,比方我们思想中一些不正确的看法和想法,这些不正确的看法与想法就像害虫一样侵蚀我们的身体与心理,让我们的成长过程不那么顺利和快乐。主持合:今天就让我们和老师一起当一个辛勤的园丁,来捉除我们思想中——大害虫,那些不正确的看法和想法。活动二:我们是辛勤的园丁1、情景表演:“老公”“老婆”风波(1)、情境表演:在主持人的安排下,请一组学生进展情境表演。(2)、老师帮助:老师帮助“小老师”解决问题。(3)、案例讨论:课件播放网络案例,小组内进展讨论,全班交流。网络案例:荆楚网消息(楚天金报)近日,记者在洪山区某小学采访时,一名五年级班主任桂老师告诉记者,五六年级男生和女生之间喜欢“乱说无聊话”,如“谁喜欢谁”、“谁有几个老婆、谁有几个老公”等,以此为乐的多为男生。被“乱点鸳鸯谱”的女生不仅不反感,反而觉到很好玩。五年级(2)班女生小倩(化名)成绩好,长得漂亮,性格也乖巧。她常常成为男生说无聊话时“喜欢”的对象,还被班上同学推选为“班花”,和选出来的“班草”并称为“金童玉女”。有一次,一个男生在黑板上公开写“小倩,我喜欢你!”其他同学便起哄:“他俩结婚生了十男十女!”讨论:对于这些现象,你们以前____?对于这些现象,你们如今又是____的?(4)、专家观点:课件出示专家观点,学生借鉴考虑。专家观点:武汉市教科院德育教研室主任王一凡认为,小学生互称“老婆”、“老公”只是对成人世界的简单模拟,并不理解“老婆”、“老公”、“结婚”的真正含义。家长和老师不必惊慌,只需适当引导,让孩子们认识“老婆”“老公”这些家庭角色背后的'伦理关系和责任。“爸爸是老公,妈妈是老婆,他们结婚才有了你。假如爸爸随意喊别的阿姨‘老婆’,妈妈和你一定会不快乐的,对吗?”类似这样的引导,让学生认识到随意喊“老公”“老婆”是不文明的,教育学生形成良好的伦理道德观念。(5)、心理小贴士:别急着喊“老公”“老婆”,因为我们还没有长大!别模拟大人,我们的童心童趣是我们最珍贵的宝贝!2、观看图片:影视“接吻”镜头(1)、课件播放:影视作品中成人接吻镜头(2)、引导认识:这只是大人的事,与我们无关。(3)、讨论交流:我们该看什么样的影视节目,面对一些不合适我们看的镜头,我们怎样对待?(4)、心理小贴士:我们只____这个年龄所关注的事,大人的事等我们长大了才去做!活动三:我们是勤劳的小蜜蜂1、文字游戏:“爱”字扩词。交流:以前敢不敢说“爱情”“爱人”“我爱你”这类的词?如今敢不敢,为什么?欣赏:课件出示人生格言2、礼物游戏:主持人请各小组摸取礼物,并翻开放在桌上。3、老师感言:所以说,我们的成长就像我们手里的礼物一样,假如我们在成长的过程中,学会正确的认知判断,那我们就会安康快乐的成长,就会长成一棵安康的果子,甚至会成为一粒珍珠,一粒宝石。相反,假如我们从小没有学会判断,回绝不了一些诱惑,一些不该我们这个年龄段所关注的东西和想法,那我们就会凋零,变成泥土、沙石,甚至一片空白。所以请记住:多大年龄干多大年龄该干的事,学生就是学习,学知识,学道理,学技能;爸爸妈妈就得工作,挣钱养家,哺育儿女,赡养老人;爷爷奶奶就是安享晚年。这样家庭才会和谐,社会才会和谐。4、课件出示心理小贴士:学生就是学习,学知识,学道理,学技能;爸爸妈妈就得工作,挣钱养家,哺育儿女,赡养老人;爷爷奶奶就是安享晚年。5、回归主题:沉淀一杯水清澈一颗心6、欣赏格言。7、自我测试。小学主题班会教案篇6一.活动目的:1.使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民效劳、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并表达在日常生活中。二.会前准备:歌曲《劳动最荣耀》。三.活动过程:引言:达.芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。确实,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。