中秋节活动策划书

—中秋节活动策划书中秋节活动策划书1一、活动主题迎新生·庆中秋。二、活动背景在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟识的校内，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、好友再次相见的喜悦。校内里的兄弟协会们也在查找着合适的时机相互沟通学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。三、活动目的及意义丰富校内生活，强化社团沟通合作，营造和谐校内气氛，树立校内社团形象。四、活动内容魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。五、活动流程活动前两天，由宣传组负责在学院内宣传（宣传方式：传单、海报、播送及学院各大网站），XX点在XX进行活动彩排。XX点由后勤组负责布置活动现场，下午XX点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。XX点半活动开头，活动持续到晚上XX点结束。晚上XX点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。六、活动时间XX。七、活动地点XX。八、活动对象学院全院师生。九、活动机构组织十、活动组委会（负责活动的统筹和领导工作）XX。中秋节活动策划书2一、活动前准备学问目标（1）了解中秋节的由来（2）了解中秋节的风俗（3）了解中秋节月饼的由来（4）了解有关中秋节的诗歌、故事、传奇。[力量目标]1、在活动中培育同学的探究力量、社会调查力量、动手力量、创新力量和与人交往、合作的能力。2、学会调查、搜集、整理资料的方法，培育搜集信息、处理信息的力量。3、培育同学常常观看生活的习惯，提高审美力量和写作力量。[情感目标]1、通过各种实践活动获得丰富的经验和主动的情感体验，中秋节的风俗许多，形式也各不相同，但都寄予着人们对生活无限的热爱和对美妙生活的憧憬。通过本次活动更激发同学热爱生活。2、通过各种活动培育同学的合作意识、团体精神，共享合作与交往的欢乐。3、通过展现、演讲等形式培育同学的自信念。二、活动准备：1、同学准备：课前请同学中秋节的来历、风俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。2、老师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。三、活动时间9月至10月上旬四、活动程序：（一）情境导入月是民族、家庭幸福的象征。农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。自古以来，中秋节不仅是小家团聚的日子，更是举国庆祝的时辰。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。依据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半；因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团聚，因此又叫“团聚节”。我们中国的风俗在“团聚节”这天，和家团聚，共度佳节。师：从今天起，老师和大家一起来研讨有关中秋节的文化，关于中秋节，你想明白些什么生：自由发言。师：总结同学发言之后确定研讨主题如：a、中秋节的由来b、中秋节的风俗。c、有关中秋节的诗词d、中秋月饼的来源（二）分阶段活动：第一阶段：开展调查研讨活动内容：1、搜集与中秋节相关的学问，并在班内沟通，让同学们了解中秋节的来历与含义，了解中秋节的传统风俗，并从中解读传统节日在生活中的韵味。2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，准备展现沟通。3、搜集中秋节风俗方面的资料。a、中秋节的起源b、中秋节的传奇与民间故事师：对于中秋节的传奇也是各种各样，你们想了解吗有谁能来讲讲有关中秋节的传奇及一些民间故事中秋传奇——嫦娥奔月c、风俗调查师：中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯，但由于中国地域广阔，人口众多，风俗各异，中秋节的过法也是多种多样并带有深厚的地方特色的。我们可以向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯，把了解到的记录下来，回到班里进行沟通。中秋节活动策划书3一、活动目的：中秋节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗文化。通过开展各班级系列研讨活动，锤炼和发展孩子的动手力量，增进他们对中国传统文化的了解和爱好，产生初步的民族骄傲感与节日的欢乐。从而表达“从生活中来，到生活中去”的“教育生活化”特色思路。二、详细活动布置：分两大版块：（一）“团聚一家亲”主题班会活动时间：9月29日下午班会活动内容：1、仲秋风俗大家谈。通过主题班会沟通仲秋节的风俗、来历、传奇，加深同学对仲秋节的认识，对中国的传统文化产生深厚爱好。2、共享月饼一家亲。通过自己品尝月饼、与同学共享月饼、与老师共享月饼，体验仲秋的欢乐，感受班级大家庭、学校大家庭的浓浓亲情。（二）班级特色实践活动活动时间：9月30日——10月7日活动内容：一二班级：主题：孝老敬亲奏和谐活动：与老人一起过仲秋、吃月饼，为长辈送祝愿，带去节日的暖和。三班级：主题：仲秋月儿明·摄影留永久活动：拍摄表现仲秋的照片，留下美妙回忆。贴于A4纸（竖版），上方：照片为6寸，下方：注明“照片主题”和“我的心声”（最好为打印文字，手写也可）。10月10日前各班上交20份优秀作品。四班级：主题：品诗歌，话团聚活动：搜集关于中秋节的诗歌，品尝古今诗人对仲秋、对月亮、对家乡的情怀。以手抄报的形式展现。10月10日各班上交20份优秀作品。五班级：主题：仲秋文化研讨活动：搜集仲秋节的来历、风俗、传奇；研讨威海仲秋节的特色活动，以自办手抄报的形式进行展现。10月10日各班上交20份优秀作品。中秋节活动策划书4活动背景：XX公司发展至今以近十年的历史，是专业信息化的综合性物流公司，现有总资产超亿元，全国分公司XXX余家。XX公司依托其优秀的人才团队、先进的信息系统、超前的服务理念和遍布全国的运营网络，日益成为物盛行业的闻名品牌。