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文档简介
设计制作长方体形状的包装纸盒XXXXX-1、利用立体图形的平面展开图制作包装纸盒;2、通过包装纸盒的制作,掌握制作长方体纸盒的一般方法,能够独立制作出相关的包装盒。学习目标如何把立体图形转化为平面图形,制作包装纸盒。重点正确画出包装盒的平面展开图。难点重难点日常生活中,我们经常可以看到各种各样的长(正)方体形状的包装盒,如粉笔盒、文具盒、牙膏盒等,想想设计这类包装盒时,我们应该怎么做?创设情境工厂在设计这些长(正)方体时,首先要确定长(正)方体的展开图。再利用展开图折成我们所见到的包装纸盒。那么,你知道长(正)方体的展开图是什么样的吗?首先我们来复习一下正方体的展开图吧思考展开图正方体的11种展开图形“一四一”
“二三一”“二二二”“三三”正方体的11种平面图形展开图那么,长方体的展开图又有什么不同呢?展开图那么,长方体的展开图又有什么不同呢?不同方式的裁剪,可能会产生不同的展开图。但都会符合“一四一”的这种结构形式。展开图那么,只要我们依照上面,裁剪出长方体的展开图,是不是就能折叠成长方体纸盒了呢?还需要留有一些粘贴处有稳定形状的作用。展开图请你设计一个如图所示的纸盒。3cm5cm4cm做一做步骤一:先在一张软纸上画出包装盒平面展开图的草图;设计时要仔细观察后再裁纸、折叠.5533433553344445步骤步骤二:在硬纸板上,按照初步设计,画好包装盒的平面展开图,注意要预留出黏合处,并要适当剪去棱角。在平面展开图上进行图案与文字的美术设计。步骤三:裁下平面展开图,折叠并粘好黏合处,得到长方体包装盒。步骤(1)自己设计一个正六棱柱形状的包装纸盒;(2)自己设计一个圆柱形状的包装纸盒。巩固提高正六边形的边要与长方形的宽相等.巩固提高长方形的长(或宽)要与圆的周长相等.巩固提高1.(2020·河南省初一期末)如图是某个几何体的展开图,该几何体是(
)A.三棱柱 B.圆锥 C.四棱柱 D.圆柱A基础巩固2.(2020·利津县东津实验中学初三月考)如图是一个正方体的表面展开图,这个正方体可能是(
)A.B.C.D.B基础巩固3.(2020·贵州省初一期末)如图,是一个正方体的表面展开图,将其折成正方体后,则“扫”的对面是(
)A.黑 B.除 C.恶 D.☆B基础巩固4.(2020·西安市铁一中学初一期末)下列各图经过折叠后不能围成一个正方体的是(
)A.B.C.D.D基础巩固5.(2020·贵州省初一期末)过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面,形成如图几何体,其正确展开图正确的为()A.B.C.D.B基础巩固6.(2020·四川省初一期末)如图,把左边的图形折叠起来,它会变为右面的哪幅立体图形(
)
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