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文档简介
篇一:学校信息化工作计划学校信息化工作计划李家庄九年制学校2015〜2016学年度上学期学校信息化工作计划李家庄九年制学校指导思想:随着信息时代的来临,信息化已经进入了校园,并且在日常教学教育工作中开始扮演着一个重要的角色;作为新一代的科学技术,电脑及互联网使得我们与世界之间的距离变得触手可及,作为一所具有先进教育理念的学校,我们有理由走在信息化教育教学改革的前沿。着眼于形势,立足于将来,我们制定了学校教育信息化工作计划:一、工作重点:加强学校信息员队伍的管理,形成一支力量强、协作能力好的信息化师资队伍,为开展各类信息化应用做好铺垫。具体小组队伍建设如下:组长:王勇副组长:田海兵组员:郝俊杰李锴杜嗣印郭晋煌同时深入教学工作,与信息技术深度融合,认真积累,积极尝试、及时总结,将点滴的积累汇集成一套适合我校信息化建设的方案。另外,定时定期地开展全体教师信息化培训工作,使工作更具有成效化,努力创建一流的教师应用信息化的环境和氛围。二、具体工作时间安排:九月份:1、对教师办公室内老旧计算机的更新和软件的安装维护。2、新计算机教室的计算机的调试。3、教师机房集中学习继续教育。十月份:1、省级平台教学资源的上传2、电子白板应用水平测试及培训工作十一月份:1、电子白板应用比赛2、优秀选手参与共同体听课教研活动3、校本资源库建设,教师上传优秀课件,教案等十二月份:1、学校网站项目完成2、组织教师机房中网络观摩全市白板技能比赛一月份:1、资料汇总(课件制作、会议记录、小结等)2、回顾与反思,做好学期总结工作。篇二:学校教育信息化工作计划安宁市八街小学【2015学年】教育信息化工作计划2015年8月安宁市八街小学学校教育信息化2015学年度工作计划为进一步贯彻落实安宁市教育局关于中小学校教育信息化工作的精神,依据《安宁市教育信息化工作考核评估实施方案》(试行)要求和安宁市教育局安教发【2014】139号文件《安宁市2014-2015学年中小学幼儿园教育信息化工作指导意见》,及时推进我校教育信息化工作,结合我校实际,特制定2015-2016年度学校信息化工作计划,全面推进教育现代化工程。一、指导思想在滇中产业园区管委会及安宁市教育局的正确领导下,全面贯彻落实省、市教育信息化工作会议精神,以科学发展观为统领,紧密围绕全市教育工作大局和“应用、创新、服务”的教育信息化工作宗旨,依据国家教育部“三通两平台”的建设要求及《安宁市教育信息化发展促进计划(2012—2015)》的要求,进一步加快中小学校(园)教育信息化基础实施建设,提高学校教育信息化应用水平,以教育信息化带动教育现代化为指导。以信息技术教育与信息技术的应用为重点,提高教育资源的利用能力,逐步实现教育现代化。二、工作目标及措施(一)校园网工程建设1、高标准建立学校独立校园网站,高标准建设校园网络系统,发挥网站为教育教学服务的功能,为教育教学应用构建网络平台。2、完善学校内网(局域网)功能,完全实现校务公告、办公自动化。(二)加强学校园网管理采取切实可行的措施,加强对校园网的管理,实行ip实名登记上网,制订网络管理规章制度,落实各项管理工作措施,确保网络安全、畅通。成立学校教育信息化工作领导小组。2、常规管理。不断研究各种管理技术,加大考核力度,杜绝网络信息安全事故的发生,确保网络畅通,更好地服务于全校的教育教学工作。既要保证网络安全畅通,又要杜绝教师在网上聊天、打扑克、玩游戏、等不良现象,严格遵守《中华人民共和国网络安全法》。深入研究网络应用问题,充分发挥网络的作用,提高教育教学质量。3、病毒防治。加大对学校的管理力度,从制度上进行约束,减少病毒的传播。凡新安装系统的计算机必须先安装杀毒软件,并打好相关补丁后才能接入网络,从根本上解决网络病毒问题;在平时的应用中及时利用杀毒软件进行体检、查杀病毒,保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。(三)建设校园网站,充分发挥网络的使用效益1、建立学校独立网站,完善网站布局和内容,使其服务于教学,服务于德育,服务于管理;服务于学生,服务于教师,服务于社会。力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一、内容丰富。并和其他知名学校网站友情链接。2、教师个人主页建设。