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文档简介
学校普法工作计划
学校普法工作方案1
为进一步加强青少年法制训练工作,增加我校同学的法律意识,树立法制观念,把握基本的法律学问,培育良好的法律素养,学会依法维护自身权益,促进我校同学健康成长,结合我校工作实际,制定本学年法制训练工作方案。
一、指导思想
坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广阔老师、同学的法制观念;坚持法制训练和法制实践相结合,全面推动以法治教,保障和促进训练改革与进展。
二、训练对象
全体教职员工和同学。重点对象是在校同学。
三、目标
1、普及和宣扬法律常识,让每名同学不断提高和增加学法、知、法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣扬法律常识,增加法律意识,用法律爱护自己。
3、普及和宣扬法律常识,彻底铲除同学中违法乱纪行为。
四、详细措施
1、提高熟悉,成立组织,加强法制训练管理。学校成立一把手为组长,分管政教工作的副校长和法制副校长(四合永公安分局局长)为副组长,相关部门负责同志、班主任和法律课老师为成员的“法制训练领导组”。并支配政教处负责详细工作。
2、大力推动依法治校工作,不断提高老师依法执教的意识和力量,
重视整个老师队伍的普法工作,使广阔老师在学法、守法、用法等方面都能为人师表,明确法制学校的岗位职责和有关制度,使法制训练科学化、系统化、透亮 化。切实制定加强校内管理方面的规章制度,建立健全完整的管理体系。进一步完善管理、规范办学,使法制训练走向成熟
2、坚持以课堂训练为主渠道,结合法律课程,推动法制训练训练教学建设,要求同学通过集中训练,懂得有关法律法规并组织同学进行争论,引导同学、结合实际,依据所学法律学问,剖析发生在我们身边的不良现象增加师生法制观念,努力推动青少年同学法制训练工作科学化、制度化、规范化。
4、乐观开展课外法制宣扬训练,大力推动学法、用法、实践活动。通过发放法律学问明白纸、组织专题讲座、开展征文演讲、法制小报等,开展形式多样、生动活泼的宣扬训练活动,与社会实践、与青少年有关的法律法规颁布实施日、同学思想实际和生活实际等有机结合,乐观开展交通法规、禁毒、环保、青少年自我爱护等学习、宣扬、实践活动,乐观开展多种形式的法制训练宣扬活动,提高法制训练的针对性和实效性,让青少年同学在学法中学会用法、守法,努力提高青少年同学的法律素养。依据临时发生的事情随时对同学进行法制训练。
5、加强学校治安综合治理工作,维护广阔师生合法权益。加强校内及周边环境的综合整治,落实预防青少年违法犯罪的各项措施。加强学校平安稳定工作,深化开展创建平安文明校内活动,切实保证师生有一个和谐、平安、健康的学习和生活环境。
6、坚持课堂训练与课外相结合,进一步推动学校、家庭、社会(社区)三方联动机制的建设,努力提高青少年同学的法律素养。
对同学进行法制训练是社会主义精神文明建设必不行少的一部分,在同学中进行法制训练,不断提高广阔同学遵纪守法自觉性,不断增加广阔同学的法制观念和法制意。
学校普法工作方案2
一、指导思想
全面落实普法实施意见,深化开展法制宣扬训练,完善以依法治园为基础的幼儿园各项管理制度和幼儿园章程,依法实施训练教学活动,依法维护幼儿园、教职工和幼儿的合法权益,全面提高幼儿园依法治园水平,为幼儿园可持续进展制造良好的法治环境。
二、目标与内容
主要目标:
依据宪法规划的总体要求,围绕我园进展的大局,充分发挥幼儿园的人才优势作用,深化系统地在幼儿园开展法制宣扬训练,全面提高广阔老师、幼儿的法律意识和法律素养,进一步增加法治理念,提高依法治教、依法治园的自觉性。
主要内容:
《宪法》、《训练法》、《老师法》、《幼儿园训练规程》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《妇女权益爱护法》、《禁毒禁赌条例》、《同学损害事故处理方法》以及与幼儿训练及成长、与幼儿园管理工作亲密相关的法律法规、工作条例、规程等。
三、详细工作
(一)领导重视,健全工作网络。
