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文档简介
2023致敬教师节演讲稿3篇(教师节教师发言)尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今日,我们演讲的题目是《致敬我的教师》
时间荏苒,转瞬间,又到了这个特别的日子。记得刚入学的那一天,我们都还懵懵懂懂,满怀着对新生活的憧憬和对未知的恐惊步入校园。您,好像春日温暖的风,暖和而又严厉,让我们消退了恐惊,尽快调整心绪,适应新的环境与生活;又像炎夏的一场大雨,带给我们清爽自然,让我们投入到新的学习环境中;如同秋日的场院,充实丰盈,让我们尽情享受着学问带给我们的欢乐;如同严冬的一轮暖阳,照射着我们的心灵,亲切又无私。是您,我尊敬的教师,引导我们树立新的目标,带着我们在更宽阔的平台上奔驰。
尊敬的教师,您只是千万一般人中的一个,但却能焕发出别样的光芒。当您手中的粉笔在黑板上划出美丽的曲线,当您用红色水笔在作业上标注着重点,当您解答着我们的怀疑,您是神采飞扬的,您的眼里闪耀着睿智的光线。您是循循善诱的智者,传授给我们学问,引领我们步入学问的殿堂。
尊敬的教师,您教育我们要遵纪守法,做一个品德高尚的人;您教育我们要勇于担当错误,直面错误,做一个有责任有担当的人;您教育我们要学会观赏,观赏身边一切美妙的事物,做一个有品位的人;您教育我们要学会辨析,辨析生活中的善与恶,美与丑,做一个明辨是非的人。您是为我们指正错误、为我们指引方向的长者,有了您的谆谆教导,我们变得更加优秀。
尊敬的教师,是您把文明的种子洒在我们的心田。您教给我们在公共场所要学会原样交接,因此我们得到了他人的赞誉;您教给我们垃圾要分类处理,这样不仅美化了环境,回收所得的善款还可以用来资助山区的孩子们;您引领我们品尝经典,徜徉在书的海洋中,与中外名家对话,使我们获得了心灵的养分;您教育我们:“赠人玫瑰,手留余香”,提倡我们捐赠书籍等学习用品,培育我们的社会责任感;若是我们犯了错误,您不是一味的批判、处分我们,而是教育我们用做好事去弥补过错。这些文明的种子在我们的心中扎根、发芽、成长,变得根深叶茂。
在日常的学习中,由于您的陪伴,我们都争分夺秒,想在考试中取得好成绩,为了自己的将来,更为了给您添彩;在运动会的赛场上,正由于有了您的鼓舞,我们都怀着满腔的激情奋力拼搏,为了自己的付出,更为了让您骄傲;在学校组织的各项活动中,正由于有了您的引导,我们都积极参加,为了自己的提高,更为了让您因我们而傲慢!
我尊敬的教师,您教育我们、帮忙我们,为我们的成长付出良多。遇见您,是我们的幸运,信任我们也肯定能成为您的傲慢!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师,您用辛勤的汗水浇灌着我们,使我们健壮成长,这深厚的师生情,我们又怎能忘记?
在教师节马上到来之际,我们代表全体同学,对教师们说一声:“教师,您辛苦了,祝您节日欢乐!”
2023致敬教师节最新演讲稿2
大家好!
九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴实而又华美、平凡而又崇高、一般而又特别的职业。播种盼望,传承文明,规划将来,用自己悄悄无闻的生命谱写着时代的华章。
教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明白前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在山重水复疑无路时,教师拨云见日,教导迷津,让他豁然开朗,柳暗花明又一村。
教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我沉醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉快中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难降临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。
教师是富有的,他有着丰富而渊博的学问,把终生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的宽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,心情再坏,只要是学生的一个问题,立刻精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的花园时刻都争奇斗艳,教师的桃园永久芳香。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;教师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。
感谢大家!
2023致敬教师节最新演讲稿3
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们又迎来了自我的节日--教师节。在这和谐、庄重的完善时刻,请允许我代表桥头中心小学全体教师向多年来关怀和支持我校进展的桥头镇党委、政府以及各级领导表示诚心的感谢和崇高的敬意!也请允许我对支持和关爱我成长的各位领导、各位同事表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿!祝全部的教师们节日欢快!
我是一名奋斗在教学一线的一般教师,没有什么感天动地的豪言壮语,也没有什么轰轰烈烈的惊人之举。我只可是是在桥小这片圣洁的沃土上悄悄耕耘,在教师这个平凡的岗位上悄悄奉献的微缺乏道的一分子。回首从教以来的十四年,我虽没有取得重大突破与飞跃,但踏踏实实一步步走来更令我欣慰。
我想,在座的各位都明白,一个人,不能没有活力和幻想,由于,幻想有多远,我们才可能走多远。教师--就是我梦开头的地方,幻想的实现不但需要活力,更需要踏实的工作和努力的拼搏。我担当学校总辅导员工作以来,能够秉承新形势下少先队工作的特点,顺应新的进展要求,结合工作实际,探究适合我校少先队工作的方式与方法,并擅长抓住各种教育契机开展丰富多彩、喜闻乐见的少先队活动。在工作中,我始终坚信:“谁爱孩子,孩子就爱他。仅有爱孩子的人,他才能够教育孩子。”正是带着这种爱的体验,以年轻人特有的饱满热忱和进取精神,将青春、活力、才智和汗水播洒在火红的队旗下,努力做少年儿童感悟人生的引领者、实践体验的组织者、安康成长的效劳者。
这些年,在教学工作中,我把主要精力都用来备课、上课、批改作业、辅导学生,以及给自我“充电”,付出的是时间、精力、汗水甚至泪水,收获的是自信、本领、学生的宠爱和领导的认可。最让我欣慰的是多年的实践给予我胜任小学英语学科循环教学的技能。所以,我深信乐于付出的人往往会收获最多。由于喜爱,我成为教师队伍中的一员,自走上教育岗位的第一天起,就立志站稳三尺讲台。三尺讲台,关系将来,“台上一分钟,台下十年功”,这话不假。为了提高教学效率,我反复研教材、摩教案,一遍遍试教,一句句锤炼,尤其是重点、难点的把握。每次课后,我会把新的体会写进教案。专心钻研和蔼于总结的好习惯熬炼了我,使我渐渐成长为英语骨干教师。我屡次上公开课、示范课,并获区、市级优质课。成绩属于过去,在今后的教学中,我会一如既往地专心,进取探究,力求创新,让学生宠爱并留恋我的课堂。
我始终认为教师是最辛苦也是最享受的职业,活到老学到老,终身都要学习,每一天都在提高。我很珍惜每个学习时机,仔细参与省、市、校级培训,许多订阅杂志与书籍,研读消化汲取,理论联系实际,提升自我的专业素养和理论水平。在关注自身进展的同时,我也常常与新教师互动沟通,走进课堂,相互学习,博采众长、共同成长。我所做的一切,是那么平凡,那么微缺乏道,我可是做了一名教师该做的事!尽了炎黄子孙该尽的责!
在我的身边,有许很多多的教师,都只是悄悄地在自我
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