组织指导建设好一批具有特色的教育教学专题网站、资源网站;通过建设教师网站(教学博客)和学校网站等社区性服务网站或栏目,吸引学生、教师主动参与;在确保信息安全的前提下,充分发挥bbs等交互性栏目的积极作用。(四)加强三通两平台和互联网教育第一平台(习网)的建设做好宽带网络校校通;教学资源班班通(优课软件应用);网络学习空间人人通(国家教育资源公共服务平台和习网)。(五)网上办公环境建设1、探索和完善校内消息和文件传输qq交流群和校园oa的建设,实现网上发布通知、传送文件,进一步提高办公自动化水平。2、利用好安宁教育局网站,充分宣传学校。(六)教师信息技术能力培训工作1、继续抓好教师信息技术应用培训工作,立足实际,针对不同学科和学段,完成对教师常用软件系统的专项内容培训。主要培训软件:交互式电子白板软件的应用;优课软件应用;office2003(word、powerpoint2、excel);媒体素材:图片、视频的简单加工处理(aseedsee2009、photoshopcs5;会声会影x4)。2、继续组织开展教师多媒体课件评比活动、信息化论文评选活动。(七)信息技术与各学科的整合研究1、加强信息技术教研活动。2、加大信息技术在传统课堂教学中应用研究力度,发动全体教师研究探索信息技术在课堂教学中的使用规范。3、进一步开展信息技术与学科课程整合课堂应用实践研究,不断积累经验,提高实施能力。三、主要工作1、统一思想,提高认识,加强领导要广泛宣传发动,提高全体教师的认识:信息技术是目前发展最迅速、影响最广泛的科学技术领域之一,信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,教育信息化已经成为推动教育改革的强大动力,以教育信息化来推动中小学教育改革向纵深发展,是全面实施素质教育的必由之路。强化管理,构筑信息化管理网络。信息化工作涉及面广,涵盖学校工作的方方面面,重视管理,树立服务第一,建立三级领导小组:校级(校长、书记、副校长);处室级(校长办公室、政教处、教务处、教科室、总务处);学科级(校点校长、年级长、教研组长)。学校信息化建设领导小组:组长:施汝林副组长:胡赵云矣云兵李光兴李红成员:肖会明高自荣吴文海王燕廖红萍张科香冯志辉梁艳叶登莲廖翠林屠跃文李文权各年级长、教研组长。教育信息化小组职责为:①实施、维护校园网络建设工作。保证每个班、每个办公室、每个功能室的网络稳定、畅通,可随时使用,无长时间断网停电现象。篇三:2015年度25中学校信息化工作计划宁阳二十五中2015-2016年度上学期学校信息化工作计划一.指导思想以《泰安市教育信息化发展规划纲要》为指导,认真贯彻落实《宁阳县教育信息化工作发展规划》,以“学校信息化提升改造”和“全自动录播教室”的建设为重点,完善“泰安市教育云平台”的使用工作;尝试探讨pad在学科教学中的应用,优化课堂教学模式和学生学习模式;继续加强教师信息技术的能力培训,在教师中开展微课教学设计比赛、翻转课堂比赛;继续做好信息公开工作,争取在2015年度学校信息化工作中争取更上一个新的台阶。二.主要工作.”学校信息化提升改造”和“全自动录播教室”的建设。本学期我县学校“学校信息化提升改造”和“全自动录播教室”的建设是工作重点,其中包括前期的方案论证,项目设置,功能定位,以及后期的工程建设、操作使用、管理培训等是主要工作;其次是做好学校校园网的利用和录播教室的使用,加强对班主任和学生进行培训,加强年级的检查和评比,提高我校信息化的利用率。具体安排:结合宁阳县教育局信息化实事工程建设,认真做好本学期间的校园网提升改造工作、wifi工程全覆盖工程;录播教室的建设工程。学校信息化领导小组认真做好录播教室工程的功能定位方案,为工程建设提供依据;认真制定好录播教室竣工后的使用制度,建立录播教室使用登记记录和录播计划日常表,做好录播节目的网络学习和交流。.教师信息化应用能力的培训。一是积极争取外出学习机会,或者申请教师对全校教师进行微课设计、翻转课堂设计教学讲座培训。并结合教学月开展青年教师的微课设计、翻转课堂设计大赛,并向全校教师进行展示,对优秀作品进行表彰。二是根据上级领导机构的安排,结合学校实际情况积极开展“泰安市教育云平台”是使用应用培训。让广大教师、学生使用好管理好。.加强信息化课题的实践和研究。尝试开展pad在课堂教学应用实践研究,利用pad技术开展探究型学习、拓展性学习,进一步改变课堂教学中老师一讲到底,学生一听到底的局面,转变课堂教学模式和学生的学习模式。.努力做好本年度“泰安市教育云平台”使用工作。