优秀的企业往往提供应员工宽广的呈现自我的舞台，为了完成XX公司员工间的互动，增进员工对XX公司的归属感与认同感，稳固和宣传XX公司剧烈的企业文化气氛，在XX公司即将步入10年庆的前夕，我国第二大传统节日——中秋之际，进行一台富有亲情特色中秋的晚会，让XX公司人塑造自我，塑造自己的企业形象，在将来的日子里，携手努力制造XX公司新的。活动主题我行我秀（待选）亲情XX公司人——与你同行的明天活动目的1.让员工充足的呈现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的气氛。2.完成领导和员工的互动，让企业的各层工在共同的平台下沟通。3.有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到XX公司的发展和进步。同时包装XX公司，促进其外部形象和内部文化的形成。4.通过XX公司生活秀使XX公司人认知及发现自我，为将来的BI行为辨认系统改善进行肯定的铺垫。目标公众XX公司总部及XX公司员工活动时间20XX20XX年X月X日晚活动地点XX公司总部食堂中秋节活动策划书5一、活动目标1、明白每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的欢乐。2、喜欢民族节日，了解简洁的节日风俗和有关的民间传奇。3、明白吃月饼的意义，体会共享的快乐。二、活动准备1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告知孩子月饼的品名。2、民间故事《嫦娥奔月》三、活动过程1、经过商量月亮的改变，让孩子们明白农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。2、介绍中秋节的来历，让孩子们明白中秋节又叫团聚节。3、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎样过中秋节的你喜欢过中秋节吗为什么4、观看月饼，经过共享月饼体验节日的欢乐。5、月饼有许多种，谁来介绍一下自我的月饼——引导孩子们从外形、颜色、味道来介绍。6、月饼为什么是圆的呢7、老师小结。8、共享月饼。9、尝试用声响、动作等方式表达自己对唱曲的感受。中秋节活动策划书6一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团聚”。团聚与和谐紧密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充足开掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广生的民族情感，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。二、活动主题：“我们的节日·中秋”三、活动时间：XX年9月9日四、活动地点：教室五、活动内容：活动一中秋节的风俗和来历1、明白中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的爱好。活动二月饼1、感受月饼的香甜。2、体验劳动和共享的乐趣。活动三网上阅读为了拓宽同学的学问面，可以组织同学上网阅读，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感爱好的内容记录下来。活动四应用与深化通过调查研讨，同学了解了有关中秋节的一些学问，让同学设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，激励同学培育擅长搜集整理的力量与习惯。六、反思与拓展通过师生商量沟通、同学作品的展现与评比，指导同学总结研讨成果，最终进行“我们的节日·中秋”主题教育活动，让同学在活动中充足展现自己的研讨成果与价值，同时，老师恰当引导与激励同学进行其他研讨活动的爱好。中秋节活动策划书7活动主题：赏月，吃饼，消遣中秋活动时间：20XX年X月X日活动地点：XX广场活动立意：月圆，家远，人圆1、丰富同学间沟通，营造团聚气氛，体会中秋主题，共享中秋节的欢乐；2、进一步强化同学们的集体观念，培育团队意识，同时发挥各自的独特才能；3、营造和谐气氛，放松身心。活动准备：XX负责购置月饼、水果、零食及奖品（XX号早晨一切都要准备齐备）；XX负责活动中游戏的准备以及活动现场的主持；XX负责回校车辆的联系；XX负责带数码相机、照相。活动流程：一、XX号下午X：XX在XX栋楼下集合各小组一起到公交站台坐XX路公交到XX广场。二、到秋水广场集合，拍集体照，找场地XX：00活动正式开头，中间时间大家可以自由活动，拍照。三、赏月，分发月饼向大家介绍活动内容（XX负责）专心体会中秋主题意义（可以建议大家给家里打电话，捎去我们对远方亲友的思念之情）。四、互动小游戏（50分钟左右）1、拍七令从1X99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人连续报数。假如有人报错数或拍错人则受惩处（说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心答复；或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心答复，两种任选其一。主持者可恰当要求发问者提比拟尖的问题）。2、一块五男生为一块，女生为五角，以此为单位叠加，由主持人随即报数，在宣布开头时大家快速搭配。但凡落单或组数出错的同学必需表演节目，节目及表演形式可以自选。五、XX：00看喷泉，自由活动，但以集体观看为主，留意安全。六、集体有奖游戏1、猜灯谜猜灯谜分为必答和抢答两个环节，共分四组，每组都有5道必答题目，答对加非常，设有10道抢答题，答对加10分，答错扣非常。最终以总成果最高胜出，发奖品。2、歌曲接龙可将同学分为四组，从第一个人开头，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌词不能有重复，3秒接不上来的为败者，遇败者跳过，直至唱到每组的最终一人。第一组：每人唱一句含“yue”音的字（如月、约、越、乐等）的歌曲；第二组：每人唱一句含“liang”音的字（如亮、两、凉、晾等）的歌曲；第三组：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、众等）的歌曲；第四组：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；等四组接龙结束后，公布对败者的集体惩处：仰天向月学狼嚎。