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文档简介

2021-2022年吉林省白山市考研专业综合模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.指数债券通常与______挂钩()。

A.利率B.汇率C.通货膨胀率D.股票平均指数

2.在浮动汇率制下,当资金不完全流动时,扩张性货币政策对宏观经济的影响是()。

A.使本国货币升值B.使本国收入下降C.使本国利率下降D.对利率的影响难以确定

3.19世纪,美国中等教育最主要的形式是()。

A.文科中学B.文实中学C.公立中学D.文法学校

4.在加涅的学习结果分类体系中,涉及对认知过程进行调控的学习类别是

A.言语信息B.认知策略C.智慧技能D.态度

5.关于我国封建成文法典的表述,正确的是()。

A.我国封建成文法典的制颁始于《法经》,完结于《大清律集解附例》

B.《永徽律疏》代表了中国封建法制的最高成就

C.《大清现行刑律》是我国封建法典体系的有机组成部分

D.《开皇律》首次使得封建成文法典的篇章体例定型化

6.甲、乙、丙3位同学选修课程,从4门课程中,甲选修2门,乙、丙各选修3门,则不同的选修方案共有()。

A.36种B.48种C.96种D.120种E.192种

7.下列教育行动研究的类型中,由凯米斯倡导的是

A.理论取向的教育行动研究B.技术取向的教育行动研究C.反思取向的教育行动研究D.批判取向的教育行动研究

8.设点(X0,y0)在圆C:x2+y2=1的内部,则直线L:x0x+y0y=1和圆C()。

A.不相交B.有两个距离小于2的交点C.有一个交点D.有两个距离大于2的交点E.有两个距离等于2的交点

9.造成麦考利久期的主要缺陷的原因可能是()。

A.价格-收益率曲线的凹性

B.收益率曲线变动幅度交大

C.收益率曲线非平行移动D.债券价格的波动率交大

10.一列匀速行驶的列车,通过450米长的铁桥,从车头上桥到车尾下桥共用33秒;同一列车穿过760米长的隧道,整个车身在隧道内的时间是22秒,则该列车的长度是()。

A.320米B.480米C.240米D.266米E.276米

11.下列选项是描述统计的是A.积差相关B.参数估计C.检验D.方差分析

12.身为发展心理学教师的可可妈妈发现孩子在无聊的时候啃指甲,于是开始对这一事件进行了为期3个月的观察、记录。在她的干预下,孩子的啃指甲行为成功消退。可可妈妈的记录方法是

A.日记描述法B.轶事记录法C.连续记录法D.行为核定法

13.以下情况下,投资者通过抛补套利手段可以同时获得利差和升水的双重收益的是()。

A.利率差大于较高利率货币的贴水幅度

B.利率差小于较高利率货币的贴水幅度

C.利率差等于较高利率货币的贴水幅度

D.具有较高利率的货币升水

14.融资偏好次序理论认为投资者并不一定会选择最佳的资本结构的主要假设前提是()。

A.管理者与股东之间存在信息不对称问题

B.资本市场中存在大规模的套利行为

C.投资者是理性的,其行为合乎逻辑

D.资本市场是完善的,没有交易成本而且所有证券都是无限可分的

15.教师提出问题,激发学生思考,调动学生学习的积极主动性,通过双边活动而获取知识的方法叫()。

A.讨论法B.讲授法C.谈话法D.读书指导法

16.已知点A(-2,2)及点B(-3,-1),P是直线L:2x-y-1=0上的一点,则|PA|2+|PB|2取最小值时P点的坐标是()。

17.标志着布雷顿森林体系崩溃开始的事件是()。

A.互惠信贷协议B.黄金双价制C.尼克松政府的新经济政策D.史密森协议

18.“法令由一‘统”是下列哪个朝代的法制指导思想?()