为了依法维护老师与幼儿的合法权益,促使广阔教职员工能够使用法律武器爱护自己,并依法规范自身的行为,远离触犯法律的不良行为,我们将连续在法制训练领导小组的统领下,实行由园长统一领导,责任到人,管理到位,各司其职,全方位负责的依法治园工作格局,将依法治园工作列入重要议事日程,建立依法治园工作制度,定期进行法制训练活动。
(二)加强学习,不断增加全体教职工的法制意识。
(三)完善工作运行机制,不断规范法制训练工作。
一是凡涉及在园幼儿的平安事故和违法大事,无论有无责任和过错,必需在第一时间内向训练局上报;
二是责任共担机制;幼儿园法制平安工作法人负总责,分管领导负主要责任,当事人担当详细责任。幼儿园对全体教职工每年签订各个岗位人员的平安责任书。
三是隐患排查整改机制;仔细落实隐患排查登记制度,乐观寻求有效的方法途径,准时整改各种隐患。
(四)切实抓好针对幼儿的专项训练,努力提高他们自护、自救的意识和力量。
将法律训练、平安训练和日常行为规范的养成训练有机结合,依据幼儿园实际和幼儿的特点,进行内容上的选择,开展组织实施。包括内容:
1、关爱生命,平安出行。为孩子们上““大手牵小手,文明交通一起走”交通平安课,让孩子们了解了一些交通常识,并熟悉了常
用的交通标志,训练幼儿遵守交通平安,并向父母宣扬交通平安常识
2、火灾、震灾演练。避开意外突发事故对幼儿身体健康造成的损害,提高幼儿的逃命技能,我们照旧要进行防火、防震逃命演练。
(五)利用宣扬工具,对幼儿、家进步行法制宣扬。
我们要充分利用幼儿园诸多的宣扬工具进行法制宣扬,如各班家园联系栏、幼儿园宣扬栏、等对家进步行法律法规训练,使法制宣扬训练深化人心,落到实处
四、法制宣扬领导小组
组长:高__
副组长:李__
成员:各班班主任
五、工作要求
(一)开展法制宣扬训练,把维护幼儿和广阔老师的权利、履行相应的义务作为法制宣扬训练的动身点和落脚点;把提高幼儿和老师的法律素养、全面进展作为目标;必需促进训练公正、公正,关怀广阔人民群众的受训练权利,着力解决社会关怀的热点和难点问题。推动幼儿园的法制宣扬训练工作,必需发挥幼儿园法制训练的课堂教学主渠道作用,以重点带一般,统筹兼顾,使幼儿园的法制宣扬训练真正落实到位。
(二)加强幼儿的法制宣扬训练,着力培育法制观念,全面提高幼儿的.法治观念、法律素养和公民意识。
(三)充分利用各种训练资源,开展丰富多彩、寓教于乐、参加性强的法制训练实践活动。
(四)加强领导干部法制宣扬训练,提高依法执政,依法决策和依法管理的力量。领导和老师要带头学法用法,要坚固树立依法治园的观念,全面提高老师的法律素养及指导幼儿学法用法的意识和水平。
学校普法工作方案3
为加强依法治校,全面推动学校法制训练进程,进一步做好预防青少年同学违法犯罪工作,增加青少年的法律意识,为青少年健康成长制造良好的社会环境,依据区训练局及学校要求特制定南京中华中等专业学校法制训练工作方案。
一、指导思想
预防青少年违法犯罪工作要以“科学进展观”为指导,以素养训练为主线,仔细实施《中华人民共和国未成年人爱护法》和《中华人为共和国预防未成年人犯罪法》,以法制训练的落实为重点,以同学知法、懂法、守法为目的,结合我校实际,全面提高同学法制观念,培育他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,突出重点预防与整治,狠抓措施落实,努力把预防青少年违法犯罪工作提高到一个新的水平。
二、工作任务及目标
广泛动员社会各方面力气,以宣扬预防为重点,加强青少年训练,完善青少年管理,净化青少年成长环境;建立健全预防青少年违法犯罪工作机制和工作制度,建立较为完备的预防青少年违法犯罪工作的组织网络和阵地网络,建设专兼职相结合的青少年工作队伍,形成学校统一领导,专业部分工负责、社会广泛参加和上下齐抓共管的工作局面,实现对青少年违法犯罪的有效预防和掌握。把我校青少年违法犯罪率掌握为0。
三、预防措施
(一)加强法律法规学习宣扬,从源头上杜绝青少年违法犯罪。
1.要充分熟悉到加强和预防青少年违法犯罪工作的紧迫性和重要性,切实把其摆在学校工作的议事日程,依据同学年龄特点,有针对性地对同学进行法制训练,使他们知法、懂法,自觉抵制各种外来不良因素的侵蚀,增加守法的自觉性。