此游戏参与人数较多，可快速调动开场气氛。七、集风光对滕王阁朗诵《滕王阁序》初步定为一、二段。请XX领诵，人手一份序文。（用时20分钟左右）八、活动结束，集合清点人数，坐车返校九、活动组织及后勤服。中秋节活动策划书8不经意间，一段时间的工作已经结束了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，是不是要好好写一份策划书了。那么你明白策划书如何写吗以下是为家搜集的中秋节活动创意策划书范文，仅供参考，希望能够助到家。一、活动目的：1、激发同学主动了解中秋节的热忱，体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的特魅力。2、通过对中秋节有关资料的搜集，培育同学搜集、处理信息的力量和动手实践力量。3、通过活动前期的准备，利用班队课开展好主题活动，了解中秋节的含义，培育同学的爱心。二、活动时间：20XX年9月21日9月27日三、详细活动内容布置如下活动一、佳节忆月实践活动1、利用星期一升旗仪式作国旗下的'讲话。（少先队队部）2、号召同学用白色A4纸画一幅“我们的节日、中秋”图画、（一至二班级）3、在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章，了解中秋节的风俗和来历，并将自己最感爱好的内容记录或打印下来。（三至四班级）4、制作“我们的节日中秋”手抄报。要求：统一用A4纸，写明班级和姓名。（五班级和六班级）活动二、佳节读月：唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣：班队课上听赏或跟唱几曲旋律美丽、活泼悦耳的中秋节儿歌、诵读中秋节童谣。在歌声中了解中秋节风俗，形造过节欢乐气氛。（一至六班级）活动三、佳节赏月：与亲人共度佳节中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难遗忘的一幕拍摄并记录下来，交予班主任老师处利用下一次班队课进行全班共享。备注：1、请各中队辅导员将同学的纸质图画，打印诗歌，故事、文章等统一搜集好；2、请在9月28日下班前将所要求班级完成的任务上交到少先队队部。（每班上交上来的作品35份）中秋节活动策划书9一、活动主题：“中秋话明月千里共婵娟”二、活动目的：1、激发同学主动了解中秋节的热忱，促使同学感受我国传统节日的独特魅力。2、通过对中秋节有关资料的搜集，连续培育同学搜集、处理信息的力量和动手实践力量。3、激发同学的探究欲望，培育同学的主体参与意识和团结合作精神。4、为同学提供一个张扬独特的舞台，培育同学制造性的人格。三、活动布置：1、9月8日——9月9日，各中队利用班队课时间组织队员开展“中秋话月”主题班队会，资料交少先队大队部2、各中队布置好有关“话中秋”的黑板。3、每班选出3名贫困留守儿童于9月12日，中午1；00到会议室参与学校大队部组织的“中秋话明月千里共婵娟”主题活动。四、各班开展的活动内容：1.每个同学要搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各中队开展有关的晨读或开展中秋节有关的诗歌朗诵活动。2.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。激励同学为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的幸福。3.开展“欢乐体验”志愿者活动，向社区内的孤寡老人、留守儿童送月饼，送暖和。4.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难遗忘的一幕用自己喜欢的方式（书画、文字、图片等）记录下来。5.各班要组织留守儿童给自己的.父母打亲情电话或到学校多媒体教室与父母视频聊天。中秋节活动策划书10月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团聚的日子，更是举国庆祝的时辰。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完善的时辰与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得本来纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断给予“中秋望月”新的时期内涵，重新找回“中秋望月”的时期感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。一、活动主题策划组：家好月圆庆中秋工作：1）策划员：XXX2）选购员：XXX3）场地布置：XXX4）后勤员：XXX二、内容如下1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的深厚气氛，以及家庭的暖和。3、活动时间：XX年农历八月十五晚上（7点30分到9点45分）4、活动地点：院图书馆喷池广场5、主承办单位：XX系XX级XX专业6、参与对象：全院师生三、活动的整体构思（活动的板块、各个板块的主题、基调等）1、活动形式：聚会+自助餐2、场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。3、宣传形式（1）校内海报宣传；（2）校内播音宣传；（3）校内各人流密集处以传单方式宣传。4、餐点样式（1）水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。（2）饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。（3）小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。四、活动节目小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。节目内容：（1）小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，互相串接，然后把全部的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。