A.秦朝B.汉朝C.三国D.南北朝

19.市场即期汇率为US$1=DM1.7640~1.7650,1个月远期汇水为49/44,则()。

A.远期汇率对即期汇率升水,1个月远期汇率买入价为US$1=DM1.7690

B.1个月远期汇率为US$1=DM1.7591~1.7606

C.1个月远期汇率为US$1=DM1.7689~1.7690D.远期汇率卖出价贴水44个基本点

20.下列中不属于抗大校训的是()。

A.严肃B.活泼C.紧张D.活跃

21.按照我国民法通则的规定,诉讼时效期间,一般从()时起计算。

A.权利被侵害、B.权利人具备行使请求权的条件C.权利人知道权利被侵害D.权利人知道或应当知道权利被侵害

22.在法国启蒙思想运动中否定天赋观念,提出“教育万能论”的教育家是()。

A.卢梭B.爱尔维修C.狄德罗D.拉夏洛泰

23.陶行知为了改变农村的教育面貌,探索了乡村师范教育的新模式,他发明的教师培养模式是()。

A.小先生制B.实习制C.学徒制D.艺友制

24.一个蓄水池有两个水管,一个进水管,一个出水管,单开进水管20小时可以将空水池注满;单开出水管30小时可以将满池水放完。如果两管齐开,将空水池注满水需()小时。

A.40B.45C.50D.55E.60

25.中国人民政治协商会议的性质是()。

A.具有特殊性质的党派组织形式B.准国家权力机关C.特别的参政议政的团体D.有广泛代表性的统一战线组织

二、多选题(10题)26.合伙经营期间发生亏损,退伙人已分担合伙债务的,对其参加合伙期间的全部债务不应如何承担?()

A.负连带责任B.负部分责任C.负补充责任D.不负责任

27.应当以故意伤害罪定罪处罚的情形有()。

A.刑讯逼供致被刑讯人伤残的

B.使用暴力强奸妇女的过程中致被害妇女重伤的

C.非法行医严重损害就诊人健康的

D.在非法拘禁他人的过程中使用暴力致被拘禁人伤残的

28.在我国,公民和人民是两个不同的概念,它们的差异表现在()。

A.法律地位不同B.范畴不同C.范围不同D.享有权利和履行义务不同

29.1902年,清廷任命的修订法律大臣是()。

A.沈家本B.俞连三C.英瑞D.伍廷芳

30.世界各国的违宪审查制度主要有()。

A.由普通法院负责违宪审查B.由专门机关负责违宪审查C.由行政机关负责违宪审查D.由立法机关负责违宪审查

31.罚金刑与行政罚款的区别是()。

A.适用的机关不同B.适用的对象不同C.适用的法律根据不同D.严厉程度不同

32.我国实行个人负责制的机关有()。

A.全国人大及其常委会B.最高人民法院C.国务院及各部委D.中央军委

33.在我国,专门行政监督包括()。

A.行政监察B.行政复议C.审计监督D.国务院有权撤销各部委发布的不适当的命令

34.下列说法正确的是()。

A.普通法是英国在11世纪后逐渐形成的一种判例法

B.普通法是调整某类社会关系的法律

C.普通法是指中央国家机关制定的规范性法律文件

D.普通法是指针对一般人、一般事在全国普遍适用的法律

35.中华民国南京临时政府的立法思想是()。

A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.民主主义

三、判断题(3题)36.在总效用等于总成本时,厂商的正常利润为零。

A.是B.否

37.IS曲线右移动会增加总需求并降低利率。

A.是B.否

38.职业安全健康管理体系运行模式按戴明模型,具体包括计划、实施、检查、运行四个环节。

A.是B.否

四、简答题(5题)39.试析元杂剧的兴衰。(南外大2002年)

40.简述厂商使用生产要素所遵循的利润最大化原则。

41.试述“宋初三体”的形成及其特点。(清华大学2005年)

42.简述斯腾伯格提出的成功智力理论。

43.简述林译小说的贡献。(山东大学2006年)