2.学校建立以校长为龙头,班主任、任课老师为骨干,团支部组织为依托的学法、普法工作队伍,加大对《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》《法制训练大纲》等法律法规的宣扬力度。以大型集会、国旗下讲话、法制课、班、团队活动为形式,以黑板报、《华飞报》、宣扬栏为阵地,系统学习法律法规。
3.以观看电教片等形式组织同学开展法制训练活动,通过详细形象的`画面,以详细生动的事例给同学鲜亮的印象,强化宣扬训练的效果,预防青少年犯罪行为的发生。
4.乐观开展面对全社会,服务青少年健康成长的社会活动,强化全社会对预防青少年违法犯罪工作重要性的熟悉,争取社会对预防青少年违法犯罪工作重要性的熟悉,提高广阔青少年明辩是力量,增加他们的法律意识和遵纪守法的自觉性。
(二)建立机制,明确职责,从手段上杜绝青少年违法犯罪
1.学校成立“法制工作领导小组”,进一步建立健全工作机制,制定本校预防法制工作实施方案及工作职责,将预防工作纳入学校治安综合管理责任制中,与学校各项工作同部署、同检查、同考核、同落实。
2.进一步明确各职能部门在预防青少年违法犯罪工作中的职责和要求,领导小组定期讨论预防工作,向学校提出一些切实可行的措施和方法;学校校长亲自抓、负总责,班主任、课任老师结合各自职责仔细搞好工作的落实。学校预防青少年违法犯罪工作实行领导分层级负责制,级级担当责任,层层抓好落实。
3.充分发挥法制副校长职责。帮助学校法制副校长为师生做好法制训练报告,使校内法制训练真正收到实效。
(三)实施防控并举,从措施上杜绝青少年违法犯罪。
1.全力实施“143”工作目标,即:抓住一个主渠道,“以课堂教学活动为法制训练的主渠道”。坚持四个有:教学有大纲、学校有教材、任课有老师、课时有保障;做到三共性:现实性、多样性、渗透性。努力使法制训练成为师生内在的迫切要求和自觉行动。
2.建立管理规范制度,制定和完善学校各项规章制度,进一步明确同学管理规程,使青少年法制训练工作“有章可循”。
3.把学校训练、家庭训练和社会训练有机地结合起来,齐抓共管,对内强化青少年法制意识,对外改善青少年成长环境,内外结合,标本兼治,增加训练的广泛性,针对性和实效性。在预防青少年违法犯罪工作中。坚持推行社会、学校、家庭预防青少年违法犯罪三负责制。坚持训练同学“管用、有用、有效”原则。使学校、家庭、社会共同担当起预防青少年违法犯罪的责任。
4.加强社会治安综合治理力度,净化校内周边环境,与主管部门协调整治学校周边各种消遣场所,努力消退“精神污染源”,严峻打击危害学校正常的教学秩序,侵害青少年同学的各种违法犯罪活动,保障同学有一个平安、和谐、健康的学校环境。
5.训练引导同学熟悉毒品、远离毒品,并适时开展相关毒品训练活动,确保同学生活在一块无毒的净土。
6.训练引导同学熟悉邪教、反科学、反社会、反政府的组织,是人们的熟悉粗浅,科学水平的低下而造成愚昧和迷信行为,并为之上当受骗,痴迷不悟,甚至不得自拔。适时开展反邪教警示讲座及相关活动,提高同学防范邪教的意识与自学性。
(四)乐观开展丰富多彩的法制宣扬活动,加强师生普法意识的培育。学校依据实际工作的需要,乐观开展丰富多彩的活动,使法制意识能深化师生的人心,从而提高我校师生遵纪守法的自觉性。详细支配为:
1.邀请法制副校长来校针对青少年犯罪的特点,开一次专题报告会(时间初定为每学期期终考试前二周);
2.利用橱窗展览等形式,以“三生训练”为主线,开展形式多样的“生命训练”、“生活训练”“生存训练”;
3.以“预防未成年人犯罪”为主题,开展系列活动:出一期黑板报,举办一次剪贴报竞赛,开展一次珍爱生命拒绝校内暴力训练,组织一次主题班会;
4.针对20__级新生,组织新生入学纪律训练大会,学习《中同学守则》、《同学校内仪容仪表规范要求》、《中同学日常行为规范》及《同学手册》等,规范新生的入学行为,防患于未然;
5.针对即将走上实习岗位的高班级同学,开展普法训练活动及法律基础学问全面测试,初步把握权益、义务与法律之间的关系,能用法律学问有效地维护自己的权益;
6.组织各班利用班会课等时间,观看法制训练专题片或参观法制训练基地(如青少年法庭、监狱等),请法制副校长到校进行法制训练讲座,加强法制观念的培育。
学校普法工作方案4