（2）许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，游览大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，同流合污。材料有彩纸、马克笔。（3）猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感爱好也会解的谜语，猜中就有精致奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品。（4）“你信任我吗”一对情侣或好友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50cm高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否按时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子。（5）我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必需赶紧接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用锋利的东西刺破气球。而最终胜出的人将获得一份神奇大礼品。（6）交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由搭配，跳舞放松心情。（7）赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时分，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼。8、活动议程布置（具体议程布置表，包括时间、地点、节目、参与人员）聚会开头之前，准备好一切款待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕，聚会仪式开头：（1）领导致词并宣布晚会开头7点30分；（2）猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗”。中秋节活动策划书11一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团聚”。团聚与和谐紧密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充足开掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广生的民族情感，我校德领组、少先总队确定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。二、活动时间20XX年9月XX日——9月XX日三、活动布置第一阶段：佳节读月——主题阅读1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。2.进行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的幸福，增进同学之间的友情。主题班会时间：9月15日班队会，少先总队将进行检查。第二阶段：佳节忆月——沟通展现1.组织同学搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过细心设计，展现在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，同学可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。第三阶段：佳节赏月——实践活动1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。激励同学为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的幸福。2.开展“欢乐体验”志愿者活动，少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送暖和。3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难遗忘的一幕用自己喜欢的方式记录下来。第四阶段：佳节思月——沟通汇报1.回忆自己读、忆、赏月的历程，与亲友、伙伴沟通共享感悟，感受今天生活的幸福，更希望宏大的祖国在将来更加繁华、富强。2.一至六班级各班上交绘画2幅；三至六班级各班上交征文2篇。9月XX日前上交少先总队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。主题教育活动时间：9月XX—XX日沟通汇报。中秋节活动策划书12活动主题：赏月，吃饼，消遣中秋活动时间：20XX.9.619：00——21：00活动地点：综合楼左侧草坪（建工楼对面）活动立意：月圆，家远，人圆1丰富同学间沟通，营造团聚气氛，体会中秋主题，共同共享中秋节的喜悦2进一步强化同学们的集体观念，培育团队意识，同时呈现同学们的独特才能，活动准备：胡春艳负责购置月饼、水果、零食；黄志鸿负责借数码相机；郑素芳负责对奖品（毛巾.棋.画等）进行编号，供在活动中受过惩处和在灯谜、拉歌竞赛中表现突出者任意选择。活动流程：一：赏月，分发月饼，感受中秋节的美妙含义（可以给家人打电话，表达我们的美妙祝愿）二：简洁介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息（李静负责），可同时请大家说出从前过中秋时的情形，与同学们共同共享幸福与乐趣。三：互动小游戏1.拍七令：从1X99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人连续报数。假如有人报错数或拍错人则受惩处（说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心答复；或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心答复，两种任选其一。主持者可恰当要求发问者提比拟尖的问题）2.