五、案例分析题(2题)44.被告人甲某,男,1967年生,曾在1991年7月因犯盗窃罪而被处7年有期徒刑,1996年1月被依法适用假释。

被告人乙某,男,1976年生,曾因故意伤害罪于1998年10月被判有期徒刑3年、缓期4年执行。

被告人丙某,男,1985年8月生,系某中学学生。

2001年4月的一个星期天,甲、乙、丙三人共谋前往丁家行窃。甲、乙二人入户,丙在门口负责“望风”。恰逢户主丁(女)外出回家,在门口放哨的丙给室内的甲、乙二人发出“有人,快跑尸的信号之后,急忙逃走。丁进家,甲、乙二人来不及躲避,甲便从卧室窜出,捂住丁的嘴将其按倒在地。乙从地上拣起一个酒瓶朝丁头上砸了一下,见酒瓶破碎后,又从地上拣起一把菜刀,用刀背朝丁的脖子、背部连砍两下,致丁当场昏迷,然后携带物品及现金人民币800多元仓皇逃走。被害人花去医疗费、护理费、营养费5300元,造成误工损失费1800元。经法医鉴定构成轻伤。另甲主动交待曾经在1986年元月即春节期间乘到亲戚家串门之机奸淫了邻居家一11岁幼女的犯罪事实。

45.从2003年至2005年,甲一直在A商店购买“三中”牌奶粉给其儿子食用。2008年,甲从新闻报导中得知2003年至2005年生产的“三中”牌奶粉均含有三聚氰胺,甲带其儿子去医院检查,发现孩子的身体已经因为食用含有三聚氰胺的食物造成伤害。经过调查得知,2003年至2005年生产的“三中”牌奶粉是由B公司生产,但“三中”牌商标是由c公司所有。(首都经贸2009年研)根据上述案情请回答:

甲的儿子对A商店是否享有损害赔偿请求权?请说明理由。

参考答案

1.C[参考答案]C

[分析]

指数债券通常通过将利率与通货膨胀率挂钩来保证债权人不会因物价上涨而承受损失,其实际作用类似于保值储蓄。因此,本题的正确选项为C。

2.D[参考答案]D

[分析]

扩张性的货币政策使LM2曲线右移至LM1,这造成收入上升,利率下降。对于国际收支状况而言,一方面是收入上升导致了经常账户恶化,另一方面利率下降导致了资本与金融账户恶化,因此国际收支总的来说恶化了,这就要求本币贬值。本币贬值使IS曲线、BP曲线均向右移动,直至三条曲线相交于一点。在这一新的平衡均衡点上,收入上升、本币贬值,但利率水平同期初相比难以确定.这取决于各条曲线的相对弹性。如果利率期初上升了,这意味着经常账户恶化了,因为需要更多的资金流入以弥补经常账户赤字。从经常账户本身来说,则意味着贬值对其产生的正效应小于收入增加对其产生的负效应。如果利率期初下降,则情况相反。综上所述,在浮动汇率制下,当资金不完全流动时,扩张性货币政策可以引起本国货币贬值、收入上升,对利率的影响则难以确定。因此,本题的正确选项为D。

3.B到19世纪上半期文实中学成为中等教育的主体。文实中学使用现代语言教学,男女合校,为就业做准备,开设适应经济和政治需要的学科,扩大了中等教育的机会,促进中等教育从古典向现代发展。故本题的正确答案是B。

4.B言语信息指以言语陈述的形式存储于学习者记忆中的有关事物和组织化了的知识,这种学习结果是学习者能够再现以往贮存的信息。智力技能是指学习者使用符号(字母、数字、词语、图片等)与环境相互作用的能力。认知策略指学习者调节自己的注意、记忆与思维等内部过程的机能。态度是情感的或情绪的反应,形成学习者的态度指使学习者形成影响行为选择的内部状态或倾向。因此,答案为B。