根据素养训练的基本要求,完善在校同学学问结构,使法律学问成为学校的必修课资料,努力构成渐进、科学、合理的法制训练体系,建立和健全家庭、学校、社会“三结合”的全方位青少年法制训练网络,以加强在校同学法制训练为重点,努力使青少年同学法制训练在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展,切实保障同学身心健康,培育同学的法制观念和良好品德,有效地预障和削减学校生的违法和犯罪,实现学校对同学的培育目标。
一、进一步明确法制训练的必要性和其作用。
随着社会上违法犯罪惊人的低龄化,法制训练在德育领域中的必要性显得尤为突出,而同学的违法犯罪是一种相当简单的社会现象,其发生的缘由涉及同学本人、家庭、学校、社会等方方面面。学校训练中是否实施科学的法制训练,家庭各成员是否能对其进行进取的正面领导,社会特别是同学所处社区是否能为同学制造一种良好的环境,都打算着同学对法律法规以及社会公德的遵守状况,而在这些诸多影响同学的法律意识的因素中,法制训练所能带来的作用是相当巨大的。
经过法制训练,我们能够使同学了解最基本的法律常识,构成初步的法制观念和遵守法律的习惯。经过家长学校对家进步行必要的指导,使家庭成员与学校同时进行该方面的训练。经过同学,指导他们进行普法宣扬,从而为同学营造一种礼貌的社会氛围,进行环境训练,全部这些都必需经过法制训练来实现。
所以,每一个训练工,特别是每一位老师、每一位班主任、辅导员必需充分熟悉法制训练在同学德育中的重要作用,并扎实有效地绽开法制训练,从而有效地限制同学违法犯罪大事的发生。
二、法制训练对象及训练资料。
学校法制训练的主要对象为在校同学,以及同学家长、训练资料为:学校各学科教材中的法制训练素材;《学校生日常行为规范》和《学校生守则》的资料中也容纳了许多的训练材料。《预防未成年人犯罪法》等各种法律法规的学习以及与同学生活亲密相关的如《交通法》、《老师法》。
三、训练步骤及方法。
法制训练是一项长期的简单的过程,必需有精细的方案和严密的实施以及规范的过程管理,并配套齐全的制度予以保障。
1、行为规范训练。
本学期我校法制训练可先从《守则》和《规范》为切入口,经过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个同学能记、会背、能对比、会执行,同时利用电视台、广播站、黑板报等宣扬阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学纪律等各项规定的宣扬,让同学懂得守纪是守法的最基础的环节并自觉遵纪守法。
2、法律常识训练。
对同学进行于之亲密相关的有关法律常识的训练。《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《老师法》、《治安管理惩罚条例》等等。要让同学清晰地明白秘书应当履行的法律义务和职责,自我所拥有的权利。
3、遵守法律、法规及社会公德的养成训练。
经过法律常识的训练,接下来就能够明确地向同学指出,什么能够做,什么不能够做,明白法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自我行为的掌握。
4、树立自尊、自律、自强意识。
要让同学明白各自的含义。自尊是指自我要敬重自我,不许别人污辱自我,自我也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自我要管好自我;自强是指自我要有一种奋勉向上的态度。
5、增加辨别是非和自我爱护本领。
辨别是非本领是一个确定对错、合法违法等情景的基本本领,自我爱护本领是一个人不理解外来的不良影响,进行自我爱护自我的本领,这两种本领都会对一个人的行为产生影响,必需要经过多方的比较、确定、分析等训练,提高同学该方面的本领。
学校普法工作方案5
依据县训练局关于开展法制宣扬训练的规划的指示精神,结合我校工作实际,制定本学年普法训练工作方案。
一、指导思想
以民主法治理论重要思想为指导,坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广阔老师、同学的法制观念;坚持法制训练和法制实践相结合,全面推动以法治
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