全班齐声合唱歌曲《劳动最荣耀》。学生讲话助人为乐的故事。1.请同学讲《雷锋助人为乐的故事》。2.表扬局部同学小学主题班会教案篇7一、【活动目的】1、理解中华传统文化,感受礼仪之邦。2、从身边的典范发现美,感受美。3、有争当美德好少年的愿望,向典范学习,传递爱的正能量。二、【活动对象】302中队全体少先队员主持人:〔甲〕周文平〔乙〕谢夏微三、【活动准备】1、队员通过自己查阅资料,搜集中华传统文化、文明礼仪故事的资料。2、编排文明礼仪操,论语朗读,搜集朗读、演讲配乐。3、制作美德章、小组组牌。准备书童服装、竹简、学生自制贺卡、队旗、铃鼓。四、【活动过程】〔一〕预备局部:整理队伍、报告人数中队长:各小队报告人数一队小队长:萝卜小队立正,〔小跑向前,敬礼,还礼〕报告中队长,萝卜小队原有队员6人,实到6人,报告完毕。中队长:承受你的报告〔敬礼、还礼〕一队队长跑回原地,稍息,坐下二、三、四、五小队分别同上。中队长:全体立正,〔跑向辅导员,敬礼,还礼〕报告中队辅导员,302大拇指中队原有队员32人,实到32人,报告完毕。辅导员:承受你的报告,我非常乐意参加你们的活动,预祝你们活动获得圆满成功〔二〕正式局部:中队长:转身,全体起立。出旗、奏乐、敬礼齐唱《中国少年先锋队队歌》中队长:下面欢送中队辅导员为我们讲话。辅导员:亲爱的队员们,今天我们在这里举行美德争章队会,理解中华传统文化。咱们中国是个讲文明、有礼貌、重礼仪的国家。我们是正在成长的一代,是祖国的将来和希望,应从小养成了良好的文明礼貌行为习惯。让我们搭乘美德航班、遨游在美的世界里,在活动中发挥自己的特长,展示出自己的风采,希望大家积极勇跃地参加活动,争获得到“美德章”。下面我宣布“争当美德好少年”主题队会如今开场。有请主持人。甲朝霞托着红日,徐徐从东方升起。乙一个灿烂的日子,撒满大地。甲春风吹,阳光照,语言美,行为美,乙尊师长,爱同学。合让我们从小讲文明,懂礼貌,302中队《争当美德好少年》主题班会如今开场。第一篇章:明镜台——礼仪我知道乙让我们进入今天队会的第一篇章:“明镜台——礼仪我知道”甲中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化远流长。乙作为礼仪之邦,中国有许多礼仪故事至今仍深深地教育着我们。甲各小组都搜集了很多小故事,如今就请派代表上来与大家分享吧!故事一、《孔融让梨》孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹互相礼让、互相帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。故事二、《无礼》古代的时候有一个男人,他想要去一座寺庙,于是来到了一个生疏的城镇。走着走着,他越来越迷路,不知道该往哪里走。这时,他身边刚好有一个老伯伯走过,他一把挡在老伯伯前,大声吼道:“喂,老头儿!快告诉我XX寺庙在哪里!还有多远啊!”老伯伯望了望他,平静地说:“无礼〔五里〕。”于是那个男人往前走了五里,可是还看不到他想到的那座寺庙。这时候,他寻思着老伯伯的话,突然明白了什么……甲《孔融让梨》、《无礼》这一个个小故事如群星璀璨的银河,熠熠闪光,让我们备受启发,那文明礼仪小知识你又知道多少呢?如今我们就分五组进展抢答,这五组分别是:〔各小队自报〕出示:抢答题选择1.早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应〔〕。A、学生给老师让路B、学生或老师让路都可以C、老师给学生让路2.升国旗时应〔〕。A.肃立、脱帽B.肃立、脱帽、行注目礼C.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼3.未经〔〕同意不要随意动用别人物品,也不要随意翻阅别人的书籍、作业、日记。A.老师B.本人C.家长4.在手势语运用中,切忌谈话时伸出食指指点〔〕,这是一种不礼貌的行为。A.天空B.自己C.对方5.学生进老师办公室〔〕。A.敲门就可进入B.随意翻找东西C.