5.B[答案]B

[评析]本题是封建成文法典的综合性考查。《法经》是我国第一部比较系统的封建成文法典,因此,我国封建成文法典发端于《法经》。中国历史上最后——部封建成文法典是《大清律例》,而不是《大清律集解附例》。可见,A项表述错误。《永徽律疏》颁布于唐高宗永徽年间,该部法典在元朝以后被称为《唐律疏议》。该部法典语言精练,立法技术高超,?以后的封建成文法典,无论从内容、编纂体例,还是从立法技术上看,都不能与之相比。可见,B项是正确答案。《大清现行刑律》颁布于清末,虽然该部法典不具有近代意义,但是该部法典却废除了许多残酷的封建刑罚和制度,并取消了“诸法合体”的编纂体例,因此,不能认定该部法典属于封建成文法典的体系,C项表述错误。《北齐律》将法典篇目确定为十二篇,《开皇律》沿用。可见,篇章体例定型化于《北齐律》,而不是《开皇律》,因此,D项表述错误。

6.C解析:甲选修2门的方案共有,乙选修3门的方案共有,丙选修3门的方案共有

由乘法原理,不同的选修方案共有6×4×4=96(种)。

7.D本题考查的是教育行动研究的类型。凯米斯倡导的是批判取向的教育行动研究。因此,本题的答案为D。

8.A解析:点(x0,y0)在圆内,不妨取特殊点(x0,y0)为(0,1/2),则L是直线y=2,显然和圆不相交,故选A。

9.B

10.E答案是:E。

[分析]由已知设车身长为x米,列车每秒行V米,则依题意

11.A本题考查的是定量分析的方法。定量统计的方法有描述统计和推论统计两个方面。描述统计包括集中量数、差异量数、地位量数、相关系数。推论统计包括参数估计和统计检验。本题中的A项积差相关是相关系数中的一种,因此是描述统计。本题中的C、D项是统计检验中的一种。因此,本题的答案是A。

12.C本题考查的是教育观察研究的记录方法。教育观察研究的记录方法有描述记录、取样记录和行为检核表。其中描述记录法包括:日记描述法、轶事记录法、连续记录法。因此,本题的答案为C。

13.D解析:投资者进行抛补套利活动,可能出现以下四种情况:

(1)如果利率差大于较高利率货币的贴水幅度,那么,应将资金由低利率国家调往高利率国家。其利差所得会大于高利率货币贴水给投资者带来的损失。

(2)如果利率差小于较高利率货币的贴水幅度,则应将资金由高利率国家调往低利率国家。低利率货币升水所得将会大于投资于低利率货币的利息损失。

(3)如果利率差等于较高利率货币的贴水幅度,则人们不会进行抛补套利交易。因为上述情况意味着利差所得和贴水损失相等,或者是升水所得与利差损失相等。无论投资者如何调动资金,都将无利可图。

(4)如果具有较高利率的货币升水,那么,将资金由低利率国家调往高利率国家,可以获得利差和升水所得的双重收益。

因此,本题的正确选项为D。

14.A[参考答案]A

[分析]

根据融资偏好次序理论,对于融资次序的选择,主要考虑的是财务信号和信息不对称。资本结构变动向证券持有者传递财务信号。在此,我们假设管理者与股东之间存在信息不对称问题。管理者发行债券的行为被投资者认为是好消息,而发行股票的行为则被投资者认为是坏消息。实证分析也证明了这一点。因此,在融资偏好次序理论下,投资者并不一定会选择最佳的资本结构。

15.CB项讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能,发展学生智力的教学方法,它是教学中最为常用的方法。A项讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨,辩明是非真伪,以获取知识的方法。D项读书指导法是指教师指导学生通过阅读教科书和其他参考书,以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的一种方法。C项谈话法又称问答法,是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生问答,并通过问答的形式来引导形式获取或巩固知识的方法,符合题意,故本题的正确答案是C。

