安徽省铜都双语学校高效课堂自主学习型物理导学稿(沪粤版八年级物理上册)34-35节训练课_第1页
安徽省铜都双语学校高效课堂自主学习型物理导学稿(沪粤版八年级物理上册)34-35节训练课_第2页
安徽省铜都双语学校高效课堂自主学习型物理导学稿(沪粤版八年级物理上册)34-35节训练课_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省铜都双语学校高效讲堂自主学习型物理导学稿(沪粤版八年级物理上册)3.4--3.5节训练课八年级物理第三单元3.4—3.6节训练卷姓名:班级:板块一1.下列光现象中,由于光的折射而形成的是()平面镜中的像竖直杆的影子放大的邮票拱桥的倒影ABCD2.在凸透镜成像的察看实验中,已知凸透镜的焦距是10cm,点燃的蜡烛放在凸透镜前25cm处,则在光屏上所成清晰的像是:()A、倒立缩小的实像。B、正立缩小的实像。C、倒立放大的实像。D、正立放大的虚像。3.将物体放在离凸透镜30cm处,恰巧能在光屏上获得一个等大的清晰的像;当物体放在离凸透镜10cm,并移动光屏,在光屏上成()A.倒立的缩小实像B.倒立的放大实像C.正立的放大虚像D.无像4.小明对所学的光学知识进行了如下概括,你认为正确的选项是()A.在河畔看到水中的鱼是光的反射形成的像B.阳光下人的影子是光沿直线流传形成的C.凸透镜对光有发散作用D.对着平面镜看到的像能够体现在光屏上5.下列图中,正确表示了光从空气进入玻璃中的光路图是()对学习过的知识进行概括总结,进而加深对知识的理解,是一种重要的学习方法。以下是小洋学习了对于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后,总结出的对于实像和虚像的一些特点,其中错误的选项是()A.虚像不能够用光屏承接B.虚像能够是正立的,也能够是倒立的C.实像一定能用光屏承接D.实像能够是放大的,也能够是缩小的

板块二小明同学做凸透镜成像实验时,将点燃的蜡烛放在凸透镜前在光屏上获得清晰的倒立、放大的实像.保持透镜地点不变,把蜡烛与光屏的地点对调,则()A.光屏上有倒立、缩小的实像B.光屏上有倒立、放大的实像C.光屏上有正立等大的虚像D.光屏上没有像2.一束与水面成50°夹角的光芒从空气斜射入水中,则折射角()A.小于50°B.大于50°C.大于40°D.小于403.如图11,光芒从空气斜射入某种透明介质,在分界处发生反射和折射,则是反射光芒,折射角是。图5图6有一盛水的圆柱形敞口容器,水面的升降可由进水管和出水管调节。在其右侧某一高度朝确定方向射出一激光束,在容器底部中央产生一个光斑,如图5所示。该光斑()A.是经水面反射形成;若向右移动,水面上涨B.是经水面反射形成;若向左移动,水面上涨C.是经水面折射形成;若向左移动,水面下降D.是经水面折射形成;若向右移动,水面下降5.如图6所示,潜水员眼睛在水下A点处,B点有条小鱼,C点有只小鸟,请作出潜水员察看鱼、鸟的光路图6.光在水中的流传速度为空气中流传速度的3/4,光在玻璃中的流传速度为空气中流传速度的2/3,当光从空气中斜射入水中时,折射光芒偏向法线;当光芒从空气中斜射入玻璃中时,折射光芒也偏向法线。你认为,当光线从水中斜射入玻璃中时,折射光芒会法线。你的原因是。7.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图像,如右图所示,下列判断正确的选项是:()A.该凸透镜的焦距是20cmB.当u=15cm时,在光屏上能获得一个缩小的像C.当u=25cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的D.把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中,像渐渐变小8.小明做“探究凸透镜成像规律”的实验,所用凸透镜焦距为10cm.实验过程中,如下列图所示,光屏上可得一个清晰的像,这个像是(选填“倒立”或“正立”),(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像.固定凸透镜,将蜡烛移到30cm刻线处,再向(选填“左”或“右”)移动光屏到适合地点,又可在屏上获得一个清晰的像.1/3安徽省铜都双语学校高效讲堂自主学习型物理导学稿(沪粤版八年级物理上册)3.4--3.5节训练课板块三1.下列事例中属于光的折射现象的是()A、湖岸边的树在沉静的水面形成倒影B、阳光下,茂盛树林的地面有很多小圆形光斑C、夜晚,路灯下看到自己的影子D、斜插入水中的筷子,在水中的部分看起来向上弯折2.照相机的镜头相当于下列哪一种光学元件()A、平面镜B、凸透镜C、凹透镜D、潜望镜3.凸透镜成像规律能够经过画光路图去理解。在光路图中凸透镜用图甲表示,O点为光心,F为其焦点。图乙是运用经过凸透镜的两条特殊光芒,所画物体AB经凸透镜成的像A'B'的光路图。请参照图乙,在图丙中画出物体CD经过凸透镜所成的像C'D'的光路图。4.小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距,如图7所示。他注意到让凸透镜正对阳光,但没有认真调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离L,则凸透镜的实际焦距()A.一定小于LB.一定大于LC.可能等于LD.可能小于L、也可能大于L

根据所学知识,在上图的虚线框内填上一个适合的光学元件。板块四1.小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律,进行了如下操作.请你将空缺部分补充完整。(1)将一束平行光射向凸透镜,获得如下图的光路图.则该透镜的焦距为cm.(2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大概在.按要求进行察看和测量,并将观察情况记录在下表中.①上表中实验序号2中像的性质为,实验序号4中像距为cm②烛焰向透镜凑近时,在光屏上获得清晰的像,光屏应向(选填“凑近”或“远离”)透镜的方向移动.2.小丽同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图13所示。在实验过程中保持凸透镜的地点不变,请你根据所学知道回答下列问题。(1)实验前应首先调节蜡烛的焰心、、光屏的中心,在同一高度。(2)改变蜡烛的地点,使其位于20cm刻度线外,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”)(3)在实验(2)的基础上,将蜡烛和光屏交换地点,此时烛焰在光屏上成清晰的实像(选填“倒立”或“正立”)(4)改变蜡烛的地点,使其位于56cm刻度线处,小丽从透镜的左侧经过透镜能够看到一个清晰的正立的像。利用这种成像规律可制成镜。5.如图10所示,一束

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论