敲门允许方可进入6.佩带红领巾时,应〔〕。A.把红领巾系在衣领下面B.将红领巾直接接触脖子C.穿无领衫可以带红领巾判断1、有客人来学校参观,他们不是你的老师,不要说老师好。〔〕2、我们是文明的小学生,平时要注意不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画。〔〕3、与同学发生争执时应先冷静,理智面对。假如解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。〔〕4、去亲友家用餐,可以抢先入座,挑选自己喜欢吃的食物〔〕5、在乘坐公共汽车时不得向车外抛洒物品〔〕请辅导员为讲故事者和抢答优胜者颁发美德章。颁发美德章合:口号:争做最美古小人,美德少年我先行!第二篇:智慧泉——美就在身边乙古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。接下来进入第二篇:智慧泉——美就在身边。请欣赏各队员带来的朗读《新三字经》〔换好服装上台〕为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝与悌需继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲有教儿恭听做错事继改正家务事乐承当洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华乙我们的身边有许多值得学习的美德好典范,他们在用行动传递着正能量,今天我们现场就来了一位我们学校的“丽水市美德少年”——雷帅〔掌声欢送〕,如今我们可以变身小记者,做一次采访。〔小组合作完成采访〕甲最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌、最美老师张丽莉,他们用实际行动为我们展示了中华儿女的传统美德——爱,如今就一起来欣赏演讲《美,绽放在千钧一发间》美,绽放在千钧一发间一双美丽的大眼睛,高高的鼻梁,圆圆的脸蛋,看上去是那样的淳朴,仁慈。她,就是黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文老师——捐躯救人的张丽莉老师。理解张老师,缘于开学的第一周,我和同学们一起观看了《开学第一课》视频宣传片。今年这个节目的主题是“美,就在身边”,在那么多美丽的人中,张老师给我留下了深入的印象。今年,只有29岁的她,每月,只有一千元工资的她,和其他老师一样辛苦的为学生们繁忙。然而,在20xx年5月18日,悲剧就这样发生了:初夏的北国晚风微凉那是一个残酷的夜晚放学的师生刚刚走出课堂死神在霎那间露出狰狞的嘴脸滚动的车轮好似疯狂的饿狼孩子们猝不及防满眼的恐慌在那一刻恶魔的手臂已经触摸到了鲜活的生命在那一刻高悬的月亮也吓得失去了光辉痛断肝肠的悲剧似乎已经注定上演我们仿佛已经听到死神得意的狂笑一个俏丽的身影突然闪现横亘在车轮与孩子之间横亘在生与死之间用她那拿惯了书本的双手将两个孩子远远地推开用她那还沾染着粉笔末的双手给了死神狠狠的一击孩子——得救了她——却倒在了血泊中一瞬间,一个人的命运就这样改变了,张老师完全有时间躲避肇事给她带来的厄运,可是为了救学生,她没有想自己,更没有想到救了学生会给自己带来什么,正如她们学校的刘文川副校长说的:“千钧一发间,最能反响人的真正品质”。是啊,这就是中华民族的本色,是中华民族顶天立地、流芳百世的道德楷模,他们的英雄事迹成为中华美德的最高音!这段时间以来,我们一直都在温暖的感动中度过,接连涌现的好人好事一次次地震撼着我们的内心,让我们感受着道德的感化和精神的洗礼。“最美老师”张丽莉、“最美军官”沈星、“最美司机”吴斌、“最美妈妈”吴菊萍。他们都是平凡的人,但这些平凡的英雄,在危急时刻以不平凡的行动,让我们永远记住了他们的名字。少年励志中国强,3亿少年儿童的“少年梦
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