全面展开“泰安市教育云平台”的使用,对照上学期末年度宁阳县云平台使用的工作安排,做好日常教师空间的开设、资料的上传,确保学校信息公开内容正确,公开及时;在教师和学生家长中做好信息云平台的介绍,鼓励师生及家长参与云平台的交流互动。认真做好本学期云平台考核工作,力争使我校的云平台工作能够在原有基础上更上一个新的台阶。.继续做好学校各网站内容更新。继续做好学校校园门户网站、泰安市教育云平台、山东省基础教育管理平台、山东省中小学信息化管理网等网站内容的更新及维护,确保各运行正常,并在日常教育教学中发挥功能和作用。6.重视信息员队伍的建设。抓好教师和学生两支信息员队伍建设,定期召开信息员工作会议,研究学校信息化工作;建立班级多媒体设备的登记使用制度,及时了解日常教学信息设备的运用情况,对应用好的班级和老师进行奖励和表彰。.认真做好信息化课题研究工作。继续探索信息化在学校各项工作中的课题应用研究,重点做好信息化与学校师德建设、文明单位创建、特色办学项目、教研组建设等方面的功能和作用,努力出科研成果。.认真完成学校领导安排的各种临时工作,保障各类教育教学工作的正常开展。宁阳二十五中信息办2015年9月真正好的朋友,从来不需要这些表面功夫。走在这漫漫俗尘,形如微尘的我们,每天忙碌的像只蝼蚁,哪有时间去整那些虚假的表面文章。那些沉淀在岁月里的真情实意,哪一个不是无事各自忙,有事时,却又从不问回报几何的真心相助?至于那些平日里看上去可以一起打闹,一起吃喝,一起厮混,看似好成一片的人,或许,只是你在多少次的四目相对之时,动了真心,存了真义,是你默默认定对方可称朋友,有困难的时候是你愿意伸以援手,但未必对方一样。多少看似热情的人,内心是薄情的。而多少看似淡漠的人,内心实则一片温热。那些表面热诚的人,总是相安无事各自好,一旦你有事需要援助,别说大事,就是小事需代劳,你都会发现原来不过情比纸薄,对方远比你自己想的要现实的多。有些人,自从与你接近,内心就存有一份自己的打算。定是你于他而言,多少有些可用之处。正所谓无事献殷勤,非奸即盗。在这个功利心弥漫的世态下,没有哪一份意外的热情不无所图。不仅是职场如此,男人如此,就连女人也不能免俗。接孩子的时候,被困高层电梯下不来,一个电话打来,希望能帮忙照看一下放学的孩子。实在的人总是把别人毫不见外的信任,当作是一种荣幸,于是想都不用想就能一口答应。可当你有事需要对方只是代笔签个字这样的举手之劳时,对方都能各种不情愿各种推脱,至此你终是发现,原来人与人之间真不是一杯换一盏的事儿。关键时刻,还是得找那些看似平时不联系,但一开口能力范围之内就愿意为你想办法的人。多少人天真的以为,认识的人越多,人脉就越广,自己就越厉害,其实,那些所谓的人脉,不过廉价。倘若你没有同等的利用价值,谁会与你建立起所谓的交际?最是谈钱伤感情,也最是感情不值钱。别结识了比自己优秀比自己有能力的人,就觉得有了依靠有了光环,自己不足够优秀,结识谁都没有用。在你困难需求的时候,你开口求助,能够推脱敷衍那算给面子,对你闭门不见佯装不熟也是情理之中。日久见人心,患难见真情。平时是平时,别把平时当真情。这世上多少人变脸如翻书,有求于你一个样,各自安好一个样,最是有求于他嘴脸陋,让你瞬间就明白,何谓人情凉薄。随着年龄的增长,人心的不再纯澈,人与人之间的交往就不再那么的纯粹而真心了。也正是因为如此,才更要珍惜那些默默守护在你生活中的朋友。别看平时忙的少有见面,少有聊天,就连微信,都少有私信。但有事儿的时候,只一声招呼,谁能出力都会挺身而出,义不容辞。真正好的朋友,从来不需要这些表面功夫。走在这漫漫俗尘,形如微尘的我们,每天忙碌的像只蝼蚁,哪有时间去整那些虚假的表面文章。那些沉淀在岁月里的真情实意,哪一个不是无事各自忙,有事时,却又从不问回报几何的真心相助?至于那些平日里看上去可以一起打闹,一起吃喝,一起厮混,看似好成一片的人,或许,只是你在多少次的四目相对之时,动了真心,存了真义,是你默默认定对方可称朋友,有困难的时候是你愿意伸以援手,但未必对方一样。多少看似热情的人,内心是薄情的。而多少看似淡漠的人,内心实则一片温热。那些表面热诚的人,总是相安无事各自好,一旦你有事需要援助,别说大事,就是小事需代劳,你都会发现原来不过情比纸薄,对方远比你自己想的要现实的多。有些人,自从与你接近,内心就存有一份自己的打算。定是你于他而言,多少有些可用之处。正所谓无事献殷勤,非奸即盗。在这个功利心
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