16.A答案是:A。

[分析]设P点坐标为(x,2x-1),则

17.B

18.A解析:秦朝以法家思想为指导,强调“法令出一”,立法权掌握在君主手中;强调法律统一,“海内为郡县,法令由一统”,维护君主的最高立法权。选项B不正确,汉朝的法制指导思想主要有汉初时的“与民休息”、“宽省刑法”以及汉武帝后占统治地位的“礼法并用”和“德主刑辅”。选项C、D不正确,这个时期的法制指导思想是在“引礼人律”的深化中,突出以儒家思想为主导的正统法律思想,同时呈现出阶段性发展的特点。

19.D

20.D抗大全称是中国人民抗日军事政治大学,毛泽东为其题词“团结、紧张、严肃、活泼”八个字,其成为抗大的校训。A项严肃、B项活泼及C项紧张是抗大的校训,而D项活跃不属于其校训,故本题的正确答案是D。

21.D解析:依《民法通则》第137条规定,诉讼时效期间从知道或应当知道权利被侵害时起计算。

22.B爱尔维修表达了人人智力天生平等和教育的民主化主张,直接抨击了以人的天赋不平等论证社会及教育的等级制度的合理性的贵族理论。在此基础上,他把人的成长归因于教育与环境,提出“教育万能”的口号,否定遗传因素的影响。A项卢梭、C项狄德罗以及D项拉夏洛泰不符合题意,故本题的正确答案是B。

23.D陶行知为了改变乡村教育教师的面貌,探索了培养教师的新型的模式即艺友制。艺是艺,也可作手艺解。友就是朋友。凡用朋友之道教人学做艺术或手艺便是艺友制。A项小先生制、B项实习制及C项学徒制均不符合题意,D项艺友制符合题意,故本题的正确答案是D。

24.E解析:设蓄水池的容量为1,则有

25.D解析:在我国,中国人民政治协商会议是具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是在中国共产党领导下,实现同各民主党派及其他爱国人士进行政治协商的机关,也是我国统一战线的组织形式。1982年《宪法》序言中规定:“中国人民政治协商会议是有广泛代表性的统一战线组织……”。

26.BCD解析:在合伙经营期间,退伙人应当对退伙前合伙组织的债务承担无限连带责任,即使退伙人已分担合伙债务,也不影响无限连带责任的承担。

27.AD解析:根据《刑法》的规定,刑讯逼供致被刑讯人伤残的,依照故意伤害罪定罪从重处罚(《刑法》第247条),使用暴力强奸妇女的过程中致被害妇女重伤的,仍按照强奸罪定罪处罚,不定故意伤害罪(《刑法》第236条);非法行医严重损害就诊人健康的,按照非法行医罪定罪处罚,不定故意伤害罪(《刑法》第336条);在非法拘禁他人的过程中使用暴力致使被拘禁人伤残的,依照故意伤害罪定罪处罚(《刑法》第238条)。

28.BCD解析:“公民”和“人民”是两个不同的概念。(1)公民是法律概念,与无国籍人和外国人相对应;人民是政治概念,与敌人相对应。(2)法律性质不同。讲“人民的权利”,主要是指人民当家作主的政治权利;而“公民的权利”,指的是具有中国国籍的人所享有的法律权利。(3)地位不同,导致二者在享受权利方面也有差异。公民中的人民享有全部的宪法中规定的权利,并履行全部义务;而公民中的敌人则不能享有全部法律权利,也不允许他们履行公民的某些光荣义务。(4)范围不同。在我国公民中既有人民,也有人民的敌人,公民的范围要比人民广泛。(5)公民所表达的通常是个体概念,人民所表达的是群体概念。