成语接龙：整个活动一开头大家就已经围成一个圈，这个游戏开头的时分，由主持人选择一个开头的人说出第一个成语，然后一个接一个的顺时针挨次接下去，说出来的成语要是上一个人的成语最终一个字当第一个字，（比方我说四喜发财，你就要说出一个以财开头的成语，比方财大气粗，然后就是以粗开头如此类推）谁在10秒或者20秒钟内没说出来，就受惩处（惩处：就是饶着大家跑一至三圈，再跑的过程中，主持人会说出几个指令受惩处的人就要根据指令去做，比方主持人会说停，你就要停下来，说学猫狗叫你就要学猫狗叫，学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。）四：猜灯谜（附：题目，答案另附）1、同心改革为祖国：猜一字2、一弯月照枝头亮，两颗星悬天下明：猜一字3、心已决断不宜迟：猜一字4、休把旁人抬太高：猜一字5、天黑之前闲不着：打三字常用语6、黑云遮不住太阳：打日常用语二7、童年光阴已忘记：打七字口语8、搬家：打七字常言一9、卷帘人道雨过天晴：打七字常言一10、两色茄子分开放：打六字常用语11、推开又来：打一字12、八面透风：打一六字俗语13、善飞者必飞珠峰：打一句唐诗14、彼此各有一半：打一字15、东征西讨：打一字16、北京午夜：打一动物17、卷帘人道雨过天晴：打一七字常言18、同心改革为祖国：猜一字19、一弯月照枝头亮，两颗星悬天下明：猜一字20、心已决断不宜迟：猜一字21、休把旁人抬太高：猜一字打一礼貌用语五：拉歌游戏（或独特表演）届时男女同学任意分成两组，对面而做，一组出一节目后，另一组出一节目，当然主要是拉歌咯，不过也可以表演其他节目（请主持人留意带动活动气氛哦）六：活动经费1月饼、水果等费用胡春艳尽早完成2.奖品一部分是上年留下的，另一部分还得另购七：活动组织及后勤服务黄志鸿、谭水平、郑素中秋节活动策划书13一、主题目标1明白阴历八月十五是中秋节。简洁了解中秋节的来历，明白中秋节又叫团聚节。2了解中秋节人们的活动，让幼儿经过品尝月饼、欣赏月亮、学习和赏识歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐，感受中国人的文化风俗。二、环境创设1和幼儿一齐布置中秋的大型壁画，其中有月亮的改变、宫灯。2悬挂灯笼，水果图案营造喧闹的节日气氛。3展现幼儿在节前观看月亮、绘制出的"月亮改变册"。（事先发放记录单）。三、区域活动开开心心来中秋1绘画：供应水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。2泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。3美工：供应各颜色纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。4制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。四、家园共育1有条件的家庭，晚上带着孩子一齐欣赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。2与幼儿一齐准备一个灯笼，是共同制作的。3催促幼儿节前节后连续观看月亮，并记录月亮的改变。中秋节活动策划书14一、活动主题亲情X公司人——与你同行的明天二、活动目的1.让员工充足的呈现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的气氛。2.完成领导和员工的互动，让企业的各层工在共同的平台下沟通。3.有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到X公司的发展和进步。同时包装公司，促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。4.通过X公司生活秀使X公司人认知及发现自我，为将来的X行为辨认系统改善进行肯定的铺垫。三、参与人员X公司总部及XX公司员工四、活动时间20XX年X月X日晚五、活动地点XX公司总部食堂六、主办单位XX公司七、承办单位X策划公司八、活动内容A.节目征集：1.总部各部门，每一部门至少表演一个节目；X公司不少于3个节目2.本周四11点前完成节目申报工作3.本周五进行排练4.节目申报者请自备伴奏乐器或音频B.20XX年中秋晚会现场主干时间分配：1.民乐中秋宣传片又一段短小的宣传片作为晚会的开端2.领导致辞由现场主持人介绍嘉宾邀请X先生给X公司员工致辞，并邀请大家共同举杯演出3.由各个部门选报的活动（详细编排待订）公司生活秀说明：此项活动旨在让X公司人认识自我，在表演的过程中认识留意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，将来代表的是整个X公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和欣赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3X4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参与这场X公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。5.游戏同一首歌邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请数三，员工人数三我猜，我猜，我猜猜猜邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是（小家电，日常用品可以是小动物也可以是人，主要增加消遣效果）游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在T台上设置障碍若干，时间最短的小组获得成功。6.抽奖与礼品的颁发效果预测鉴于本活动是传统佳节X公司内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工主动参与和外部企业肯定的关注，估计活动的实际参人数可达600以上，网络报道5篇。对X公司员工掩盖面有望到达1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信念，对外展现亲切团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。媒介传播策略1.鉴于《X公司天地》9月号已交付印刷，先期报道将利用网络媒介，即在