29.AD解析:1902年,清政府在颁布的修律上谕中任命沈家本、伍廷芳为修律大臣。

30.ABD解析:违宪审查制度是宪法实施保障体制的重要组成部分。在世界范围内看,违宪审查制度与宪法保障实施体制相一致,根据实施主体的不同分为以下三种:(1)由立法机关负责违宪审查;(2)由司法机关负责违宪审查;(3)由专门的机关负责违宪审查。故本题答案为A、B、D。C项之所以不正确,一是就事实而言,根本不存在由行政机关负责违宪审查的国家;二是违宪审查是对行政机关制定的法规是否违宪所作的审查,故从法理上和逻辑上说也不能由行政机关进行违宪审查。

31.ABCD解析:罚金是指人民法院判处犯罪分子向国家缴纳一定数量金钱的刑罚方法。行政罚款是指由公安机关或者海关、税务、工商等行政机关依照行政法规和经济法规的规定,对违反规定但尚未构成犯罪的一般违法分子适用的要求其缴纳一定数量金钱的处罚方法。罚金不同于行政罚款,二者的区别主要表现在以下几个方面:其一,适用的机关不同。罚金由人民法院适用,而行政罚款由公安机关或者海关、税务、工商等行政机关适用。其二,适用的对象不同。罚金的适用对象是犯罪分子;而行政罚款的适用对象是尚未构成犯罪的一般违法分子。其三,适用的法律根据不同。罚金适用的法律根据是刑法;而行政罚款适用的法律根据是行政法规、经济法规。其四,严厉程度不同。罚金是一种刑罚方法;行政罚款是一种行政处罚方法,前者的严厉程度大于后者。

32.CD解析:我国中央国家机关贯彻民主集中制原则。根据这一原则,我国的中央国家权力必须集中代表全国人民的意志。在国家机关内部关系方面,全国人大及其常委会、最高人民法院实行集体领导制,而国务院和中央军委都实行首长个人负责制。这是由机关的性质、分工和工作需要决定的。

33.ABC解析:在我国专门行政监督特指行政监察、行政复议和审计监督。

34.AD解析:在英国,逐渐形成的普通法是在全国适用的判例法,也针对一般人、一般事。普通法是判例法,不存在国家机关制定的问题。

35.ABC解析:中华民国南京临时政府的立法思想是孙中山的三民主义,即民族主义、民权主义、民生主义,不包括民主主义。

36.N在TR=TC时候,厂商不能获得超额利润,但是仍然可以获得正常利润。

37.N画图可以得出结论。在别的条件不变的情况下,IS右移会增加总需求,但是同时也会带来利率的上升。

38.N职业安全健康管理体系运行模式按戴明模型,具体包括计划、行动、检查、改进四个环节。

39.杂剧的兴盛主要表现在作家众多、优秀作品较多两个方面。另外还表现在其演出从城市到乡村都十分活跃涌现了一大批优秀杂剧演员。杂剧衰败的主要原因如下:①太平盛世统治的强化科举的恢复客观上限制了杂剧的发展。②元杂剧作家和演员大批南下离开故土受到南戏的影响形成南北合流的形式失去滋养它的土地。③元杂剧本身的四折一楔子形式男、女一唱到底曲词一韵到底的表现形式限制了元杂剧的发展。④元杂剧南移以后接受对象变了南方人不完全喜欢北杂剧北方情调在某种意义上来说不适合南方人口味是元杂剧衰微的原因之一。⑤语言形式发生变化俚语变成南方方言显得不太适应。杂剧的兴盛主要表现在作家众多、优秀作品较多两个方面。另外,还表现在其演出从城市到乡村都十分活跃,涌现了一大批优秀杂剧演员。杂剧衰败的主要原因如下:①太平盛世,统治的强化,科举的恢复,客观上限制了杂剧的发展。②元杂剧作家和演员大批南下,离开故土,受到南戏的影响,形成南北合流的形式,失去滋养它的土地。③元杂剧本身的四折一楔子形式,男、女一唱到底,曲词一韵到底的表现形式,限制了元杂剧的发展。④元杂剧南移以后,接受对象变了,南方人不完全喜欢北杂剧,北方情调在某种意义上来说不适合南方人口味,是元杂剧衰微的原因之一。⑤语言形式发生变化,俚语变成南方方言,显得不太适应。

40.厂商使用生产要素的利润最大化原则是要素的边际收益等于要素的边际成本,即VMP=r。当VMP>r时,增加一单位要素带来的收益超过成本,因而应增加要素投入。当VMP<r时,减少一单位要素带来的收益低于成本,因而应减少要素收入。故:VMP=r,即只有当增加单位要素给厂商带来的收益等于成本时,厂商实现利润最大。

41.宋初诗坛承袭晚唐五代余风有所谓宋初三体之说。一种是以当时的一些达官贵人如徐铉、李防等为代表以自居易为师诗风平易浅俗是当时的主流诗歌此为白体诗。一种是以稍后的杨亿、刘筠、钱惟演为代表以李商隐为师辞藻华丽讲究用典是白体之后的诗坛主流因诗集《西昆酬唱集》得名此为西昆体。还有一种是以魏野、林逋等隐上为代表以贾岛、姚合为师多用白描手法写隐逸生活诗风清苦此为晚唐体。宋初三体内容上均离政治、社会较远形式上多为近体诗。北宋初期中比较优秀的诗人是王禹傅。他的诗早期学习白居易的闲适诗因此多平易浅近之作。中晚年由于被贬诗风也因此大变改为学习白居易的讽谕诗和杜甫诗歌因而具有较多的现实内容表现的情感也比较真实感人。代表作有《对雪》、《感流亡》等。宋初诗坛,承袭晚唐五代余风,有所谓宋初三体之说。一种是以当时的一些达官贵人如徐铉、李防等为代表,以自居易为师,诗风平易浅俗,是当时的主流诗歌,此为白体诗。一种是以稍后的杨亿、刘筠、钱惟演为代表,以李商隐为师,辞藻华丽,讲究用典,是白体之后的诗坛主流,因诗集《西昆酬唱集》得名,此为西昆体。还有一种是以魏野、林逋等隐上为代表,以贾岛、姚合为师,多用白描手法写隐逸生活,诗风清苦,此为晚唐体。宋初三体内容上均离政治、社会较远,形式上多为近体诗。北宋初期中比较优秀的诗人是王禹傅。他的诗早期学习白居易的闲适诗,因此多平易浅近之作。中晚年由于被贬,诗风也因此大变,改为学习白居易的讽谕诗和杜甫诗歌,因而具有较多的现实内容,表现的情感也比较真实感人。代表作有《对雪》、《感流亡》等。

42.成功智力理论也称三元智力理论由斯腾伯格在1985年提出强调智力是一套相互关联的加工过程。成功是指个体能在现实生活中实现自己的目标这种目标是个体通过努力能够达成的人生理想。因此成功智力就是指用以达成人生主要目标的智力它使个体能以目标为导向并采取相应的行动。该理论认为智力包括三个相互关联的方面分析能力、创造能力和实践能力。分析能力是主体有意识地规定活动的方向以发现问题的有效解决办法的能力主要指抽象思维能力、信息处理的能力和语言能力。创造能力包括阐明新思想和联合非相关事实的能力、处理新异情境以及自动提出新的解决方案的创新能力。实践能力包括适应改变了的环境的能力、改造环境以最大限度利用机会的能力以及在特殊情境中解决问题的能力。斯腾伯格认为成功智力是由上述三种能力组成的。只有在三种智力平衡时个体才能与环境达成最佳的适应状态。本题考查的是斯腾伯格的三元智力理论的内容。斯腾伯格的三元智力理论是一种不同于传统的智力的心理测量学的理论,是从智力的功能角度探索智力的多元性。

43.林纾从19世纪末陆续开始译出外国小说一百八十余种。

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